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調(diào)查報告作文六年級
在不斷進步的時代,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的調(diào)查報告作文六年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)查報告作文六年級1
環(huán)境調(diào)查報告
吉林省松原市大唐常山熱電廠兒童學校高玉琪環(huán)境調(diào)查報告。近年來,隨著區(qū)域經(jīng)濟的快速發(fā)展,環(huán)境污染問題越來越嚴重。防止環(huán)境污染、保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要舉措和每個公民的義務(wù)。
以下是實地調(diào)查的報告:
造成環(huán)境污染的污染源如下:
1 、公廁排出的糞便散發(fā)出難聞的'氣味,讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭,還有一些污物漂浮。
3、工廠排出的廢氣非常刺鼻,會散發(fā)到鎮(zhèn)上的每個角落。
4、化肥廠排放的氣體含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。
5、公園的草坪上經(jīng)常有游客丟棄的垃圾,不衛(wèi)生,影響市容。
造成環(huán)境污染的污染物有:
廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷子、垃圾等。
污染物對環(huán)境和生物危害大:
使空氣渾濁,對人的肺部危害大;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人民健康;污水會影響生活用水,直接危害人體。
看了這么多,你是不是很擔心現(xiàn)在的環(huán)境?是的,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。保護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷子;廢電池和塑料袋應(yīng)妥善處理;植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境是我們的責任!
調(diào)查報告作文六年級2
保護環(huán)境,人人有責陣陣清風柔和地吹來花兒的芳香,樹上的鳥兒在歡快地歌唱,清清的小溪流向遠方……多么美的大自然啊,簡直是一幅美麗的圖畫?墒撬呀(jīng)不存在了:家鄉(xiāng)的河邊與河流的變化家鄉(xiāng)的河水清澈見底,河邊綠樹成蔭,河中的小魚小蝦、河螃清晰可見,它們成群結(jié)隊地在河中游玩、嬉戲,村民們上游挑水、洗菜、做飯,在下游游泳……可這些都是過去的狀況了,而現(xiàn)在的狀況慘不忍睹:河水渾濁不清,甚至斷流,河水發(fā)臭,河面上飄著白色的垃圾,死去的`家禽家畜隨處可見,河里的魚蝦大量減少,甚至死亡。
家鄉(xiāng)的街道的變化從前,如何一條街道都是干干凈凈的,連一點灰塵都沒有,就算有一片落葉,也會有人們爭先恐后的撿起?墒乾F(xiàn)在廢塑料袋散落在地面上,被風一吹,滿天飛揚;吃完的飯盒隨處可見卻不會有如何一個人去撿起它、把它丟進垃圾桶。人們生活環(huán)境的變化過去人們呼吸的空氣令人心曠神怡,現(xiàn)在卻是令人難以忍受的。人們身邊幾乎連一點兒綠色也看不見。人們大量砍伐樹木;建造房屋;踩踏花草;亂丟垃圾;隨地吐痰等等惡劣造成了如今灰蒙蒙的地球,也帶給了自己數(shù)不盡的災(zāi)難。難道他們就不懂得保護環(huán)境?
建議1、人人不要亂扔垃圾要愛護環(huán)境,企業(yè)工廠排放的污水應(yīng)該經(jīng)過處理再排放到河里,政府應(yīng)該加大對工廠、企業(yè)的監(jiān)管力度,對造成嚴重污染的廠家應(yīng)下令整改、或堅決取締。2、社會宣傳媒體(如影視、歌曲、繪畫、攝影、公益廣告等)要以多種形式宣傳環(huán)保。3、經(jīng)常開展“青少年綠色承諾行動”的教育活動等等。地球孕育了我們是我們?nèi)祟惖募覉@。讓我們一起來精心梳洗、打扮我們的地球母親吧!讓她重展燦爛的笑容!
調(diào)查報告作文六年級3
當今社會,零食深受未成年人和成年人的喜愛,所以我今天對我們私人城市的幾家小店進行了調(diào)查。
當我走進一家小店的門時,我看到很少顧客,但店主很高興。
我上前問道:“大叔,顧客這么少,你怎么能高興呢?”
大叔頓了頓,說:“不是這樣的。再過一個小時,顧客就多了?”
“對不起,叔叔。我是來調(diào)查零食銷量的?”我禮貌地說。
“好吧,那你隨便問!”大叔說。
“好吧,大叔,什么時候?qū)δ愕纳庾詈?”我問?/p>
“什么時候做生意最好?好吧,我告訴你,從一到三我的顧客最多,我?guī)缀趺Σ贿^來!”大叔笑著說。
“你一天能掙多少錢?”我抬頭問。
大叔撓了撓頭,說:“至少600塊!
“誰是最長的客戶?”我又問。
“一般是小孩!”大叔說。
“那好叔叔,謝謝你的回答,我先走了,再見!”我向叔叔揮手告別。
不過去了幾家小店,資料基本一致。商店里兒童消費最多。
我覺得去我們私人城市的幾家小店逛逛還不夠,就在網(wǎng)上找了一些資料,從此得出了幾個結(jié)論
第一,買零食的大多是孩子;
第二,消耗量相當大
第三,如果亂吃零食,會引起厭食和肥胖
第四,吃零食也會有好處,可以預(yù)防低血糖,但是吃的`合適很重要
以上是我的研究成果。希望廣大中小學生和成年人,時刻記住這些零食帶來的危害,用自己的意志去克服這些不良習慣。同時也要感謝學校開展了這次活動:讓我走進社會,感受社會的榮耀!
調(diào)查報告作文六年級4
我們長沙市一般有三種等級不同的出租車,有等級較差的夏利出租車,有等級一般的富康、捷達出租車,還有今年剛剛推出的北京現(xiàn)代索納塔。今天,我就站在五一路平和堂店門前統(tǒng)計了100輛來往出租車的品牌,調(diào)查情況如下:夏利捷達富康索納塔2 7 輛1 2 輛4 1 輛2 0 輛從調(diào)查情況來看,夏利車占了 27%,富康車占了12%,捷達車占了41%,索納塔占20%。如果把等級中等的富康車和捷達車加起來就占了73%。這說明我們長沙市的經(jīng)濟狀況較好。記得 20xx年的時候,夏利車竟然占了四分之三,而現(xiàn)在,夏利車只占了約十一分之三。
這說明從前年到今年長沙市的經(jīng)濟發(fā)展速度很快。與其他普通的城市相比,長沙市的'市容和繁華有一定的優(yōu)勢,我也為此感到自豪。接著,我又統(tǒng)計了100輛來往的出租車,但這回我是統(tǒng)計空車和有人坐的車,讓它們來比多少。調(diào)查情況如下:空車有乘客的車2 2 輛7 8 輛從調(diào)查情況來看,空車占了2 2%,有人坐的車卻占到了78%。這說明長沙市人民的經(jīng)濟狀況較好,與去年相比有了很大的提高,這也證明了湖南的省會城市——長沙,的風貌和人民的經(jīng)濟的差強人意,也說明出門人們一般都坐出租車。昨天我還在《瀟湘晨報》上看到了中國十大首富其中四位就是湖南的老板。我相信,過了幾年后,出租車會越來越高級、豪華,人們的經(jīng)濟狀況也會越來越好,得到前所未有的提高。
調(diào)查報告作文六年級5
題目:
校園不文明行為
內(nèi)容來源:
平時觀察
報告內(nèi)容:
當你走進校園,踏進教室,觀察它,我們會在這個美麗的校園里發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看出,在我們教室的桌子桶里,有沒吃過的零食,廢紙片,揉成一團的草稿紙,在攤位上買的小玩具,鉛筆屑,塑料袋,還有未付的數(shù)學作業(yè)書、里面什么都有;教室里有書的聲音,有的'精神萎靡,有的左右搖晃,有的把手伸進桌桶,自己玩玩具;晨會上,有同學環(huán)顧四周,在下面竊竊私語;教室里有潦草的桌子和搖搖晃晃的凳子;用腳“開門”的學生;還有同學課后把樓梯扶手當滑梯;整潔的校園里,有同學丟的紙屑和塑料袋;有些學生受一些壞習慣的影響,比如說臟話、罵人、吵架、不團結(jié)。這些現(xiàn)象不僅嚴重違反了小學生的日常行為規(guī)范,也破壞了學校提供的美好和諧的教育環(huán)境。
這個時候,這個校園在你心中的形象會大大降低。我認為我們可以在教室、廣告牌等公共場所張貼一些海報,提醒大家注意自己的行為,糾正自己的不文明行為。通過宣傳,我們逐漸形成了一個好習慣。還可以在低年級舉辦“清理小課桌”活動,高年級舉辦“校園不文明現(xiàn)象”漫畫征集評比活動,增強人們對校園不文明現(xiàn)象的厭惡和仇恨。
親愛的同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從我做起,永遠告別不文明行為,為學校文明貢獻自己的力量。
調(diào)查報告作文六年級6
沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像一只失去翅膀的鳥。那天,我在我們班開始了一項閱讀調(diào)查。
大多數(shù)學生每天的閱讀時間在1~3小時以內(nèi)。
我們班大約68%的學生閱讀時間為1小時,16%為2小時,5%為3小時,11%為其他時間。然而,光有這些是不夠的。有些家長不讓孩子讀書,說耽誤學業(yè)。有些孩子藏書不多,大部分時間都花在補課和做作業(yè)上,根本沒有時間看書。這是今天學生最擔心的。至于我們班很多同學不會寫讀書筆記的.情況,我也專門調(diào)查過同學們有沒有對書做評論。
0%的人經(jīng)常做筆記,23%的人偶爾做,其余的人根本不做。有的人藏書多,有的人藏書少,100本以內(nèi)40%,200本以內(nèi)23%。
一些學生在不合適的時間閱讀,58%的人在睡覺前閱讀,18%的人在課堂上閱讀,2%的人在午休時間閱讀。有這么多學生,當然有不同的取書方式。89%在書店買書,19%從圖書館借書,18%在網(wǎng)上買書。
通過這次調(diào)查,我也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢和一些問題。優(yōu)點是大部分學生喜歡書,藏書多。但是學生喜歡看漫畫,不喜歡看名著。父母也是一方面。父母不讓他們看書,所以書很少。
好讀書,好讀書,好讀書。的確,因為讀書,我的人生會更加輝煌,它會讓我看到未來的路,充滿陽光。
調(diào)查報告作文六年級7
周五,老師給我們布置了一項調(diào)查報告的作業(yè),主題是常德的景點,目的是讓常德的公民講講常德景點有哪些不足。作業(yè)布置了,同學們都開心地討論著?创蠹疫@么積極,老師便把全班分成了5個組,每個組分別調(diào)查常德的一個景點。
周末,我們組便一起相約來到了柳葉湖,想著這兒游玩的人多,我們的調(diào)查結(jié)果拿回去看,那還不是第一!我們組的智多星鄭寒友早已把調(diào)查問卷印好了,在那兒等著我們呢。
剛開始,我們都很害怕,就像剛離巢的雛鳥,不敢張開翅膀大膽飛翔。我壯了壯膽,帶了個頭,看見迎面走來一位阿姨,便非常有禮貌地上前去打招呼:阿姨,您好!能麻煩您填一下這個調(diào)查問卷嗎?阿姨先是一愣,接著上下打量了我一番,才接過調(diào)查問卷看了看。我的心里甭提有多緊張了,臉上火辣辣的,鼻尖上也沁出了細密的汗珠,畢竟這是第一次主動與陌生人說話。正當我不安時,阿姨便填好了問卷,還給了我。我微笑著對她點頭致謝,阿姨也和氣地拍了拍我的'肩:小朋友,很不錯。≌f完便繼續(xù)朝前走了。拿著這張珍貴的調(diào)查問卷,我的心里一下便樂開了花,就更有勇氣去尋找下一個獵物了。
下午,等到我們組匯總的時候,同學們都拿回了那寫滿意見的調(diào)查問卷,我們組也順利地完成了這次調(diào)查。老師對我們組的成績非常滿意,我們個個都很開心。
通過這次調(diào)查,我們不僅了解了柳葉湖還有哪些需要改進的地方,還學會了如何察言觀色,像阿姨、老奶奶、老爺爺,這樣的人就容易接近些。還有,我懂得了:不管做什么事,都要有嘗試跨出第一步的勇氣!只有做到了這一點,我們將來長大后,才能干出一番大事業(yè)!
調(diào)查報告作文六年級8
首先,提出了一個問題
“人性”“博愛”“奉獻”這些看似偉大的字眼
做起來并不難。有時候,只要在公交車上讓座一次;有時候,只是幫爺爺奶奶過馬路;有時候,只要彎下腰,把地上的果皮扔到垃圾桶里、這一點一點都是高尚的美德。
二、研究過程
20xx年7月2日下午1時30分,杭州濱江區(qū)某小區(qū),兩歲女孩妞妞將腳伸出窗外。她住在9樓的一個住戶里,搭了一個梯子,但是梯子太短了。就在梯子到小女孩腳下的時候,小女孩突然摔倒了,梯子只來得及改變小女孩的落地姿勢。接下來發(fā)生的事情震驚了在場的每一個人。吳菊萍女士穿著一件小格子連衣裙在樓下,她猜到了小女孩摔倒的地方,張開雙臂,在小女孩即將落地的瞬間用左臂抓住了妞妞。妞妞現(xiàn)在逐漸恢復(fù)。吳菊萍手臂骨折,傷勢嚴重。她被稱為“最美麗的母親”。
三、結(jié)論
草是平凡的`,卻可以擁有整個春天;水滴雖小,卻能匯聚成海;我們很普通,但是我們可以幫助別人,給別人帶來溫暖,把愛傳播到全世界。選擇奉獻,我們就有美好的未來!選擇博愛,我們就撐起一片藍天!這將使我們的生活更加精彩和輝煌!
四、建議
只要每個人都愿意付出一點愛,這個世界就會充滿愛。試著用寬廣的心去包容這個世界,用平常心去對待別人,去幫助所有需要幫助的人。只有先學會付出,才能有所收獲。只要你這樣做,你就會感到真正的幸福!
調(diào)查報告作文六年級9
調(diào)查題目:
小學生喜歡的課程分析。
調(diào)查目的:
目前,語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、體育、英語、計算機等科目都被安排在小學生的課程中,每個學校的課程中都可以看到。但在實際操作過程中,很多學校(尤其是農(nóng)村小學)只注重兩個基礎(chǔ)科目的教學,其他科目并沒有享受到與科目同等的待遇。尤其是計算機教學,雖然很多學校也開設(shè)了計算機課程,但是學生一學期下來在機房待過幾次?因此,我們調(diào)查了小學生最喜歡的科目,希望學校能夠傾聽小學生的聲音,實施計算機教學。
調(diào)查員:
6(1)班的所有學生
調(diào)查過程:10%的學生最喜歡語文課
百分之十的學生最喜歡體育課。
15%的學生最喜歡數(shù)學。
15%的學生最喜歡英語課。
15%的學生最喜歡音樂課。
15%的.學生最喜歡美術(shù)課。
20%的學生最喜歡計算機課。
以上調(diào)查顯示,小學生最喜歡的科目不是語文和數(shù)學這兩門基礎(chǔ)學科。
調(diào)查結(jié)果:
經(jīng)過調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)小學生最喜歡的課程是計算機課程,而不是其他課程。如今,隨著社會的快速發(fā)展,計算機課程是徒勞的,這必然會使許多孩子對計算機課程的學習感到失望。
調(diào)查建議:
1、適當增加計算機教學時數(shù)。
2、循序漸進的教學,教學生學計算機。
3、最大限度地為學生提供學習和實踐的機會,學校指派專職教師進行指導(dǎo)。
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