(推薦)六年級(jí)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文1
今天,我當(dāng)小義工的任務(wù)是去圖書(shū)館幫忙。
我們幾個(gè)先是在樓下的大廳集合,大家一起再去三樓的少兒閱覽室。
一到里面,就看到圖書(shū)館里阿姨很忙碌地在整理書(shū),我們等了一會(huì),阿姨笑咪咪地過(guò)來(lái)發(fā)給我們帽子和衣服,然后再一個(gè)個(gè)教我們?nèi)绾握碓趺磾[放,還給我們劃出一個(gè)管理區(qū),我管理的是拼音氏。
首先,我去還書(shū)的桌上把我負(fù)責(zé)的書(shū)拿過(guò)來(lái),我呆呆地站在那里居然把阿姨剛才說(shuō)的都忘記了,我只好讓媽媽教一下我,媽媽告訴我要按書(shū)的.編碼放,編碼是18的就把它放到18的柜子里,書(shū)是一套的就把它放一套的柜子里,我按要求放好后,就去問(wèn)阿姨還有沒(méi)有要放的書(shū),阿姨又交給我?guī)妆緯?shū),這次我就很容易地做好了。
在沒(méi)有任務(wù)的這段時(shí)間我還借了自己喜歡看的書(shū)。
時(shí)間過(guò)得很快,我的任務(wù)結(jié)束了,看看簡(jiǎn)單的擺書(shū),其實(shí)并不是容易的,這次體驗(yàn)讓我學(xué)到了不少,我很開(kāi)心!
六年級(jí)作文2
有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的.秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,可我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。她臉上帶著笑容,春雷也和她一起來(lái)了。春雷向打鼓一樣,發(fā)出的聲音震耳欲聾。春雷驚醒了大地,大地也揉了揉剛剛睡醒的雙眼,高興地叫著:春天來(lái)了!春天是多么美好。
不一會(huì)兒,春姑娘又帶來(lái)了春雨。到了春天,春雨很高興,又到了展現(xiàn)自己的時(shí)候了!她在天空中跳著舞,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。小花兒就被驚醒了。她奇怪的看了看周?chē),全變了樣子。小花兒正在疑惑時(shí),大地和藹地告訴她:花兒,春天來(lái)了!我最喜歡春天了!春天是多么美好!
春雨淅淅瀝瀝地下著,人們心里也很高興,都在享受著春雨帶來(lái)的喜悅。春天這么美好,有誰(shuí)能不喜歡呢?
六年級(jí)作文3
人生在世,不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據(jù)我們的'心靈,應(yīng)用快樂(lè)洗刷:為自己喝彩!
那是我三年級(jí)生活中的某一天,我說(shuō):“爸爸,你今天又空教我騎自行車(chē)了吧?”爸爸笑著說(shuō):“哈哈!我都忘了,今天有空,來(lái)吧!”我騎上自行車(chē),爸爸就在后面扶著車(chē)尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車(chē),而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸:“放手了沒(méi)有?”爸爸說(shuō):“放了!”聽(tīng)后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句:“騙你的!”我想:不是吧?爸爸真壞!我往后一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了,這是我忘了快要到別人家門(mén)口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我從自行車(chē)上摔了下來(lái),自行車(chē)也被我弄翻了,我想:我可不能讓爸爸失望!于是我自己獨(dú)自使了幾遍,第15次我終于成功了。我試給爸爸看,爸爸開(kāi)心地把自行車(chē)送給了我。
我為自己喝彩,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!
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