六年級的作文優(yōu)秀【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
不知什么時候，我漸漸迷上了青春美少女型的小說，成績因此一落千丈。由于父母經(jīng)常在外地打工，一直是我奶奶帶著我生活，我也因此變得無法無天。
五一放假返之后，我發(fā)現(xiàn)我將一本還沒有看完的小說放在家里了，不過還好，奶奶不認(rèn)識幾個字。呵呵！我心中暗暗的笑著。
第二天放學(xué)后，天好似在向我們訴苦，不停地下著雨。我頂著傘，準(zhǔn)備走回寢室拿東西。突然，我看到學(xué)校門口，有一個模糊而又熟悉的影子在遠處張望。我慢慢走過去。影子越來越清楚，是奶奶。我趕忙走向前去，她好像看見我了，臉上綻開了慈祥的笑容。只看見她的懷里抱著一個平平的東西，我便問：“奶奶你懷里抱的是什么？”她一下子就反應(yīng)過來了，“哦，這是你放在床上的書，昨天你走了之后，我?guī)湍阏頄|西，發(fā)現(xiàn)床上有一本書我就想送去給你。但是當(dāng)時太晚了，怕打擾你休息，所以今天就給你送來了�！彼褧鴱膽牙锬贸鰜�，我驚訝了，她問：“怎么樣沒有耽誤你學(xué)習(xí)吧？”我的眼睛里仿佛不知道誰在燒烤，火辣辣的。我便說了一聲：沒有，我的目光慢慢地注意到她的衣服：咦，褲子上怎么又個大洞，奶奶的首怎么有一道血印，鞋子怎么都濕了？我急切的.問道：“奶奶，你的衣服褲子和你的手”還沒有說完，她便回答：沒事，一點小擦傷，回去擦點藥就好了！說完，一個慈祥的笑又從她的臉上綻放�！昂昧�，我也該回去了，天色也不早了，你回去吧！好好學(xué)習(xí)！”說完便轉(zhuǎn)身離開了，奶奶，她走遠了，聽不到我的聲音。我一個人低聲地道歉說：奶奶，對不起，你是這么地疼愛我，而我卻……對不起，話還沒有說完，數(shù)不清悔恨的淚水落在了地上。
我看著手上的這本小說，心潮起伏，以前想到的是一個個扣人心弦的故事情節(jié)，而現(xiàn)在，我想到的是奶奶對我的愛。
從那以后，我再也沒有摸過小說，成績也像雨后的竹筍一樣，一天比一天好了。
六年級的作文 篇2
星期天的下午，剛剛寫完作業(yè)的我正準(zhǔn)備出去玩兒，忽然，天空中烏云密布，震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來。我站在窗前，眺望著窗外的雨海，內(nèi)心中緩緩地涌出一股暖流……
一年前，我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué)，叫李欣—一個機靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的`大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。因為她總愛捉弄人，所以班里幾乎沒有人喜歡她，我也不例外。
一天，放學(xué)了，同學(xué)們站好隊走出教室。忽然，豆大的雨點打在我的臉上，“不好，下雨了！”我大聲說道。同學(xué)們迅速地回到教室，有的拿雨衣，有的打雨傘，有的家長已到了門前。不一會兒，教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前，怪怪地問：“你怎么不走��？”我皺著眉頭說：“我媽媽去外地開會了，我又沒帶傘，怎么走！”李欣聽我這樣說，滑稽的臉上頓時變得很嚴(yán)肅“沒關(guān)系，我有傘，而且我媽媽一會兒就到，你用我傘回家吧！”我愕然地看著她，難以想象這句話是從李欣的口中說出來的。我怯怯地說：“可以嗎？“”沒問題，給！”李欣爽朗地說。我接過她手中的雨傘，說了聲謝謝就走了。
第二天，我剛進教室，就聽到了同學(xué)們的笑聲。仔細一看才發(fā)現(xiàn)，原來是李欣正左一個噴嚏，又一個噴嚏，一不小心鼻涕還流了出來，惹得大家哄堂大笑。我頓時恍然大悟，一股暖流涌上心頭。
莎士比亞說“有很多良友，勝于有很多財富”。從那以后，李欣成了我最好的伙伴。
老師點評：
這篇文章取材生活，敘事完整，作者運用外貌描寫，生動地展現(xiàn)了朋友的調(diào)皮可愛的特點，在敘事中穿插景物描寫，起到了烘托渲染的作用，引用莎士比亞的名言，恰到好處，起到了畫龍點睛的作用。
六年級的作文 篇3
我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西，讓人們在生活中更方便、快樂！
我想發(fā)明一種環(huán)保、輕型汽車。這種車子靠太陽能的，表面涂了一層吸收陽光的粉。這種粉吸收能力特別強，只要在太陽底下一曬，就可以確保一個月不用充電！這樣環(huán)保問題就解決了！還有這種車身和輪胎用的材料是高韌性的充氣帶，不怕熱，不怕刺，不怕水，也不怕冷，只要往里面充氣，它就會鼓到一定的厚度，和鋼板一樣。其它的`小零件也就是用無污染鋼質(zhì)塑料做成的，玻璃也是透明的充氣帶做成的。人們坐上這種汽車，既舒適，又安全，而且很輕，因此也跑得非�？欤〕錃夂笙脒�原，只要打開氣閥，它就收縮到一個箱子那么大，小孩都能舉起它，人們想在那兒開車就放下啟動，它自己充氣，多么簡單！
同學(xué)們的夢想像天上的星星一樣多：有的同學(xué)想變成一只美麗的小鳥，在林中自由自在地歌唱；有的同學(xué)想成為籃球明星，在奧運會上勇奪金牌；有的同學(xué)想變成啄木鳥，為大樹媽媽解除痛苦。而我的夢想?yún)s是當(dāng)一名杰出的發(fā)明家，為人們創(chuàng)造舉世聞名的超能房子。
六年級的作文 篇4
在我們家，我有一個屬于自己的房間，雖然我的房間很小，只有十幾平米，但是我很喜歡它。
在家里的時候，我最喜歡待在自己的房間了。我有很多的玩具，有玩具積木，有金發(fā)碧眼的`洋娃娃，還有很多的小玩偶，這些玩具是我最好的玩伴，我會像一個童話王國的國王一般，居高臨下的指揮著它們，在自己虛造出來的故事中演繹著一段段的歡樂。雖然這些玩具們不會說話，但是我覺得它們已經(jīng)在和我玩的過程中產(chǎn)生了深厚的感情。
我的小房間除了玩具，還有很多的書。我喜歡在沒事兒的時候，隨手拿起一本課外書，趴在床上，津津有味的看上一個下午，雖然時間很長，但是我沉浸在書的海洋中，也沒有人來我的房間打擾我，時間就會不知不覺的溜過去。
我是一個很懶的人，房間里總是亂糟糟的，但是即使是這樣，我還是覺得我的房間是最溫馨的，我在這里度過了很多愉快的時光，我喜歡我的房間。
六年級的作文 篇5
在這六年里我度過了許許多多困難與快樂的事。我即將離開這個母校有些紛紛不舍呀！有一句古語《人總要長大總不能停留在一個地方不動，這樣的人是世界上最愚蠢的人》在這些日子里我結(jié)識了許多的好朋友·好同學(xué)等。在這時候就要離別了可能見不到這些朋友了，一些同學(xué)有的出外面去讀書有的又在這里讀書可是不是同一班有事一個問題！
在這里我自我介紹一下自己：“我是一個充滿無窮問題的一個小男孩，我的身體不瘦也不胖，還有一個圓圓的腦袋。一雙有些近視的眼睛。在下我就介紹一些在這六年的生活，雖然這些日子里有快樂和困難的事，但是這些苦事，快事都過去了就可以忘得的一干二凈咯�！痹谶@六年的學(xué)習(xí)生活里，我永遠不會忘記我在學(xué)校的一位啟蒙老師，在這六年的日子里她給我不少的教育和關(guān)懷。我長這么大了至今還沒忘記這位啟蒙老師，這是因為她給我的教育與關(guān)懷比后來教我我的老師還要深刻還要清楚，所以我現(xiàn)在還是和以前一樣的崇拜她。
我在此介紹一下我這個啟蒙老師：“她一個胖胖的臉蛋還有一雙伶俐的眼睛，在上她的課時我們在下面做什么她都是非常的清楚誰說她有一雙伶俐的眼睛。在她上課的時候大家都不敢亂動這是因為我們要是一動就用那種眼神看著我們，大家都快嚇?biāo)懒说俏覀兌枷矚g這種的老師教我們因為有這樣的老師我們的成績才不會下降咯！我們還來不及感謝她可能責(zé)備她呢？就是有了這樣的一個啟蒙老師我們才一直不斷前進，如果她和我們一起共讀下這十二年的學(xué)習(xí)那該有多好�。∥覀冋嫦Ｍ芩臀覀円黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)這樣的十二年制度學(xué)習(xí)，這是不可能的因為她是小學(xué)的老師怎么可能隨便的去別的學(xué)校呢。我還有許多的同學(xué)都可能分離這該怎么了解這個心愿呢？我的心愿就是在這個學(xué)校開個同學(xué)的.聚會這樣我們的心就可以了解咯！但是怎么才能實現(xiàn)這個圓夢呢？這都是要靠全班同學(xué)的支持和鼓勵，開同學(xué)聚會也不是一兩句話可以完成的咯！可萬萬想不到的是事情更本是不一樣是一見令失望的感覺，他們（她們）居然和我的想法萬萬相反起的我都快瘋了！他們（她們）一點也不團結(jié)我最后說了一句話隨便開不開，這句話打擊了全班的同學(xué)那是頓時靜了下來大家半天都沒說話都在沉默沒說話。
這就是我！六年級的生活，我就是一個平平凡凡的，無憂無慮的小男孩。
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