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    溫暖作文六年級(jí)

    時(shí)間:2022-01-26 21:50:15 六年級(jí)作文 我要投稿

    溫暖作文六年級(jí)

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的溫暖作文六年級(jí),歡迎閱讀與收藏。

    溫暖作文六年級(jí)

    溫暖作文六年級(jí)1

      溫暖,在每個(gè)人看來(lái)都不盡相同。而我覺(jué)得溫暖就是秋雨里朋友遞給我的一杯姜棗茶。

      記得那是一個(gè)下著秋雨的早晨,我如約去顧昕伊加做客。但沒(méi)想到天空不作美,偏偏下起了大雨。下了車,我抖抖索索地?fù)纹饌,在風(fēng)雨中艱難地跋涉。厚重的雨滴打在傘上“啪啪”作響。狂風(fēng)也不甘示弱,像一頭野獸在咆哮。我的衣褲不一會(huì)兒就濕了,那刺骨的`寒冷在我的身上一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延。

      終于到了單元樓下,我收起傘,準(zhǔn)備按門鈴。這時(shí),一個(gè)熟悉又活潑的身影閃到了我眼前。原來(lái)是顧昕伊,她一見是我,馬上走了過(guò)來(lái)。二話沒(méi)說(shuō),便利索地拿起事先準(zhǔn)備好的毛巾,為我擦拭身上的雨水,還脫下我那濕濕的外套。我不禁感動(dòng)地對(duì)顧昕伊說(shuō):“謝謝你!這么冷還來(lái)接我!鳖欔恳羺s擺擺手,連連說(shuō)道:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,我們還是不是好朋友了?”

      打開她家門,一股暖氣便涌了出來(lái)。顧昕伊把我拉進(jìn)客廳,還從房間拿出一條褲子,說(shuō)道:“快換上這條干褲子!蔽疫B連搖手,不好意思地說(shuō):“我都給你添這么多麻煩了,不用了!”“沒(méi)關(guān)系的,你就把這兒當(dāng)作你家好了。有什么吩咐盡管說(shuō)!”顧昕伊笑著說(shuō)完,又跑去端來(lái)了一杯姜棗茶。換完褲子,我雙手接過(guò)這杯姜棗茶。只見茶杯中緩緩地冒著熱氣,這白煙繚繞、凝聚、裊裊上升……

      我的心此時(shí)此刻也安然地、幸福地冒著熱氣。

      這時(shí),窗外的暴風(fēng)驟雨似乎已經(jīng)失去了威力。因?yàn),一顆小小的“太陽(yáng)”正使我們的小天地溫暖起來(lái)。

    溫暖作文六年級(jí)2

      我們的身邊處處充滿著溫暖,如父母對(duì)我們的關(guān)愛,又或是陌生人對(duì)我們的`關(guān)心,這都是一種溫暖。而大家生活在這么溫暖的環(huán)境中,有沒(méi)有體會(huì)到溫暖的感覺(jué)呢?我就有了。

      記得三年級(jí)的一個(gè)冬天,我的鞋子破了。放學(xué)后,我一個(gè)人回家,寒風(fēng)不斷吹進(jìn)鞋子里,冷得我身子直抖。走著走著,我看見了一位補(bǔ)鞋子的伯伯。我和伯伯說(shuō):“伯伯,你能幫我補(bǔ)一下鞋子嗎?”伯伯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!薄安,你這么老了,為什么在這么冷的天不在家里休息,而出來(lái)幫別人補(bǔ)鞋子呢?”伯伯說(shuō):“我一個(gè)人在家沒(méi)事情做,就出來(lái)幫助一下別人了……這里還要多補(bǔ)幾針,這樣才結(jié)實(shí)!甭牭竭@兒,我的眼眶濕潤(rùn)了。“鞋子補(bǔ)好了!蔽毅读艘幌,清醒過(guò)來(lái),問(wèn):“伯伯,要多少錢。俊薄耙粔K錢!蔽颐艘幌驴诖,哎呀,忘記帶錢了!我不好意思地說(shuō):“伯伯,對(duì)不起,我忘記帶錢了。”伯伯和藹地說(shuō):“不用了,就算了吧。”“謝謝你,伯伯!”“不用謝,助人為樂(lè)嘛。”第二天,我把錢帶給伯伯,伯伯卻還是沒(méi)有收錢。

      每當(dāng)我想起這件事,心里就會(huì)感到十分溫暖。溫暖就在我們身邊!

    溫暖作文六年級(jí)3

      有人苦苦哀求為什么我的一生是那么悲慘!沒(méi)有朋友,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有色彩,更多的只是學(xué)習(xí)的憂愁,更多的只是生活的壓力!

      如果我身邊有這樣的人我會(huì)告訴他,你的父母曾經(jīng)給你過(guò)溫暖,盡管他們對(duì)你嚴(yán)格要求,但是原因只有一個(gè),那就是你是他們的兒子!如果身邊有個(gè)郁悶不樂(lè)的人,我會(huì)告訴他,不要把視線看向一個(gè)角落,因?yàn)橥饷娴氖澜绺鼜V闊!如果有人沉浸在失去親人的痛苦之中,那么我會(huì)告訴他,他們的逝去是為了更快的讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,你不應(yīng)該讓他們失望,更不應(yīng)該沉浸在失去他們的痛苦之中!這樣只會(huì)讓他們更加傷心!如果我們把視線投向更遠(yuǎn)的藍(lán)天,那么心中的溫暖便會(huì)為你撐起一片天!

      逝去的'就讓它逝去,不要去想抓住永恒,因?yàn)槿绻菢幽銜?huì)像去抓住風(fēng)那樣任憑他從身旁吹過(guò),你則拼命追尋,最后只會(huì)落得一無(wú)所有!只有在迷茫的世界里徘徊!

      講了那么多我只想告訴你,人生還有許許多多的彩虹,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而迷失,其實(shí)溫暖不曾遠(yuǎn)離你,只是你缺乏觀察它的眼睛,只是你缺乏理解他的心!

      記住溫暖不曾走遠(yuǎn)!

    溫暖作文六年級(jí)4

      這件事猶如一縷陽(yáng)光照在我的身上,令我感到暖暖的。

      這是一節(jié)體育課,我們被通知去測(cè)視力。

      剛聽到這個(gè)消息時(shí),我的腦子里“嗡”的一響,不禁暗暗擔(dān)心:最近,我感覺(jué)好多地方都看不清了,會(huì)不會(huì)……我不敢往下想,只得跟著隊(duì)伍往前走。測(cè)視力的那一刻終究還是來(lái)了,輪到我了。遮住眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己竟然就只能看清最頂上的那三行了,不禁有些懵:不會(huì)吧!我上學(xué)期的.視力可是4.7!怎么會(huì)下降得這么快?結(jié)果出來(lái)了,我的視力是4.3。

      走出醫(yī)務(wù)室時(shí),我感覺(jué)有些恍惚,一想到今后就要帶框架眼鏡了,我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸媽媽每天辛勤工作掙來(lái)的錢,卻為了我的眼睛要花去不少時(shí),淚水便不知什么時(shí)候溢滿了眼眶。

      我走回操場(chǎng),好朋友朱錫彧發(fā)現(xiàn)了我的異常,便走了過(guò)來(lái)。她關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”聽了她的話,我再也忍不住了,眼淚一下子就流了下來(lái)。她拍了拍我的肩,默默地陪在我身邊。我的情緒漸漸穩(wěn)定了下來(lái),向她道出了所以然。說(shuō)著說(shuō)著,我的鼻子又一酸,又哭了出來(lái)。朱錫彧安慰我道:“沒(méi)事的,你看我,帶著眼睛,不照樣活得好好的嘛!別傷心了!边@時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái),她們都輕聲安慰我。程嘉妮說(shuō):“擦擦眼睛,別哭了。戴眼鏡,就是鼻梁上多個(gè)東西。難不成戴上眼鏡,你就不是陳文斐啦?”說(shuō)著,她遞給了我兩張餐巾紙。而華爍雯什么話也沒(méi)說(shuō),只是緊緊地抱住我……

      聽著同學(xué)們關(guān)切的話,我的心漸漸平靜下來(lái),也停止了哭泣,因?yàn)槲腋械接幸还膳髁魅肓宋业男拈g。

    溫暖作文六年級(jí)5

      一想起那一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我的心立即感到無(wú)比的溫暖。雖然我和那些陌生人素不相識(shí),但他們做出的事令我至今難忘。

      那是一場(chǎng)大暴風(fēng),下雨時(shí),我還在班里上課,好幾聲雷響后,終于下課啦,我我心急如火的.跑出教學(xué)樓,啊!~下著那么大的雨,這讓我怎么回家。∥倚南,看來(lái)我得騎快車回家啦,我趕緊跑到車棚邊,一看大吃一驚,原來(lái)狂風(fēng)吧一輛輛自行車吹倒啦。我的車壓在最下面。

      我的眉毛緊鎖著,一次次的吧車子從別的自行車第下拉。結(jié)果都失敗啦!這可怎么辦。≡俚纫粫(huì)兒,我真的要在雨中漫步啦。 正在我不知道如何是好時(shí),一群陌生的青年人走過(guò)來(lái),很顯然,他們也是急著回家的。一個(gè)帶頭的年輕人走過(guò)來(lái)問(wèn)我:是不是車子退步出來(lái)啦? 我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,青年人看見后連忙向他同伴揮手。意思是讓他們幫我取車子。

      真是人多力量大啊,不一會(huì)兒,車子就像奇跡一樣立在我的眼前。我連一聲謝謝的話還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō),他們就消失在風(fēng)雨中。

      雖然我和那些陌生青年人素不相識(shí),但他們助人為樂(lè)的精神溫暖啦我的心。

    溫暖作文六年級(jí)6

      雖然冬天十分的寒冷,但是一想起那位“怪叔叔”就會(huì)讓我有一絲絲春天的暖意。

      那天早上,我在車站等車,飄飄灑灑的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。路燈還微微的亮著。人們匆匆地趕著路,誰(shuí)還愿意在這該死的'天氣中在外面多待一會(huì)兒?刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,我不斷的搓著手、跺著腳。恨不得把整個(gè)人都裹在衣服里。唉!春天什么時(shí)候才能到呢?“嘀嘀嘀”車來(lái)了,我回過(guò)神,上了車,人不是很多,還有很多空位。我急忙坐到那里,這時(shí)我看見一個(gè)人很奇怪,那個(gè)人怎么不坐呢?站在那里干什么呢?一連串的問(wèn)題在我的腦海里不斷的出現(xiàn)。

      唉,管他呢!也許人家不愿意坐吧!我沖那位站在窗戶邊的“怪叔叔”做個(gè)了鬼臉。這時(shí)一位老奶奶要下車了,對(duì)站在那里的“怪叔叔”說(shuō):“小伙子,我要下車了,你上這坐吧!別站在那里了,怪累的!”“怪叔叔”搖搖頭:“大娘,我不坐,不累”。老奶奶嘆了口氣,下了車。這時(shí)我更疑惑了,“怪叔叔”臉凍得發(fā)紫,哆哆嗦嗦的站在那里。“這人真傻!”我心里想著,窗外的雪仍然下著,窗戶已上了一層厚厚的霜,我把衣服裹得更緊了。再看看那位“怪叔叔”依舊站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,“怪叔叔”向我走來(lái),他要干什么?原來(lái)他要下車,咦?他身后的那一片白霜引起了我的注意。再一看車窗,!那……個(gè)……洞……北風(fēng)無(wú)情的帶著雪花,爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)來(lái),我望著“怪叔叔”離去的背影,似乎想起什么,我站起身來(lái),向那個(gè)洞走去,默默的站在那里,望著“怪叔叔”遠(yuǎn)去的背影,車廂里的人們向他投去了贊揚(yáng)的目光。

    溫暖作文六年級(jí)7

      那是一個(gè)普普通通的下午,我走在回家的路上,天空灰蒙蒙的,好像隨時(shí)會(huì)下雨。我走進(jìn)小區(qū),路邊橫七豎八地停著各色的共享單車,小竹林的深處還零零落落地倒著幾輛。突然,一個(gè)高大的男子騎著一輛共享單車從大門進(jìn)來(lái)了,只見他把車隨手一停便扭頭就走。

      這時(shí)雨下起來(lái)了,黃豆般的雨點(diǎn)落了下來(lái),打在我的臉上,把我的臉打得生疼。我趕緊跑到了雨棚下躲雨,等了一會(huì)兒雨不見小,我無(wú)聊地望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。在朦朦朧朧間我看到了前方走來(lái)一位穿著藍(lán)色雨衣的老人,他大約古稀,兩鬢斑白,額頭上滿是皺紋。他看到眼前的一副情景,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,嘴里還嘮叨著:“這些年輕人呀!只知道用,用好了就撒手不管了。雖然這個(gè)租金不貴,但是也要愛護(hù)啊。”

      只見老人一只手握住把手,另一只手提著共享單車的坐椅吃力地向雨棚推來(lái)。在雨棚下,他停好車,他還撩起身上的`雨衣把共享單車的坐墊擦干凈,就轉(zhuǎn)身去推起了下一輛車?粗先诵量嗳藰幼,我不禁有點(diǎn)臉紅,因?yàn)榍安痪茫幸淮我驗(yàn)榧敝s路我就把停在路邊的共享單車撞倒了,都沒(méi)有扶起來(lái)。想到這里,我不由自主地走了過(guò)去,默默地和老人一起扶起那些倒在地上共享單車,把它們推進(jìn)了雨棚……

      雖然雨打在身上,有點(diǎn)冷,但我的心中卻是暖洋洋的。

    溫暖作文六年級(jí)8

      就在前不久,南亞地區(qū)發(fā)生的大規(guī)模海嘯,人們的財(cái)產(chǎn)和房屋都被海嘯卷走了,當(dāng)然那里十六萬(wàn)多的人的生命也被這巨大的海嘯卷走了。我們上海人民自愿地為海嘯地區(qū)獻(xiàn)了一片愛心。

      在我們學(xué)校里,同學(xué)們都有一顆關(guān)心他人的心。在“海嘯無(wú)情人有情”的校捐款活動(dòng)里,同學(xué)老師們獻(xiàn)出了自己的愛心。

      那天早上班級(jí)捐款的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地獻(xiàn)出了自己的愛心,有的捐10元,有的5元,有的100元……不管捐多少都有一片自己的愛心。有的同學(xué)鋼進(jìn)班級(jí)的門就迫不及待的要捐錢了。捐款活動(dòng)開展得紅紅火火的。,同時(shí)我想:現(xiàn)在那些海嘯地區(qū)的人們可以安心地重建他們的家園了。

      回家后,我看了電視新聞,說(shuō)道;“我們中國(guó)的救援隊(duì)跑去那兒援助他們了。醫(yī)生們?cè)谀抢锸〕詢用,當(dāng)?shù)氐娜藗兛匆娚虾H藗冇兄@樣的`火熱的愛心感動(dòng)了。他們紛紛拿來(lái)當(dāng)?shù)氐乃o我們上海的醫(yī)生們。醫(yī)生們對(duì)他們表示了感謝!

      難民們十分艱苦的主在臨時(shí)搭建的小屋里,他們沒(méi)有錢,沒(méi)有衣服穿。但是上海的人們給他們送去了一片溫暖。我衷心的祝愿在這一個(gè)冬天里能溫暖一些,能讓他們重建自己的家園,過(guò)上幸福美滿的生活。

    溫暖作文六年級(jí)9

      世上沒(méi)有家庭,哪能成為人的天堂,當(dāng)人們提起家庭時(shí),都會(huì)無(wú)限的回憶起家庭的溫暖。

      雖然我爸媽去國(guó)外了,我和舅媽她們?cè)谝黄,但我還是能感受到家庭的溫暖。

      每天早上要么我自然起,要么到了時(shí)間奶奶把我叫醒,奶奶總是提醒著我做每件事,并且在上學(xué)時(shí),幫我整理書包;在放學(xué)后,問(wèn)我在學(xué)校是否受傷等問(wèn)題,從這些問(wèn)題與提醒中,感愛到了家庭給我的溫暖。

      每天上學(xué)都是舅舅帶我去,帶我去吃早餐,帶我回家,帶我去買東西。每次都是在把我?guī)У綄W(xué)校后才再去上班。雖然我和他之間交流的.并不太多,但在這些默默無(wú)聞的舉止和行動(dòng)中,讓我感受到了家人間的溫暖。

      在每次考試后,鼓勵(lì)我的是她——舅媽,她總是在知道成績(jī)以后送出一句小小的鼓勵(lì),讓我信心十足,奮發(fā)努力,為下一次考試成績(jī)更好!她也經(jīng)常帶我出去玩,解除了我當(dāng)時(shí)的郁悶之心,也在傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我感受到家的溫暖。

      在我的生活中沒(méi)了她們,我的生活將會(huì)沒(méi)了光彩,沒(méi)有了樂(lè)趣,沒(méi)了家庭給我的溫暖。

      我愛這個(gè)不是父母照顧卻勝似父母照顧的家庭。

    溫暖作文六年級(jí)10

      迎著寒風(fēng),我孤零零的走在漆黑的小路上。

      “咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳來(lái),在這安靜的讓人發(fā)慌的小路上顯得格外突兀。

      一位年輕的父親,一只手摟著小女孩,一只手撓著小女孩的咯吱窩,逗得小女孩樂(lè)的咯咯直笑,之后又把手放在小女孩的`腋下,托了起來(lái),在原地上轉(zhuǎn)圈圈。

      “哈嚏!”小女孩突然打了個(gè)大大的噴嚏,父親頓時(shí)緊張了起來(lái),立刻放下小女孩,摸了摸她的手,把系在自己脖子上的圍巾取了下來(lái)給她系上,抱起她,緊緊地?fù)г趹牙,仿佛在?duì)待一個(gè)一碰就碎的瓷娃娃。

      系上圍巾的小女孩,乖巧地靠在爸爸的懷里,盡情地享受冬夜的溫暖。

      那位年輕父親眼含笑意,含情脈脈地望著小女孩。

      只是,在我的印象中,父親是一位極為嚴(yán)肅的人,他從來(lái)不會(huì)溫柔地為我系上圍巾,從來(lái)不會(huì)對(duì)我說(shuō)笑,從來(lái)不會(huì)與我玩鬧,從來(lái)不會(huì)……

      我的心里升起了一絲失落,眼眶里溢滿了水汽,眼淚不知何時(shí)滑落臉龐,掉入嘴里,我竟傻傻地舔了舔——咸咸的,是澀澀的。

      我多么地羨慕,多么地渴望……

      待我回過(guò)神來(lái)時(shí),前方,月光灑在他們漸行漸遠(yuǎn)的親密背影上,拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),直到他們消失在這冬夜茫茫月色中……

    溫暖作文六年級(jí)11

      溫暖,我曾經(jīng)懷疑過(guò)它是否存在。

      因?yàn)椤靶倫偸录钡陌l(fā)生,網(wǎng)上有留言:現(xiàn)在世上真有溫暖嗎?我也因此對(duì)溫暖產(chǎn)生了懷疑——悅悅才兩歲,先后被兩輛面包車壓傷,經(jīng)過(guò)悅悅身邊的十八位路人,竟然沒(méi)有一人伸出援助之手,只是默默地走開,最后是一位貧窮的清潔工阿姨伸出了溫暖的.手,但為時(shí)已晚。那位清潔工阿姨的溫暖與那十八位路人的冷漠,差別是多么大呀!那十八位路人真的是冷漠無(wú)情的嗎?他們對(duì)小悅悅的受傷視而不見,是沒(méi)有同情心,還是因?yàn)榕聯(lián)?fù)責(zé)任?小悅悅的生命危在旦夕,一秒也不能耽誤,路人為什么不去幫幫她?這人世間還有溫暖嗎?這一切我都在思索中,思索時(shí),我感覺(jué)十分愧疚、傷心,世間若是沒(méi)了溫暖,一切就會(huì)變得凄涼,世界仿佛冰天雪地般。

      最近,發(fā)生在溫州的“抬車救女孩”新聞讓溫暖重新在我心中蘇醒了,溫暖重新回到了我們身邊——一個(gè)小女孩被卷入車底,眾人抬車,毫不猶疑解救小女孩,短短幾分鐘,女孩獲救,安然無(wú)恙。溫州的這個(gè)寒冷冬季,因?yàn)檫@個(gè)義舉而充滿感動(dòng)和溫暖。世上并非沒(méi)有溫暖,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了——抬車的路人帶給女孩與女孩媽媽的是無(wú)盡的溫暖!現(xiàn)在我的心里也重新充滿了溫暖,寒冷的冬天心頭卻是陽(yáng)光明媚。

      關(guān)于溫暖,我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)滿意的答案——人間自有溫情在,只是溫暖有時(shí)被自私遮蔽,被冷漠冰藏,當(dāng)人的良知與愛心醒來(lái),世界將會(huì)充滿溫暖。

    溫暖作文六年級(jí)12

      校門口,有個(gè)老公公,每天早晨都看見他在撿垃圾桶里別人吃剩的早餐。他穿著臟臟的深色上衣,深色下褲,鞋子破爛不堪,一只腳還是歪的,人們見了都避而遠(yuǎn)之。每個(gè)人都瞧不起他,他也受盡白眼。我,也不例外。每次掃場(chǎng)地,我都繞著他走。

      又一次輪到我掃場(chǎng)地了,走出去一看,滿是塑料袋,豆?jié){杯子,還有吃剩而又隨手一扔的早餐。老公公提個(gè)白桶來(lái)裝早餐,看他那一雙爆滿粗筋的大手在垃圾桶里摸索著,看了真叫人心酸,也許有人覺(jué)得惡心,而有些人更多的是同情。我心想,垃圾桶散發(fā)出的陣陣惡臭,難道老公公沒(méi)有聞到嗎?我心里滿是疑問(wèn),可我卻不敢上前去問(wèn)他。我其實(shí)與其他人一樣。

      我與往常一樣,開始掃地,掃干凈了這邊,那邊又臟了,那垃圾好像有再生的力量,掃也掃不完。掃到垃圾桶旁邊,我掃到老公公的身邊,不知為何,老公公奪過(guò)我的掃把在垃圾桶旁邊掃了起來(lái),把細(xì)縫掃得一干二凈,我呆住了,有點(diǎn)不知所措,我傻傻地望著他,他卻淡淡然,面不改色,好像這是他的`職責(zé)所在。我微笑著看他掃。他偶爾抬頭望我時(shí),一點(diǎn)表情都沒(méi)有。我想說(shuō)聲“謝謝”,可這兩個(gè)字卻怎么也說(shuō)不出口。我的嘴巴像被封住了一樣。他掃完了,當(dāng)我接過(guò)掃把時(shí),我覺(jué)得掃把好油,可是,我內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流。

      接近上課時(shí)間了,場(chǎng)地終于干凈了。我踏進(jìn)校門時(shí),不忘看一眼那位老公公,他還在摸索,還在等待別人扔進(jìn)垃圾桶的那種施舍。

    溫暖作文六年級(jí)13

      往年的今天,我都會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。往年的今天,微笑在我臉上蕩漾。往年的今天,心中滿是喜悅。只是,今年的今天,顯得十分平常。

      早上起來(lái),我告訴自己“生日快樂(lè)”;心里想著去年在學(xué)校同學(xué)們的熱情,想著一句句“生日快樂(lè)”。我哼著歌,滿臉春風(fēng)地向?qū)W校走去。天氣的晴朗讓我的心情加倍地好。到了學(xué)校,我若無(wú)其事地坐到座位上,想讓同學(xué)們一哄而上祝賀我。我做好準(zhǔn)備,可是卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上來(lái)祝賀我。同學(xué)們都像平常一樣,做著自己的事情。我自我安慰著,他們是想整我來(lái)著呢。(這里可以分段)一天過(guò)去了,可是沒(méi)有一個(gè)人記得今天是我的'生日。那一刻,我黯然魂銷黯然神傷。一個(gè)人呆呆地走回了家,一路上,我心情沉重,沒(méi)有了早上的開心。“我真的那么不起眼嗎?或許我只是一個(gè)從不被注意的秂罷了,只是我把自己想得太重要了!”我心里想著。想著想著,一整天的好天氣突然下起了雨,是老天同情我嗎,還是知道我沒(méi)有雨傘,故意讓我難堪呢?

      怎么又突然沒(méi)雨了?我抬起頭,原來(lái)是有雨傘。我猛地回過(guò)頭看看替我撐傘的人,是她,一個(gè)兩年來(lái)我?guī)缀鯖](méi)有和她說(shuō)過(guò)話的同班同學(xué)。我輕聲說(shuō)了一句“謝謝”,便和她一起走,再也沒(méi)有說(shuō)話。到我家樓下的時(shí)候,我過(guò)頭想向她道謝,我話還沒(méi)出口,樓下的防盜門就被推開了我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),彩帶就紛紛飄在我身上。

      那一刻,好溫暖。

    溫暖作文六年級(jí)14

      “咳!”床上的母親不禁咳了一聲,床邊的那個(gè)稚嫩的17歲少年,忽地醒來(lái)了。

      天還未全亮,家中唯一的一只公雞也還未打鳴。少年坐起來(lái),屁股下的床鋪仍未有一丁點(diǎn)兒的溫暖。他又失眠了,最近總是這樣,仿佛一睡下就會(huì)有噩夢(mèng)接踵而至。他也只有無(wú)奈一笑。

      母親已咳了三聲,他趕忙走出了屋子。立在門邊,頭頂?shù)暮诎祬s已透出些許灰色的光芒。他想要抬頭仰望一下頭頂?shù)奶炜,卻忽然明白這只是徒勞而已。隨手拿起門邊的竹筐,套在背上——他出發(fā)了。

      走了大概百米遠(yuǎn),一回頭,遠(yuǎn)處,隱約間還能望見枝條婆娑里破敗的小屋,上面還有幾縷炊煙。黑暗之中唯有這屋子最為清晰。他有點(diǎn)想回家了。

      走了不知多遠(yuǎn),天空不覺(jué)間已透亮了。太陽(yáng)不在,白云不在,一切都已不在。這條狹窄的山路有些泥濘,大概是被他的汗水所澆灌的。再一回頭,家已消失在遠(yuǎn)方。閉眼,睜開,家又在遠(yuǎn)方了。

      鐵路上有許多煤炭,他伸出自己布滿老繭的手,一把又一把裝進(jìn)籮筐里。

      大約一個(gè)小時(shí)之后,一步又一步,向著離家更遠(yuǎn)的地方走去。他的模樣已頗為狼狽,漆黑的發(fā),漆黑的臉,漆黑的衣服漆黑的`手。過(guò)路人并不多,但看見他的人都沒(méi)有笑。他似乎與剛出門時(shí)的黑暗一模一樣。

      又走了一會(huì)兒,將竹筐里的煤炭倒在地上,老板從袋子里拿出一個(gè)錢包,打開錢包里面是幾張一百元面值的人民幣,他只看了一眼便趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭。老板拿出一張一塊錢放在他那黑漆漆顫抖的手上,那張錢也變黑了。

      提著竹筐,往回走著。

      他突然想起了家,那個(gè)令他整夜失眠的家,仿佛其他的一切都已不存在。

      家里的一切如幻燈片一般在他眼中浮現(xiàn),沒(méi)有黑暗,沒(méi)有光明,只充滿濃濃愛意。

    溫暖作文六年級(jí)15

      冬天,一個(gè)美麗的季節(jié)。我最喜歡冬天,可以每天在家里無(wú)憂無(wú)慮的蓋著厚厚的被子,呼呼睡大覺(jué)。到了冬天,可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),可以收到好多好多的紅包,可以吃很多平時(shí)媽媽不讓我吃的水果糖,可以喝好多好多雪碧,就算是喝到打飽嗝也沒(méi)有人管我。

      也許有人不喜歡冬天,它既沒(méi)有春天的溫暖,也沒(méi)有秋天的香飄十里,也沒(méi)有夏天的游泳歡樂(lè),只有世間萬(wàn)物討厭的嚴(yán)寒。當(dāng)你走在路上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)全身毛骨悚然,脖子也不由自主地往衣服里縮。身上必須穿著厚厚的“防彈衣”。

      但我卻認(rèn)為冬天溫暖,它帶給我們快樂(lè)。就算身穿“防彈衣”行動(dòng)不便。我在電視上看見過(guò)別人有的堆雪人、打雪仗、滑雪,都快樂(lè)極了,是多么的羨慕,只可惜,漳州下不了雪,哎!我是多么的渴望能讓漳州下一場(chǎng)雪,即使一分鐘也足夠!

      冬日里的溫情無(wú)處不在。宿舍里,生活老師把宿舍收拾的干凈整潔,每晚提前把空調(diào)打開,最熱的一擋,等待我們下課回去。教室里,溫柔和藹的陸老師的多么的.細(xì)心,看著我們干裂的嘴唇,悲痛!不停地叮囑我們,要多喝水,小心著涼!這是多么溫暖的事情啊!

      “天寒色青蒼,北風(fēng)叫枯!,冬天是多么的美好!多么的“溫暖”!我喜歡冬天,喜歡它的寒風(fēng);我喜歡冬天,喜歡它的大雪;我喜歡冬天,喜歡它的“溫暖”……

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