六年級作文300字精選[9篇]

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　學校為了豐富我們的課余生活，組織了一場為期三天的軍訓。

　　我們是在軍區(qū)軍訓的，所以每個班都配備了一名正式的教官。我們班的教官，在看見他第一眼的時候，大家都笑了起來，因為這個教官長得太可愛了。

　　教官長著一張圓圓的臉，身材不高，黝黑黝黑的.，就像是一個變色的土豆一樣。教官看起來十分的溫柔，但是聽到我們的笑聲以后，他十分嚴肅的命令我們停止笑，立正站好。大家聽到教官有些威嚴的聲音，立馬都正經起來，不再嬉皮笑臉的，十分聽話的站好聽教官的話。

　　在這三天里，我們的教官對我們的要求十分的嚴格，不許女生打報告提前結束訓練，在太陽底下站軍姿，一站就是二十分鐘，踢正步的時候，教官還把動作不標準的同學拉出來單練。

　　雖然這三天的訓練十分的辛苦，但是我仍然覺得教官是為了鍛煉我們，才如此高標準的要求我們。短短時間的相處，大家都不忍心離開，教官看著我們的樣子，眼角也悄悄地濕潤了。我想我們今后有緣分的話，還會和教官再見的吧。

六年級作文300字 篇2

　　每個人都有童年，童年時的往事更是趣味多多。童年時的往事就像海里的浪花，你看，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪花快樂無比，另一朵浪花則淚流滿面~~現在，我來想你們說說我的童年趣事吧。記得我小時候，是個游戲大王，小伙伴們每天都來找我玩游戲。有一天，爸爸叫我數數，正好這時來了一位客人，爸爸便要我從一數到十。而我卻脫口而出，背起了游戲歌謠，弄的爸爸哭笑不得。這位客人又說：“喲，小小年紀就會背歌謠了，真了不起呀�！边@句話說的爸爸尷尬極了。還有一次，我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲，（其實是把眼睛蒙起來）因為我被捉住了，所以只能由我來捉。我蒙上眼睛，開始捉了起來。不止此時老師走了進來，一下子抱住了老師的大腿，還大喊“捉到了，捉到了。”可當我拿下那塊布，看到的捉住的并不是小伙伴們，而是老師，差點被嚇死。幸好老師沒有罵我，也沒有叫我的爸爸媽媽來。雖然童年時的'記憶時光已經過去了，但童年的事情深深的印在我的腦海里。

六年級作文300字 篇3

　　童趣是美，童趣是甜。

　　我在跑，它在追，它在飛，我在追。海洋般的天際中，它時緩時急地翩翩起舞，搖擺著，跳躍著；大地上，我時緊時松地提拉長線，奔跑著，歡笑著�？粗�它，心樂了，嘴咧了。

　　風箏寫滿了童趣，風箏承載了童趣。

　　蔚藍的天空，老鷹、猴子、巨龍、蝴蝶、金魚、蜻蜓……兇猛強悍的老鷹搏擊長空，機靈活潑的猴子騰云駕霧，金光閃閃的巨龍遨游碧空，五彩繽紛的'蝴蝶婀娜多姿，鱗片光亮的金魚活蹦亂跳，身材苗條的蜻蜓自如穿梭。黃、紅、白、紫、綠、橙、黑，點綴了整個天空。我的，你的，他的！那美，那妙！

　　風箏洋溢著童趣，風箏繪出了童趣。

　　飄過了高聳入云的埃菲爾鐵塔，越過了撲朔迷離的金字塔，掠過了莊嚴肅穆的自由女神，穿過了美如仙境的水簾洞，飛過了金碧輝煌的廣寒宮，盤旋在萬里長城，蕩漾在尼羅河畔……

　　風箏駕馭著夢想，風箏凝聚著向往。

　　風箏掛在參天榕樹上，一雙陌生而粗糙的手，遞給我一只嶄新的蝴蝶風箏，淚水模糊的臉，綻放出開心的笑容……

　　童趣是永遠，童趣是刻骨銘心。

六年級作文300字 篇4

　　我家住在石家莊橋西區(qū)的北杜村。我的家不大，只有一個臥室和廚房，大約十幾平方米，是我們租來的。

　　我家的陳設很簡單，只有一些滿足生活基本需要的物品：一張供我們休息用的大床，一張很舊的辦公桌，辦公桌上有一臺不很時尚的電腦，一組文件柜，文件柜的頂部擠著一臺文物式的電視和DVD，對了，還有一張小餐桌……一推開臥室的北門，就進了廚房，廚房很小，只能燒簡單的飯菜。

　　我家有很多書，有文學的、有專業(yè)的、有有聲圖書……它們給了我豐富的知識和樂趣。我還有一部會說話的'隨問隨答的“百科全書”——媽媽，從我會提問題那時起，媽媽就是我的“百科全書”，無論是生活的，還是科普的，她總能給我一個圓滿的答復，實在遇到媽媽也搞不清楚的問題，她就從網上或別的工具書查找，而后再“轉賣”給我。媽媽這部書，既親切又實用，我太愛她了！

　　“斯是陋室，惟吾德馨”。的確，我的家很簡陋，但它很溫馨，因為有媽媽的愛。

六年級作文300字 篇5

　　今天是元宵節(jié)的前一天。早晨，我拉開窗簾，看見外面白茫茫的一片。我高興的一蹦三尺高大叫：“哦!下雪了!”

　　飯后，我急忙下樓準備感受一下雪中慢步。走到門口，我深深的呼吸了一下，啊!空氣真新鮮!我遠遠望去，松針，柳枝都披上了銀裝，可真謂是銀松雪柳.把世界打扮的真美!

　　漸漸的，雪越下越大，由花瓣大到鵝毛大，一直下個不停.今年一個冬天沒下雪，空氣很干燥，對環(huán)境和農作物都很不利，這下可好了，可以濕潤空氣還可以減輕旱災，一舉兩得。老人們說的好：“瑞雪兆豐年”，今年肯定又是一個豐收年。

　　雖然天氣比較冷，但馬路上到處都是行人，人們都在享受著大自然的恩賜.

　　公園里，小朋友們有的'打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，真熱鬧。我也情不自禁的加入到他們打雪仗的隊伍。你打我，我打你，不一會兒，我們一個個都成了白老頭了，小朋友們互相看了看對方的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。放眼看去，雪把整個世界打扮的銀裝素裹。我真想唱一支歌，來贊美這大自然的美。

六年級作文300字 篇6

　　關心別人，每個人都會，也是每個人都有的一種東西，生活中，人人都也遇到過類似的事情，當然，我也一樣遇到過······

　　那一天早上，天還下著小雨，我走在去大姨家的路上。走著走著，我和一個賣水果的老爺爺擦肩而過，這個老爺爺披著雨衣，布滿皺紋的'臉上閃著幾顆晶瑩的小水珠，他挑著兩大筐蘋果，慢慢地向前走著。突然，隨著“啊”的一聲，我轉過身去，看見老爺爺倒在了一個水坑中，衣服全濕了，雨衣也隨著耷拉了下來。

　　這時在路上行走的路人的目光齊刷刷地轉移到了這位老爺爺身上。突然，一個大概二三十歲的叔叔走了過來，親切地問道：“沒事吧？痛不痛？用不用上醫(yī)院啊？”開始我以為他是這位老爺爺的家屬，后來才知道他只不過是一個旁邊小鋪的老板罷了。老爺爺聽了他的話，哽咽了一下，然后就昏過去了。這位叔叔二話不說，立刻背起老爺爺，朝附近的一家醫(yī)院跑去。路人們都被感動了。過了一會，那位叔叔又回來了，彎下腰，拾起那一地的蘋果，又向醫(yī)院走去了。我深深地被這位叔叔的行為打動了。

　　是啊，經過了這件事，使我深深的懂得，如果人人都能關心別人，幫助別人，這個世界將會充滿愛，成為一個美好人間！

六年級作文300字 篇7

　　同學們，在不久后，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因為我舍不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰陪我打鬧？我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我愿意，真的.，快樂比什么都重要。

　　我可以不禮貌，可以不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會哭的，我確信，因為我不舍得這一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木，我不舍得在學校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來寄托我的情感。

　　我可以不要學習，可以不雖然

　　我們的笑聲永遠是那么的響亮，我們的腳步永遠都是那么整齊，我們的班級永遠都是那么團結，到了最后那一天，我心里最想說的，是：永遠的記憶，永遠的六一班，永遠的我們。

六年級作文300字 篇8

　　“天地間走來一個小小的我，小小的我”，瞧，這是我的自畫像，快來一起欣賞吧！

　　咦！我的眉毛怎么變成了一對問號了？我記得我在看《小偵探》的時候，我就總是疑惑滿滿的。

　　真奇怪，我的'眼睛怎么又變成“寒冷殺手”了呢？是因為，有一次弟弟想欺負我，我就用眼睛冷冷地盯著他，在我“凌厲”的目光下，他抵擋不住，終于灰溜溜地逃走了。

　　你們知道嗎？我的鼻子可靈了，可能是我屬狗的關系吧。每天放學回家，我老遠就能聞到媽媽燒的飯菜香味，而且還能準確無誤地說出菜名。有一次，放學回到家里，我對媽媽說：“讓我來猜一猜，你今天燒的什么菜，有紅燒大蝦、清燉帶魚、紅燒大排、炒韭菜”。媽媽笑著說：“完全正確，100分，你這孩子的狗鼻子咋就這么靈呢？”

　　我還有一對大大的耳朵，就想動畫片里的胡圖圖一樣，關鍵是我能把老師和媽媽說的話一字不落地記下來，就像一對小錄音機。

　　我的嘴巴就像一挺機關槍，只要一開口就會滔滔不絕地說個不停，一般人很難插得上嘴，媽媽常常批評我：“哪來的那么多廢話”。

　　我的五官端正地擺在一張?zhí)O果臉上，配上烏黑的頭發(fā)，就構成了一個帥氣的我，再加上我的好脾氣，你們愿意跟我交朋友嗎？

六年級作文300字 篇9

　　發(fā)生在我成長中的事，像星星一樣多，數也數不清，不過，有一件事我永遠也忘不了。

　　那是在我七歲時的一件事，在我記憶中最深刻的那就是學騎自行車。

　　有一天，外面陽光明媚，我問媽媽：“媽媽，我們今天去騎自行車好嗎？”媽媽說：“好！”于是，我跟媽媽歡天喜地的`走下樓 。媽媽教我騎時，很不放心，她小心翼翼、寸步不離地扶著車子跑呀 跑，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我看見媽媽累成這樣，就讓她休息一會兒再練。

　　休息完后，我剛一騎上車，由于重心不穩(wěn)，我摔了個四腳朝天。腿上被磕青一塊，疼得眼淚都流了出來。老爸上前扶起我說：“孩子，實在不行就改天再學�！蔽艺f：“我能行！”我忍著痛上車坐正 ，扶穩(wěn)車把，眼看前方，繼續(xù)練習騎車，也不知摔了多少跤，我慢慢能扶穩(wěn)把騎了，老爸也感覺我騎得可以了。于是，老爸偷偷把手松了，我還在往前騎，老爸說：“哇！你會騎自行車了！”我聽了也 無比激動。

　　騎自行車讓我明白了一個道理，干什么事只要堅持不懈，就一定會成功。

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