六年級年的作文[必備]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　有一天，城市里來了個不速之客。他高高的'個子，胖胖的，有一雙大眼睛，人稱大眼睛老板。

　　大眼睛老板找了一塊空地，很神速地建了一座小房子。這房子的樣子很怪：有三層，第一層只有一個房間，第二層四個房間，第三層有九個房間。大眼睛老板還在門前立了個招牌，大大地寫著“害鳥行為收購站”。下面寫著：

　　本店專以害鳥行為做買賣，價格公道，買賣公平。

　　普通害鳥行為 在第一層房間里挑 10 個蘋果

　　高級害鳥行為 在第二層每個房間里挑 1 件禮物

　　超級害鳥行為 在第三層每個房間里挑 1 件禮物

　　所謂“普通害鳥行為”就是對鳥兒大聲說“鳥兒不好！”“吵死人了，煩不煩呀！”……

　　“高級害鳥行為”……

　　“超級害鳥行為”……

六年級年的作文 篇2

　　我的天堂，我的水

　　李白的《望廬山瀑布》中寫道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蓖踉�量的《湖州歌》中寫道：“北望燕云不盡頭，大東江水去水悠》”樓鑰的《頃游龍井》中寫道：“水真綠凈不可睡，魚若空行無所依�！彼�，這萬物之源，生命之源，是多么寶貴啊。

　　然而不珍惜水的現(xiàn)象卻一點也不少——沒有關(guān)緊的水龍頭，漏水的馬桶淋浴工業(yè)污染這些都是在無聲無息吞噬著我們寶貴的水源啊

　　晚上我們大家都坐在一起看電視電視中的公益廣告讓我們?yōu)橹�一振，一個水龍頭在滴水，一開始，水在源源不不斷的流著，但是到后來水越來越少，最后竟一滴水也沒有了，之后出現(xiàn)了一雙眼睛眼睛里的流水流了下來我深深陷入了思考：哭,枯，假如沒有了水,這個世界會是什么樣呢?沒有了水，植物們也會死去，森林里的樹木也一個一個地倒在地上，果樹沒有香甜可口的果實，花兒沒有了五彩的顏色，也失去了花香，綠油油的小草葉變黃了，枯萎了。沒有了水,就沒有美麗的河流,藍色的天,白白的云朵,沒有壯麗的山河,地球就會變的一片死寂。所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)從身邊小事做起，從自身做起。

　　刷牙時，爸爸經(jīng)常浪費水今天我為爸爸準(zhǔn)備了1杯水，提醒爸爸要節(jié)約用水：我在洗手池旁也一本正經(jīng)地貼上了節(jié)約無小事，洗手之后再澆花，請關(guān)緊生命之源：家中的杯子都刻上了自己平常喝水的水量，按照自己的.水量倒水，就再也不會浪費水了。

　　也許我的建議微不足道，節(jié)約不了太多的水，但是不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江河，原來清澈如明凈的河水宛如亭亭玉立的少女，在蘇州城盡情的展現(xiàn)著她的風(fēng)采�？墒乾F(xiàn)在，河水不再如從前，異味使人捂著鼻子走，蘇州是屬于我們大家的天堂，她有令人陶醉的園林風(fēng)光，有古香古色的巷子，然而小橋流水這一番景觀，需要我們大家去珍惜水。

　　平達有句名言：“自然界的一切事物中，唯有水最珍貴”“水是萬物之本源,萬物終歸于水�！边@是泰勒斯曾說過的話如果人類再不節(jié)約用水，世界上的最后一滴水將會是我們的眼淚，同學(xué)們，讓我們珍惜點滴，珍惜生命之源！

六年級年的作文 篇3

　　莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@句話讓我也有所體會。

　　以前我不愛看書，一有時間我就一動不動的坐在沙發(fā)上看電視，假如沒有好看的節(jié)目，我就沒事干，覺得很無聊。有一天我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，突然我想起前兩天媽媽給我買的《108個童話故事》和《100個幽默笑話故事》的書。于是我就拿起其中的一本書，隨手一翻，就看到了“老鼠報恩”的故事，書中小老鼠可愛的形象、生動的情節(jié)故事、優(yōu)美的詞語和幽默的話語吸引了我，我越看越入迷，媽媽回來了我都沒有察覺到。現(xiàn)在一有時間我就拿起書愛不釋手地閱讀，漸漸地書籍成為了我的好朋友，它給我?guī)�來了許多快樂！

　　書不僅帶給了我樂趣，我還從中學(xué)會了許多知識。以前我經(jīng)常讀錯別字，有一次爸爸和媽媽帶我和哥哥去游玩，當(dāng)我們路過人才大廈時，爸爸問我們那四個大字讀什么？我張口就說：“人牙大廈，”聽完我的回答后，哥哥笑得人仰馬翻，爸爸媽媽也笑了。哥哥還經(jīng)常拿我這件事當(dāng)笑話。自從我看了許多帶有拼音的書籍后，我得錯別字越來越少。現(xiàn)在我看的書的種類越來越多了，有《小偵探柯南》《數(shù)學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎》《安徒生童話》……，我從書中學(xué)到了許多知識，懂得了許多道理，書還是教我知識的老師了呢！

　　我喜歡聽故事，也愛講故事，但由于以前我讀的書少，所以腦里的故事寥寥無幾。班里的同學(xué)講故事時，我只有聽得份，我多想有許多好聽的故事講給同學(xué)們聽呀！成為同學(xué)們的'焦點�？勺詮奈覑坶喿x書籍后，小腦袋里的故事也慢慢變多了，童話故事、笑話、科幻故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎樣樣都有，只要有講故事的機會，它們就在我腦海里爭著要上臺表演呢！所以現(xiàn)在同學(xué)們都找我講故事，還稱我為“故事大王”。

　　書是我的朋友，它使我找到了許多快樂，書是我的老師，它教會了我許多知識，書還使我找回了自信。書將伴隨著我成長，我愛讀書！

六年級年的作文 篇4

　　沿著蜿蜒的小路前進，慢慢爬上了微陡的山坡，一朵朵雪白的油桐花開滿山谷，令人心曠神怡。每年四月是油桐花盛開的季節(jié)，藤山步道旁開滿了一朵又一朵的油桐花，鋪滿了整個步道。一進步道，猶如置身在花團錦簇的童話世界。濃郁的花香，將整條長長的步道噴上了清新的味道。

　　我愛山，它培育著植物，使空氣得以凈化；它喂養(yǎng)著昆蟲，使我們得以觀賞。我更愛走進山里頭，呼吸新鮮的空氣，徜徉在蟲鳴鳥叫的世界里，緊繃的神經(jīng)，不由得放松許多，心靈也輕松舒坦許多，這就是愛的味道！

　　第一次爬藤山步道，風(fēng)多情地迎面而來，吹得我心曠神怡。慢慢走在這幽靜的山林中，我似乎被花香擁抱，一起飛向美麗的`世外桃源。我看著那滿山的花朵，聞著濃濃的花香，聆聽著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，我和家人一路上有說有笑，似乎忘了路途的疲乏，只覺得群山愛護著我們，散發(fā)出愛的味道，讓我們倍感山林的關(guān)照。

　　我們的生活中充滿著各式各樣的味道，有花香味、人情味、香水味、烹飪味……但我對“愛的味道”有特別的想法，只要是令我聞起來或是感覺舒服的，都稱之為愛的味道。山林的味道是我最喜歡的，它擁有獨特的氣味，不時飄散著清淡卻又不失氣節(jié)的花香，讓我全身充滿了活力。

　　我愛青山自然風(fēng)香味，那香味僅次于親情的眷戀。這特別的愛的味道撲鼻而來，在腦中釋放出山的關(guān)愛，當(dāng)風(fēng)吹過，那愛的味道更加清晰。我愛山、我愛林、我愛油桐花，我更愛它們散發(fā)出讓我銘記于心的那股愛的味道。

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