六年級的作文300字優(yōu)選[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　車?yán)锏膰\嘰喳喳聲吵醒了樹上的鳥兒，這是誰��？星期天也不讓鳥休息……鳥兒飛近一看，原來是魯中晨刊的小記者們，他們都在車上唉聲嘆氣，仔細(xì)一聽，原來他們要去郭家溝那個(gè)“破地方”。

　　過了一會兒，車?yán)锿蝗混o下來了，一分鐘后，我們都不約而同地發(fā)出了異常驚訝的聲音，“這是郭家溝嗎？不會走錯路了吧？”但是，事實(shí)就是事實(shí)，這真的是那個(gè)“破爛不堪”的郭家溝——— 一棟棟小別墅、筆直寬闊的水泥路、五顏六色的鮮花……

　　老師來了，給我們布置了任務(wù)，我們的第一個(gè)任務(wù)就是進(jìn)行入戶采訪。每當(dāng)我們問到村支書的時(shí)候，村民不由自主地豎起了大拇指，看來郭家溝的村民都很信任這位村支書。接下來的一個(gè)環(huán)節(jié)讓我們目瞪口呆，我們爬上那又高又陡的山嶺，還沒等我們抱怨，便有“山東蘭歌生物工程有限公司”幾個(gè)大字映入我們的.眼簾�！巴廴�！這個(gè)公司是誰的呀?”后來經(jīng)過老師和解說員的回答，我才知道，這是村支書徐祥新的公司，當(dāng)時(shí)的徐祥新為了改變郭家溝，用自己的公司做抵押，終于，在他的不懈努力下，貧窮落后的郭家溝，成為了今天的社會主義新農(nóng)村典范。

　　我們該走了。再見郭家溝，我一定還會再來的。我戀戀不舍地向郭家溝告別！

六年級的作文300字 篇2

　　小學(xué)最后一段時(shí)光，我，終于穿上了深綠的軍裝

　　回想那一年級進(jìn)學(xué)校是，就見到一群大哥哥穿著那令人驕傲、敬畏的軍服，心中好不羨慕。終于，等了六年時(shí)間，總算盼到了。

　　晚上，我迫不及待的拽起軍服，這可以與草融為一體的顏色，讓我感覺道置身在一片草地之上。腦中回想起這樣的畫面：一個(gè)軍人，手中緊緊托著一把AK-47，腰間別著一只黃金沙漠之鷹。頭頂上頭盔也纏繞著一條又一條的柳枝。半身伏下。是敵人完全看不見我，最終把敵人殺的'鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄。這可多威風(fēng)呀!我覺得穿上這深綠色的軍裝。好像肩負(fù)著一種責(zé)任，頓時(shí)，我就想起了軍人那只知奉獻(xiàn) ，卻又不求回報(bào)的精神。讓我記起了那軍人老一代。我在心中暗暗許下決心，跟前輩們學(xué)習(xí)。做一個(gè)對祖國有幫助的人。

　　終于，我穿上了他。心中幻想：這次的教官會不會很兇?這三天內(nèi)我過的會不會好。幾乎一切都是問號�？勺疃嗟倪�是對軍訓(xùn)的渴望和憧憬。即使下雨，也不會臨時(shí)對我們軍訓(xùn)的熱情。只是一次磨練，也是六年的完美句號。

　　六年級軍訓(xùn)，讓我好好把握你吧。

六年級的作文300字 篇3

　　記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹，我們一口氣捉了五六只螃蟹，準(zhǔn)備炸著吃，我們好像聞到了炸螃蟹的香味，心中十分高興。

　　回到家，洗螃蟹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍，有的'是圓臍�！斑@是怎么回事呢？”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎么回事�！苯憬阆攵疾幌氲鼗卮�。過了一會我又帶著疑問去問爸爸，爸爸想了想說：“有可能是種類不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道�！�

　　第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個(gè)迷，我剖開了一只圓臍的螃蟹，發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵，接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹，園臍的一定是雌螃蟹。后來通過查資料得到了證實(shí)。

　　通過這件事，我懂得了處處留心皆學(xué)問的道理并對自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。

六年級的作文300字 篇4

　　我的小床上擺著一個(gè)布娃娃，這是我過六歲生日的時(shí)候姐姐送給我的生日禮物，我最喜愛的布娃娃就是她。

　　布娃娃有一頭金黃色的頭發(fā)，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。我覺得她的頭發(fā)披著不好看，就給她扎一對麻花辮，這樣，她就顯得格外精神，她那金黃色的留海下，有著一對像月牙似的眉毛，紅撲撲的臉上，閃著一對黑寶石般的眼睛，還有她那傾斜的鼻子，可愛的'笑容，十分美麗。她的衣服上面有著五彩繽紛的花朵，胸前還縫著一個(gè)蝴蝶結(jié)，我覺得蝴蝶結(jié)在翩翩起舞的樣子。她的鞋子上也打一個(gè)蝴蝶結(jié)，這個(gè)蝴蝶結(jié)五顏六色，我非常喜歡。

　　要是沒有她，我就會吃不下飯，睡不著覺，只要回到家，我就把它放在身邊，她陪我一起吃飯，一起睡覺，一起看書，一起做游戲，我非常喜歡我的布娃娃！

六年級的作文300字 篇5

　　我的天空是蔚藍(lán)的，我這只小鳥在浩瀚的天空中飛翔，徜徉。雖然有時(shí)會刮風(fēng)，下雨，但只有經(jīng)歷這些，天空才會出現(xiàn)彩虹，晴空萬里。

　　有一天，飛著飛著，飛到了盡頭，像一只船，在沒有方向中迷失了，孤獨(dú)，無助。在這是生活是無味的。但家人始終是避風(fēng)港，母親的關(guān)懷，使我有了一絲勇氣，朋友也是不變的勇氣管，一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說學(xué)習(xí)不要太著急，只要你努力了，付出了汗水，就算結(jié)果不樂觀，也是無悔的，爸爸媽媽也不會怪你的。媽媽的話使我不太緊張了，有了一個(gè)平靜的心態(tài)去學(xué)習(xí)了。朋友們對我的問題也是知無不言言無不盡。我繼續(xù)前進(jìn)著。親人和朋友像羅盤，給我導(dǎo)引前進(jìn)的方向。

　　終于在我的.努力和幫助下，我的問題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中，都會有感到迷茫的時(shí)候，不知所措。在這時(shí)是多么希望他人扶你一把，哪怕是一絲鼓勵也好。

　　給你勇氣，信心。但這是家人永遠(yuǎn)會是你的希望之泉，他們會因你而不安，著急。他們用一顆愛的真心去幫助你。就算世界都厭倦你，但他們永遠(yuǎn)不會。我們都是一只快樂的小鳥，在愛的天空下飛翔。

六年級的作文300字 篇6

　　光陰如梭，日月如箭，轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了，這六年生活已經(jīng)深深的印在我

　　的腦海里�；叵脒^去，我還是株幼小的樹苗，如今已經(jīng)長成了一棵參天大樹，這一切都有歸功于母校。

　　初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來，昔日的校園，歡聲笑語的同學(xué)們，將要離我而去，一想到這里，淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我靜靜地坐在草坪上，思念著過去，摸著地下的小草，說道：“天下沒有不散的宴席��！”

　　校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地，深深地，想念它們。你們可聽到我的心在哭泣，在流淚。

　　不只有母校令我留念，還有給我傳授知識的`老師們，無情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長大，而您卻在一天天老去。如果可以，我愿把我生命的一半分給老師，讓老師永遠(yuǎn)年輕。

　　雖然要離開了，但同學(xué)們的名字和面貌會刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過，流淚過，傷心過。

　　即便以后不能相見了，可我的心中還會記得我們曾經(jīng)的約定。

六年級的作文300字 篇7

　　我跟別的女孩一樣有自己的秘密，有說不完的悄悄話，有許多想要實(shí)現(xiàn)的夢想，我是一個(gè)喜歡籃球的女孩。但是我與她們不同的是我喜歡籃球，我熱愛籃球�；@球只不過是一個(gè)圓圓的'橙色的球，男孩子經(jīng)常把它玩弄與手中，但籃球在我的眼里卻是一個(gè)橙色的精靈，這個(gè)橙色的精靈在地板上、在水泥地上、甚至在泥巴地上歡快的跳動著。

　　我不知道為什么每當(dāng)我摸到籃球時(shí)，我有一種說不出來的喜悅。我腦海里就會浮現(xiàn)電視上“NBA”賽場上的激烈戰(zhàn)爭。在場、或在電視機(jī)前的所有球迷和觀眾的心都會隨著這個(gè)橙色精靈的一起一落而跳動。在工廠、在學(xué)校、在機(jī)關(guān)、在軍營都能發(fā)現(xiàn)籃球的快樂身影，都能發(fā)現(xiàn)因籃球而興奮的一張張笑臉。幼稚的小孩，年輕的少年，豪邁的中年，甚至頭發(fā)花白的老人，都會勇敢的面對籃框，隨著那個(gè)橙色精靈一起快樂的跳動：移步、轉(zhuǎn)身、起跳……每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)過后我和哥哥總想來到籃球場上揮灑一番，想讓自己輕松、輕松，每當(dāng)自己有煩惱時(shí)，什么也不想做，可是到了籃球場，看著橙色精靈的跳動，忍不住想大汗淋漓一番，快樂就會一下子沖進(jìn)心田，煩惱也就煙消云散了。讓我們一起喜歡這個(gè)橙色精靈，讓我們快樂永生吧！我是一個(gè)喜歡籃球的女孩。

六年級的作文300字 篇8

　　今天，我們第一次上作文課，我很興奮�；畚睦蠋熥屛覀冋J(rèn)識了“青菜寶寶”，我們與她熱情地打了招呼。

　　慧文老師讓我們做一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：叫一個(gè)同學(xué)回避一下，楊老師把“青菜寶寶”藏在教室某一處，然后請他進(jìn)來尋找。他越接近“青菜寶寶”，掌聲就越強(qiáng)烈，他離“青菜寶寶”愈遠(yuǎn)，掌聲也就愈弱。

　　游戲開始了，周牧言很幸運(yùn)的擔(dān)當(dāng)了首輪尋找“青菜寶寶”的重任。她在大家的指引下，終于在陳瑤佳的書中找到了“青菜寶寶”。

　　第二輪的幸運(yùn)兒是嚴(yán)歆冉。老師迅速把“青菜寶寶”藏在劉欣璇的零食桶里，然后讓嚴(yán)歆冉去找。她在掌聲的指引下，鎖定目標(biāo)就在劉欣璇那兒。嚴(yán)歆冉查看了劉欣璇的抽屜，翻看了她的作文本，都沒有。到底在那兒呢？嚴(yán)歆冉思考著。突然，她的手伸向了劉欣璇的`書包，目光停留在一個(gè)不起眼的巧克力盒里。她揭開第一層，沒有；揭開第二層，還是沒有！她并不氣餒，繼續(xù)翻開第三層——最后一層了！奇跡出現(xiàn)了，她找到了“青菜寶寶”！這時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，嚴(yán)歆冉勝利地笑了。

　　在生活中，也同樣如此。掌聲——是力量的源泉、勝利的雨露！給一個(gè)遇到困難的人一點(diǎn)掌聲，他會鼓起很大的勇氣，這個(gè)世界將會變得更美好、更和諧！

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