【必備】走進(jìn)六年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的走進(jìn)六年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走進(jìn)六年級作文 篇1
暑假,爸爸帶我隨旅游團(tuán)到北京旅游,其中有一個(gè)景點(diǎn)是清華大學(xué)。要知道,清華大學(xué)可是我夢寐以求想考上的大學(xué)呀!我要趁這次機(jī)會,好好了解一下清華!
這次的導(dǎo)游是清華大學(xué)大一的女學(xué)生。她說她高考試考了六百九十多分!——都不是狀元。她還說自己當(dāng)導(dǎo)游是為了勤工儉學(xué)。我們這個(gè)旅游團(tuán)來了十個(gè)小孩子,她讓我們這些小孩子稱她為“學(xué)姐”,還說如果想上清華就緊跟著她走……總而言之,清華大學(xué)的學(xué)生就是不一般!
據(jù)導(dǎo)游介紹,清華大學(xué)一共有八千多畝,分成了許多科目。例如數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等。當(dāng)然,清華大學(xué)最著名的科目還是水電力和建筑系。不是有一個(gè)詞叫“水木清華”嗎?我到底上清華大學(xué)的.哪個(gè)系最好呢?算了,現(xiàn)在不想了。
值得一提的是一個(gè)人臉貼在書上的銅像。奇怪的是這個(gè)人臉上沒眼睛沒耳朵。因?yàn)闆]眼睛只讀書不能只用眼看,要用腦子想。沒耳朵是指不要因?yàn)閯e人在旁邊娛樂就影響讀書。要做到“兩耳不聞窗外事”。
還有清華大學(xué)的老校門:清華門。清華門上面的清華園三個(gè)字你知道是誰寫的嗎?一開始學(xué)姐問我們我們都不知道。后來才知道是那桐寫的。在清華門,我還和學(xué)姐合了張影呢!
游完了清華大學(xué)即將告別的時(shí)候,她告訴我們這些孩子,以后在生活中要多觀察,多思考,多問問題。我想我一定也能做到的!
再見了,清華!七年后我要在這里與你相會!
走進(jìn)六年級作文 篇2
你會感恩嗎?也許,很多人會說自己會感恩,也許大家會把“感恩”理解為“感謝別人對自己的恩惠”,對,是感謝別人,可又有誰知道“感恩”的另一種意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重視它吧。
感恩,是感謝別人的一種方式,更是一種珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會的給予之恩;總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的,整天為了我們在外面勞累奔波。爸爸媽媽每天是那么的'辛苦,可我們又有誰去珍惜過這份愛呢?試答:沒有人。是誰在我們饑餓時(shí)為我們端來一碗熱氣騰騰的面條?是誰在我們寒冷時(shí)為我們送來棉被?是誰在我們傷心時(shí)過來安慰我們?那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無忌憚地伸手問父母要錢時(shí),可曾想過父母的辛勞?當(dāng)我們過生日時(shí),我們第一個(gè)想到的總是我們的朋友、同學(xué),卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時(shí),父母總是第一時(shí)間帶我們?nèi)メt(yī)院,哪怕是冒著風(fēng)冒著雨,他們也毫不畏懼。如今,我們長大了,敢問:我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母,體諒體諒他們呢?
老師是我們一生中的第二個(gè)父母,因?yàn)樗麄円埠荜P(guān)心我們,有的老師甚至把關(guān)愛自己孩子的愛都無私的給了我們,老師也很偉大!
從此時(shí)此刻開始,我們一定要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心我、愛護(hù)我、支持我的人。
走進(jìn)六年級作文 篇3
夏天是個(gè)萬紫千紅、百花爭艷的季節(jié)。
星期天,爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景,讓我們走進(jìn)大自然,投入大自然的懷抱中,讓我們更加了解大自然的山山水水,一草一木。
到了那里,爸爸的車剛停下,我和弟弟便飛快地下了車,迫不及待地向樹木奔去。我看到了連綿起伏、蒼翠欲滴的.山,鮮嫩的草,明媚的小花和茂盛的樹木,勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去,嬉戲著。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飄著朵朵美麗潔白的云朵,金色的陽光普照著大地,構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫。
突然我發(fā)現(xiàn),在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹,樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊,但是,那棵大柳樹不屈向上,茁壯生長著。它的樹葉十分茂盛,翠綠的枝葉向四面八方舒展開來。在生活中,我要學(xué)習(xí)大柳樹這種不向命運(yùn)屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤,喝著啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍、嬉戲。我和弟弟也從花叢中草地上快樂地跑啊跳啊,像兩只快樂的小鹿,爸爸媽媽看見笑了起來,并用相機(jī)把這快樂的時(shí)光拍下來。
不知不覺,太陽快要落山了,我久久地站在這美麗的天地之間,沉醉在這美好時(shí)光的歡樂喜悅里,這次走進(jìn)大自然,不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景,更讓我從中感受到:大樹那種百折不撓、積極向上的精神。
走進(jìn)六年級作文 篇4
在這奇妙的世界里,每一種東西都會發(fā)出聲音:書翻動時(shí)會發(fā)出“沙沙”的聲音,筆掉落時(shí)會有“哐當(dāng)”的一聲,甚至連接水時(shí)飲水機(jī)里面也會發(fā)出“咕嚕!钡穆曧。大千世界,奇妙無處不在。
早上,我坐在飄窗上看書,突然看見天空飄著幾朵烏云,我猜是要下雨了。果然,沒多久,雨就開始下了。
剛開始,雨點(diǎn)們因?yàn)榈谝淮谓佑|地面而害羞起來,動作都是小心翼翼的,所以這時(shí)候的聲音是“沙沙”的,輕柔的。
后來,小雨點(diǎn)兒們漸漸放開了,他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的游戲。每當(dāng)他們扳不過時(shí),就找風(fēng)伯伯來幫忙。風(fēng)伯伯使出了全身的`力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹哥哥打敗了。
雷公公看見了,似乎在為小雨點(diǎn)們的勝利而開心,連忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊著,這時(shí)“隆隆”的聲響傳遍了整座城市!
雨點(diǎn)們玩累了,稍作休息便開始了工作。只見它們邁著步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。
小雨點(diǎn)們該回家了。于是,雨的聲音逐漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。
雨點(diǎn)們回家后,城市又恢復(fù)了寧靜,但不同的是,雨后的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上,享受著這雨后的清新空氣,他們都在談?wù)撝鴦倓偰菆鲇。街上的歡笑聲是雨后的余韻。
這個(gè)大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有許多美妙的聲音,讓我們一起走進(jìn)“音響”世界,去感受生活中的這份美妙吧!
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