有關(guān)六年級作文300字匯編8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　今年的春天來得很晚。而我在四季中最喜愛的就是春天。雖然春天還沒有到來，但我堅信，冬天即將過去，春天還遠(yuǎn)嗎？

　　春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。

　　今天我要去滑冰，可冰場關(guān)門了，因為厚厚的冰層裂開了�！班�！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。

　　在花叢里，有著星星點點的含苞欲放的小花蕾。“花兒，花兒，你能否告訴我，春姑娘來的為何這樣晚呢？”“春已經(jīng)悄然無聲地到來了，只是要看你是否能找到春，發(fā)現(xiàn)春！”看著這圓滾滾的'花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續(xù)走著，在枯草叢中，我看見了嫩綠的小草。噢！可愛的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態(tài)萬千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！

　　在冬天不情愿地退去時，春的蔓藤正在迅速的生長著。

　　點評：

　　小作者通過冰層裂開與花苞欲放向讀者講述了對春的期盼，告訴讀者春就要來了。行文流暢，語言準(zhǔn)確，字跡工整，但存在個別錯別字。第二自然段“春天……種子”自己放在那里顯得好孤單喲，把它挪到下文看到小草處來表達(dá)對春的贊美銜接就更緊密了。

六年級作文300字 篇2

　　哎，糟了，這次考試又得88分，該怎么向父母交代呢？平時考試又不溫習(xí)這次考得這么差，真是自討苦吃。

　　突然，在我的腦海里跳出了一盞小燈，咦，想到了，給“小煩惱熱線”打個電話，不就行了嗎？我拿出了小型電話機撥打：2265987。不一會兒就打通了，一位接電話員親切地對我說：“你好！

　　這里是“小煩惱熱線”，請問你有什么事我可以幫助你的呢！”我聽了后，感到很新鮮，因為我是昨天才知道原來前幾天學(xué)校就開通了“小煩惱熱線”早已經(jīng)開通了，所以第一次打給“小煩惱熱線”不時會有點緊張。

　　我沉默了半分鐘，才回應(yīng)那個接電話員，于是，我把我煩惱的原因全部告訴給她聽，她聽了后就這樣說：“小同學(xué)，其實這種問題我也經(jīng)常見過，其實你不必這么煩惱，人總會有錯，就像偉大的'發(fā)明家愛迪生也遇到難事，也曾給母親批評過，但是，他還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。你想想看，人人總會遇到難事，這就看你怎么解決，不過我告訴你，只要你誠實的向父母匯報成績，說出原因，下次你就再去努力考個好成績，這樣你就會覺得沒有任何顧慮，整個人全都放松�！薄霸瓉磉@樣，好，謝謝你，再見！”“再見�！�

　　自從開通了“小煩惱熱線”我的煩惱就很容易解決了。

六年級作文300字 篇3

　　夏日的傍晚，我獨自走在小溪邊。微風(fēng)吹拂著面龐，我停停走走，置身于美妙的大自然中，讓我感到無比的愜意。

　　過了一會兒，我看了眼時間，該回家了�！斑�！呱”青蛙也許是想留下我吧，那我就留一會兒吧。忽然，又加入了另一種聲音，“呱噶……。呱噶……。”形成了一首奇妙無比的二重奏。知了似乎聽到了它們的呼喚，也加入了演奏行列。“知了呱，知了噶！知了呱噶………”仿佛就是一場音樂會。雖然沒有華麗的舞臺，沒有喝彩的觀眾，只有不加修飾、純天然的音樂。

　　此時，我感覺這是優(yōu)于人間一切的音樂。漸漸地，鳥兒也加入了進(jìn)來，小狗加入了進(jìn)來——音樂會越來越隆重，越來越盛大。時而凄清委婉，動人心魄；時而高亢激昂，磅礴激蕩。我聽得都入迷了，以至于忘了時間，忘了自己，耳邊只有那動人的曲子，氣勢恢宏的`音樂。

　　不知道過了多久，音樂聲漸漸地弱了下來，依稀只聽到青蛙扯著沙啞的嗓子“呱唔呱唔”地叫著，像是在為今晚的音樂會謝幕。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夜色已深，我依依不舍地走回了家。

六年級作文300字 篇4

　　清晨的云最逗人喜愛。有些云兒飄忽不定，它們一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒，好像在追趕著什么；有些云兒像一個個淘氣的小頑童，追逐嬉鬧，沖上云霄，玩著捉迷藏游戲；有些云兒則安靜地休息，它們聚集了起來，仿佛是一座挺立的雪山；也有的只是淡淡地鋪在空中，就像一塊透明的紗布……突然，一朵小小的云團(tuán)引起了我的注意。我仔細(xì)一看，它真像一只活蹦亂跳的小白兔，頭頂上有兩塊微微凸起的地方，是它那毛茸茸的耳朵，一塊小小的云朵是它那蓬松的尾巴。大云塊底下還若有若無地浮動著幾塊云朵，用來充當(dāng)小白兔的'腳。不遠(yuǎn)處兩只“小狗”正在玩耍，嬉戲打鬧著，這時的天空還真像一個大動物園！

　　傍晚的云最美了。雖然太陽已經(jīng)躲到了山的背后，但它的余暉卻染紅了大片大片的云。它們像朵朵盛開的花兒，開遍了整個天空。那些似火的云，仿佛要把整個世界吞沒了。夕陽中的晚霞給天空中的云朵鑲上了各種各樣的顏色，呈現(xiàn)出五彩斑斕的圖景。這些云兒一會兒是百合色，一會兒是金黃色，一會兒是半紫半黃，只要你一眨眼，她們又變成了灰白色……隨著夜幕的降臨，這些迷人的云也漸漸消逝了，但它給我留下的卻是無限的遐想……

六年級作文300字 篇5

　　端午節(jié)當(dāng)天，我一大早起來，就把前一天自己親手包的棕子煮煮吃了！那感覺——美呀！而到中午，我便和媽媽、姥姥、姥爺以及“從天而降”的爸爸一起包菜角。

　　包菜角用得也是圓圓的面皮，但在包菜角的方法與餃子略有不同，就是在最后包好時要摁一下邊。我包時，還一下就感覺出包菜角用的面與普通的'面不同，軟軟的，黏黏的，很容易破。姥姥說，這是因為包菜角用的是燙面，因為這樣炸起來才酥軟可口更好吃。包棕子我不行，但由于我會包餃子，因此，包菜角我很快就上手了，姥姥還夸我比媽媽包得好呢！

　　菜然包好了，炸好了，剩下就是美美地享用了。我們一家人圍座在餐桌旁，盡享美食。我特別開心，吃了好多。有姥姥姥爺、爸爸媽媽陪著我，還有這么多美食，我突然覺得這個端午節(jié)過得很溫馨！

　　這樣的節(jié)日真好，有文化、有趣味，又溫暖，我想，它一定會珍藏在我的心間！

六年級作文300字 篇6

　　秋天的風(fēng)，像一位畫家。他來到了田野，田野變成了一幅五顏六色的畫卷：金黃的稻谷、火紅的高粱、雪白的棉花；他來到了花園，把最美的顏色給了菊花：紅的、粉的、淡綠的'、金黃的……五彩繽紛。

　　秋天的風(fēng)，像一位魔術(shù)師。他來到了果園，在果樹上變滿了又香又甜的果子：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，紫紅的葡萄，橘紅的柿子。它們你擠我碰，都等著人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　秋天的風(fēng)，像一個調(diào)皮的孩子。他來到了校園，操場變成了歡樂的海洋：一棵棵大樹的葉子飄下來，就像下起了金色的雨，同學(xué)們高興地歡呼，到處都充滿了歡聲笑語。

　　秋天的風(fēng)，像一位溫柔的媽媽。她來到了山林，輕輕地告訴小動物們，冬天快要來了。松鼠貯藏松果準(zhǔn)備過冬，青蛙也加緊挖洞，準(zhǔn)備過一個暖和的冬天。

　　秋天的風(fēng)，帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香，帶給孩子們的是歡歌笑語。

六年級作文300字 篇7

　　晴朗的天空下，操場上同學(xué)們在玩游戲，吵吵嚷嚷的，現(xiàn)在是上午地二節(jié)課的大課間。

　　我們幾個同學(xué)在打乒乓球，來了一個高球，孫藝蒙一拍子下去，沒打著球，卻打上了我的.眼睛。我痛得大喊，使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學(xué)們跑過來問我“你沒事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛熱熱的，我心想“壞了，眼睛流血了！”果然。我把手拿開，同學(xué)們驚叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。

　　上課鈴響了，我們走向教室。我心里七上八下，進(jìn)了教室。同桌看到我的眼睛，嘴巴變成了“o”型。老師看到我的眼睛，立即給我媽媽打了電話。在回家的路上，我心里忐忑不安，不知道媽媽會說什么呢。到了家，媽媽把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生說，沒事，就皮破了。下午，我去了學(xué)校繼續(xù)上課。同學(xué)們看到我的傷，不管男生還是女生都過來問我一聲“你還疼不疼”“你沒事吧”。我的心暖暖的，有一種從未有過的感覺。這種感覺蕩漾在我的心田。

　　世界是由愛支撐起來的，如果沒有愛，世界將被毀滅。從身邊的小事做起，在公共汽車上給老人讓做；遇到熟人 。。。 。。。

六年級作文300字 篇8

　　踮起輕柔的腳尖，春姑娘來到人間。

　　春雨過后，柳枝抽出了嫩芽，小草綠油油的，草地上還開滿了五彩繽紛的花朵，它們在飛中搖擺著身體，仿佛在跳著舞。迎春花是春天的'使者，它們吹起了金黃色的小號，奏起了春 之交響曲 。

　　在山頂俯視山下，農(nóng)田里一片金燦燦的，原來是油菜花開了，辛勤地小蜜蜂正忙看采蜜呢，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”多么和協(xié)的聲音呀！一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧，那邊的果園里開了許多花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，美麗極了。

　　來到樹林，這兒熱鬧非凡，許多只鳥兒在這兒筑了巢，繁衍后代，它們組成了一個大家庭，“布谷，布谷……”“嘰嘰喳喳……”它們又像是一個大樂團(tuán)，正在演奏著歌曲呢！

　　春天是百花盛開的季節(jié)，是生機勃勃的日子，它是那么美麗，那么溫柔，那么充滿活力，我聞到了生命的味道……

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