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【實用】回憶六年級的作文300字八篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的回憶六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
回憶六年級的作文300字 篇1
回憶是什么?是指另一個人、物觀點聯(lián)系在一起的記憶中的或想象的感情、情感、觀點或感覺。
——回憶
回憶是一點一點積累起來的,就如同一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千萬差別。
其實生活也是回憶,因為生活的每個細節(jié)都會變成回憶。生活就是一本書小學生作文,收藏生活就如同收藏千萬種書籍,經(jīng)常翻閱他,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。
回憶童年,讓你沉醉在甜蜜快樂中,想想小時候可愛、調(diào)皮、天真、貪玩吧。還記得我小時候,我是一個好奇心很強的孩子,越不想讓我做的`事,我就越想做。父母囑咐我不要去大河,我也連連答應(yīng),但是由于好奇心在作怪,最終我還是去了。回來時從河邊見了兩塊石頭,一個象“箭”,一個像“心”,我就拿著它們倆個,在那比劃“一箭穿心”;丶野ゎD臭罵,也沒有心思聽進去,就是“從左耳進右耳出”的感覺。過兩天又去,在大河下游遇見了一塊潔白無瑕的石頭,我非常想弄明白他是什么,那么光滑,直到我上了學之后才知道它叫做“鵝卵石”。由于好奇心是我的童年充滿了快樂。
回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實,僅僅是一次臭罵也無關(guān)緊要。
回憶六年級的作文300字 篇2
在我的童年生活中,曾經(jīng)有這樣一段的美好生活使我不能忘懷。
使我不能忘懷得是我的母校,它屹立在一個小山村中,因為校園中間有一個水塔,水塔出其的大,并顯得非常顯眼使過往的的人都能看得見它,生怕別人看不見它似的。還有我們的操場,雖然到處都是沙子,但是還是有一半的沙土被草侵略了。圍墻旁邊種了一棵棵樟樹它們就像士兵一樣堅守著。小學部的后面是一個“虛似”的大自然,一棵棵楊樹變成了一道道大自然的“墻”,對了差點忘了,我們學校的后花園,玉蘭樹婷婷玉立的站在圍墻的后面,看著每天上學放學的孩子們。有一種樹我不知道它叫什么名字,但是它經(jīng)常讓我神魂未定它雖然不開花,但是它用自已的綠葉襯托出一朵朵鮮花那翠綠的“鮮花”,使我想起寶蓮燈的.樣子。
。∥覑畚业男@,因為它為我的童年生活寫下了美麗的一筆為我的童年生活留下了一美好的回憶。
回憶六年級的作文300字 篇3
老家對我來講是一個天然的游樂場,雖然說不上豪華,也沒有各種游樂設(shè)施,但它卻留給我很深的記憶。
我奶奶養(yǎng)了很多只豬,每次去老家,我都忍不住去看一看,因為那些豬又肥又大,挺可愛的。除了豬,還有雞。雞真的非常討厭,到處解大便,我恨不得抓來吃了,但是看到它們會下蛋的情面上,又暫時放了它們一馬。
屋子外還有一棵老樹,到了春天,枝上抽出了新葉,就在這時,一些調(diào)皮的毛毛蟲就敞開肚皮吃新葉。我把毛毛蟲抓給母雞們吃,有的雞太使勁了,差點把我的手都給啄破了。
出了院子,院門旁有棵大樹,我和哥哥看它挺不錯的`,就想在上面做個吊床。我想了好幾個方法,都爬不上去。哥哥想了想,跑去屋里拿了根麻繩,再拿了個粗棍,捆在一起,甩了甩,扔在樹上固定好,讓我先爬。結(jié)果,我的腳滑了一下,繩子繞來繞去,我差一點掉進溝里。哥哥在旁邊大笑。我趕緊爬了起來。
老家對面有一片樹林,里面到處都有螞蚱。我每次都抓幾只來,放在我挖的坑里,對它們進行殘酷地“折磨”。
如今,老家已經(jīng)變成了廢墟,但我仍不忘那個充滿回憶的老家。
回憶六年級的作文300字 篇4
我,普普通通的課桌,每一個上學的人都離不開我。我覺得自己的一生都是幸福的、光榮的。盡管我那一身天藍色的筆挺西裝,現(xiàn)在也已陳舊了,一道道皺紋爬滿了額頭,但回憶起以前的事,卻像是剛發(fā)生的一樣。
帥氣十足的小伙
我剛出場時,就是課桌群中最帥的.大明星,我不但性格酷,而且還有個酷的標志,知道為什么現(xiàn)在課桌上都有一條界線,這是我小主人的始創(chuàng)杰作,說這是在破壞桌子的人,一定是鄉(xiāng)巴佬進城,現(xiàn)在不人類也變成新新人類了,我自從有了這條線,也變成了新新課桌。說起兩個黑圈點,你肯定會說小主人又在破壞課桌形象,說這話的人一定沒審美觀念,瞧,戴副墨鏡多酷呀!人們以為我們是鄉(xiāng)巴佬不懂時尚,只要沖干凈我們就好了,其實像我這位主人一樣的人才算好主人。
有才學的紳士
回憶起我的中年生活,我更應(yīng)該感謝小主人,看著身上的那些字,有些自認為是好主人的又會說我主人的壞話,本以為人類是消息最靈通的,卻連這個陣舊的話題也沒聽說過,現(xiàn)在個頭大的肌肉男已被歲月所淘汰,目前最當紅的就是我這種有才學的紳士。
回憶六年級的作文300字 篇5
六年的時光就這樣離我而去,我在我的母校中快樂成長,漸漸的長大,從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從頑皮變得嚴肅!
記得在三年級的時候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老師忙走過來,扶起我,用溫暖的語言,慈愛的聲音對我說:孩子,不痛不痛,要堅強,我站了起來,忍著痛,老師微笑著,帶著我到醫(yī)療室,擦擦藥,老師這樣對我說:可以了,快去上課吧!
在學校與同學們的嬉戲聲,與同學的歡笑聲,就這樣飛走了,我舍不得它們飛走,在一間潔白的教師,聽著老師上課,在一間潔白的.教師里寫著作業(yè),看到老師打的紅鉤鉤,打到評語“優(yōu)”!我是那樣的興奮!快樂啊!
六年的時間去得真快!就這樣,我變成了青年人了,不再是兒童了,不會再那么天真了,!
母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一磚一瓦啊,母校!再見了!
回憶六年級的作文300字 篇6
有一次,我的同學送我?guī)字恍⌒Q,還那么小哦,特別像黑色的細線。之后,我每天給他們采桑葉。晚上睡覺前還用水噴一下桑葉,這樣可以保鮮……
一天天過去了,它們大了,身體開始發(fā)黃。等長得差不多跟小手指頭那么粗,那么長的時侯,就都陸陸續(xù)續(xù)結(jié)成了淺黃色的繭,十來天后,它們居然都變成了撲騰撲騰但是也飛不動的蛾子!
可那天放學,我到處也找不到我的養(yǎng)蠶盒子了,問了半天,聽到姥姥輕描淡寫地說:“哦,我扔了!
也許是我姥姥看著一大堆的蛾子實在受不了了,就把兩只盒子都給扔掉了。我特傷心,雖然也沒有說什么……
晚上的'時候,我想這一整天了,小蠶蛾們早都讓鳥吃了,就算沒有吃,也都死在垃圾箱了……
我的心在流淚。
姥姥只會覺得小孩子的傷心是無關(guān)緊要的,可誰又會聽懂我無聲的悲咽呢?
回憶六年級的作文300字 篇7
今天下午大掃除,媽媽花了好長時間,翻出了一大堆東西試卷,筆記本,獎狀……。問我們要不要了。我突然捧起一堆筆記本翻了起來。
這是一本有白雪公主封面的作文本,是我一年級時買的,全是亂七八糟的拼音,每篇都只有兩三句話。我把這些作文本從一年級到六年級擺好,靜靜的'看著。隨著年齡的增加,字跡從歪歪扭扭到方方正正;書面從模模糊糊,到清清爽爽;字數(shù)從短短幾句到成片成章。
從內(nèi)容可以看出,以前的日子有快樂,有憂傷,有歡笑,有哭泣,有跌倒,有鼓勵,有酸甜,有苦辣,有相遇,有離別,但無一不是自己經(jīng)歷過得。回憶起往事,總是那樣和藹,這些回憶都是我們的財富呀!
“孔逸,孔逸,這些要不要了,不要人掉了哦!”媽媽在我眼前揮揮手,把我從回憶過去拉回到了現(xiàn)實!耙囊!”我反映過來,連忙點頭,這怎么珍貴的東西這么可以丟掉呢?
我們的小學生涯馬上就要過去了,這是最后一個學期了,我們不能料到以后還能不能再見,卻可以記下以前的點點滴滴,寫成日記,拍成照片……這些都可以成為我們寶貴的回憶……
回憶六年級的作文300字 篇8
“你怎么了?受傷了嗎?”小曾用迷惑的目光看著我,而我,卻坐在地上,用雙手抱著受傷的膝蓋,痛苦的呻吟著。
今天早上,微風吹著路邊的柳樹,柳枝在風中跳起舞來。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”,輕輕地飛過兩個小孩。他們穿著淺藍色的衣服,騎著自行車,往綠道深處駛?cè)ァ?/p>
“我……我沒事。”我一邊用紙巾止住血,一邊說道。小曾見我傷得這么重,就對著遠處的.爸爸喊起來:“叔叔,小林騎車太快,不小心摔下來了,把膝蓋摔破了!
爸爸聞聲而來,把消毒水和濕紙巾拿了出來,接著,把消毒水倒在我受傷的膝蓋上,又用紙巾在上面抹了抹,直到傷口發(fā)青才停下。小曾親切地問我:“膝蓋還痛嗎?”
我把嘴角往上一揚,嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終于,我的膝蓋伸縮自如,不再覺得痛了。我雙手一提,把腳一蹬,站了起來。我抖了抖腳,沖著小曾一笑說:“行了,我的膝蓋不痛了,不過要多謝你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀,他莞爾一笑,騎上自行車,與我一起往林中深處駛?cè),歡聲笑語,傳遍了整個綠道……
在這歡聲笑語后,我們待到夕陽下,返璞歸真了。
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