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關(guān)于夢想的六年級作文1000字（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于夢想的六年級作文1000字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想的六年級作文1
有些人問我，閱讀是什么？又有些人問我，夢想是什么？
我不能夠回答。
因為對于我來說，閱讀與夢想是串連在一起的，因為有了對于閱讀的熱情，才有了從夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的微妙變化，所以閱讀和夢想不能拆開來回答。在這個過程中，只有努力，一級一級攀上閱讀的高階，夢想者也就成為了現(xiàn)實者，他就可以享受著夢想帶來的巨大喜悅和無限的美好生活。
閱讀就是我的夢想，好好閱讀，你會發(fā)現(xiàn)其實生活的閱歷在閱讀中有一些聯(lián)系，懂得生活的人才懂得閱讀，閱讀你人生的每一秒鐘，其實生活處處充滿了精彩，等待你去發(fā)現(xiàn)。
博覽群書，可以是各種書，百科書啦，文學(xué)史啦，這些都能讓你在夢想路上慢慢前進。各種名人都曾說過閱讀對于人類社會發(fā)展的作用，可還是有人不能夠去理解，不能夠去體會，把閱讀丟在一邊。
現(xiàn)在就來說說我對于一些書籍的體會與心得。海倫凱勒的《假如給我三天光明》中描寫了海倫即使被病魔纏身，還依舊保持樂觀的態(tài)度熱愛學(xué)習(xí)，海倫的殘疾也使得父母對她有著格外的關(guān)懷。在海倫的努力和老師的幫助下，海倫終于考上了她夢寐以求的哈佛大學(xué)，最后終于一舉打響她這一顆文學(xué)史上的彗星。對于這本文學(xué)巨著，我有很多的感慨，例如海倫即使過著無光、無聲、無語的日子，但她依舊對學(xué)習(xí)燃燒著巨大的火焰，永不熄滅，即使生活給了她沉沉的打擊，也正是海倫這些生活的經(jīng)驗在我的腦海中已經(jīng)深深烙印，所以當(dāng)我在生活中遇到了困難時，也會想想海倫在書中告訴讀者的道理，再用這些道理解決生活中的困難。
高爾基的`《童年》也曾經(jīng)讓我魂牽夢縈。文中的主人公在經(jīng)歷過喪父之痛后寄住在祖父家，即使有外祖母的悉心關(guān)懷，但是還是生活的遍體鱗傷。后來有了種種經(jīng)歷，最后懂得人生的真諦，決定到人間去“謀生”。這本世界名著是高爾基的代表作，他以自己的親身經(jīng)歷為原型，成就了他的“自傳體小說三部曲”。我很同情阿廖沙（高爾基的乳名）在外公家的一些遭遇，覺得他的人生曲折坎坷，想想我的人生路如此四平八穩(wěn)，又還有什么不滿足呢？
《夏洛的網(wǎng)》也讓我意猶未盡，書中講述了小豬勃朗特與蜘蛛夏洛的深厚友情。最后再得知小豬即將被宰殺時，蜘蛛用盡自己生命的最后一束光線，為小豬換來了永遠的光明。再看到最后夏洛舍生救小豬時，我的眼淚不禁流下，想不到世間還會有這樣能為朋友付出生命的友情，也正是這樣的震撼人心，使得《夏洛的網(wǎng)》成為了這樣的一部巨著。夏洛的網(wǎng)，這張網(wǎng)，正是織成了一張友情網(wǎng)，舍己為人的友情網(wǎng)。
閱讀不正是給我?guī)砹藷o限的樂趣嗎？這樣的閱讀不也就是我的夢想嗎？好好閱讀吧，這樣會在你的生活中，添上一筆亮麗的色彩。
夢想的六年級作文2
夢想是什么？夢想就像一棵小樹苗植入在我們的小小心田，這個夢想會在心中慢慢長成一棵參天大樹。我也有一個夢想，但這個夢想現(xiàn)在還是一棵小小的樹苗，在我心中。
我的夢想是成為一名學(xué)霸，門門考高分。考高分就要好好學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的滋味如何呢？一開始學(xué)習(xí)好比是一碗清水，無色無味，清清淡淡，但隨著時間的推移，學(xué)習(xí)慢慢有了自己的味道，有些人能把學(xué)習(xí)這碗水變成一碗酸酸甜甜的果汁，有些人能把學(xué)習(xí)變成一碗中藥，個中的酸甜苦辣唯有自己能體會。而現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)的味道卻仿佛沒什么變化，即沒有變甜，也沒有變苦，我等著它慢慢地變成我喜歡的味道，讓我的夢想小樹苗快樂地長大。
但我這棵夢想的小樹苗還沒扎穩(wěn)根，就來了一陣突如其來的狂風(fēng)，險些被刮倒了。那陣狂風(fēng)就是一次數(shù)學(xué)測試。數(shù)學(xué)也算是我的強項，可那次，我竟然只考了90分，勉強踩在及格線上，和100分相差了10分，這個10分不是用10分鐘就可以趕上，要好久才能補上。這時，我感覺我的夢想之旅的路途，有些黑暗，這些黑暗似乎高聲叫著：“放棄吧！快放棄吧！”但我明白，夢想的實現(xiàn)過程中總是會出現(xiàn)挫折的，我是不會這么輕易放棄的'。
為了讓夢想能扎根牢牢地，我重新振作起來，決定要重新繼續(xù)認真學(xué)習(xí)。我打開書開始認認真真地復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，但這始終改變不了學(xué)習(xí)的無聊性，很快，我的目光不再集中盯著書本，思維也沒有原來那么活躍。“叮咚”不知什么時候，我的手機發(fā)出聲音，這聲音在誘惑著我：“快來玩我吧！”此時，我早已迫不及待地想休息一下，我的手不知覺地就把書放下，漸漸向手機伸去�？傻搅艘话胛彝蝗幌肫穑骸安粚Π�！我這樣做不就是放棄了我的夢想了嗎？”想到這里，我的手又縮了回去，繼續(xù)拿起書本。
書的內(nèi)容并沒有那么精彩，我或有些昏昏欲睡，眼皮上就像裝了兩個磁鐵一樣，慢慢地要合上了。這時，我突然想起“有夢想，就要堅持”這句話。我拍了拍自己的臉，努力讓自己打起精神，可不爭氣的眼皮卻總是要合上。我多么希望有根牙簽?zāi)馨盐业难燮ぶ纹饋�，盡管有些痛，但我不會想睡，但我不敢這么做，只好咬著牙齒努力看完�！爸ㄑ�，吱呀”牙齒發(fā)出的聲音就像老水車旋轉(zhuǎn)地聲音，一切都顯得那么平靜，慢慢地一行、兩行，我漸漸沉浸在書本里，我的學(xué)習(xí)的味道慢慢地變成了甜甜的味道，我終于看完了，是的，我成功了，我仿佛看到我的小樹苗冒出了小小的嫩芽，悄悄地往上拔了拔。
帶著夢想上路吧！每個人都有自己的夢想，我的是這樣，不知其他人是怎么樣的夢想。我希望我能一直堅持自己的夢想，讓我心中的小樹苗繼續(xù)長大，讓我們一起為夢想奮斗吧！
夢想的六年級作文3
夢是一個遙遠的未來，在美好的心靈中，播種下夢的種子，不懈的努力，辛苦的付出，期待的是開花結(jié)果的那一時刻。每個人都有自己美好的夢想，有了夢，就有前進的動力，有了夢，就有了奮斗的目標。夢在我們心中，溫暖的希望，更是我們美好的未來。
每個人都有自己的那份夢想，誰也不可阻撓你對夢想的追逐。
記得從我很小的時候，我就喜歡上了閱讀。小時候我喜歡閱讀有關(guān)詩詞的書籍，并會將它背下；后來，我喜歡上了童話故事，每天晚上都必須先看完一篇童話才可以睡著。到現(xiàn)在，我喜歡上了各式各樣的書籍。每次閱讀，我都感覺我的面前就是那位作者或那位主人公，他們正耐心的向我講述那段跌宕起伏的故事，使我身臨其境，每當(dāng)我看完一本書，我的腦海里就有一個強烈的欲望：當(dāng)個作家，寫一本自己的書。
大概在三年級的時候吧，我開始了我的寫作生涯。我每天都在寫著有趣的童話故事，大概寫了十幾篇吧，就有點沒有靈感了。雖然我表面上罵著自己笨，心里去一直鼓勵著自己，畢竟我已經(jīng)邁出了我完成夢想的第一步��！我繼續(xù)絞盡腦汁，只可惜好景不長，我又一次夭折了，于是便把那本本子給收到了收納箱中。
過了很長的`時間，我又一次翻到了那本本子，我覺得這應(yīng)該是老天爺讓我重返寫作之路的一個機會，許許多多有趣的故事、生動的人物浮現(xiàn)在我的眼前。我拿起我的圓珠筆，在紙上“唰唰“地寫起來。寫了一段時間，我發(fā)現(xiàn)每一個生靈都有自己獨特的美，而我喜歡觀察它們的特點。因為精彩的文章后面總會有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。比如說陽臺上，擺放著各種各樣的盆栽，我經(jīng)常盯著一片平淡無奇的葉子，細細端詳葉片，上的每根紋路，每絲細毛，投入到我奇特的想象中去。
寫作的過程中依舊有許多困難，學(xué)習(xí)的壓力壓在我的肩上，令我喘不過氣，我總覺得自己無法再堅持我的夢想了，可是每當(dāng)我想放棄時，心中總會跳出一個聲音告訴我：“不！不可以！再堅持一下，一定能挺過去！”就是這樣，我又堅持了一段時間。
如今，我已經(jīng)寫成了兩三本厚厚的本子，那上面是歲月的痕跡，他們時刻提醒著我自己的夢想，讓我在追逐夢想的途中一點點地不斷進步，讓我離夢想越來越近。
現(xiàn)在的我是一名六年級的學(xué)生，我的肩上有著學(xué)習(xí)的重擔(dān)，畢業(yè)考的復(fù)習(xí)使我猝不及防。我的心中有一個信念一直在告訴我：不論未來的路有多長，困難有多險峻，我都不會害怕，將成為作家的夢想變成現(xiàn)實！
在實現(xiàn)夢想的道路上，也許會有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。
夢想的六年級作文4
在那厚厚的云層上，建立著一座“天使學(xué)院”那是所有小天使學(xué)習(xí)、成長的地方。有一天，天使老師問了小天使們一個問題：“你們的夢想是什么呀？”頓時，教室里熱鬧起來，而平時最活潑可愛的小天使安琪兒，此時卻一言不發(fā)。是呀，同學(xué)們都有夢想，那我的夢想又是什么呢？安琪兒歪著腦袋想來想去，卻怎么也找不到答案。于是，她決定瞞著老師自己下凡去尋找屬于她的夢想。
夜深了，當(dāng)人們都還在沉睡的時候，誰也沒有發(fā)現(xiàn)，有一個小天使，張開翅膀，來到了他們身邊。
安琪兒好奇地在人間東張西望，這里的一切對于她來說每個都是那么的新鮮，那么的稀奇。走著走著，安琪兒走到了一所學(xué)校前，許多掛著紅領(lǐng)巾的.小哥哥，小姐姐們都陸續(xù)從校園里走出來。安琪兒走過去，拉住一個小男生的紅領(lǐng)巾：“哥哥，哥哥，你有夢想嗎？你的夢想是什么呀？”安琪兒眨著大大的眼睛，好奇的問。那個小男生先是一愣，然后溫柔的笑了：“有啊，哥哥當(dāng)然有夢想了，我的夢想，就是好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國，為國爭光！”在那一瞬間，安琪兒仿佛看到，他的身邊圍繞著一圈金色光芒，是那么的明亮，那么的耀眼。安琪兒甜甜一笑：“那么小哥哥要加油哦！”說完，她轉(zhuǎn)過身，走了。小哥哥找到了夢想，那么我的夢想，又在何處呢？
告別了男孩，安琪兒又踏上了尋找夢想的旅程。
這次，安琪兒來到了一個菜場。她走到一個阿姨身邊。拽了拽她的袖子：“阿姨，阿姨，你有夢想嗎？你的夢想是什么呀？”阿姨想了像，緩緩說道：“夢想啊......我的夢想簡簡單單。我不渴求什么，只希望我們一家人過得平平安安，快快樂樂的便好�！卑⒁棠樕狭髀冻瞿切腋５谋砬樯钌畹恼鸷沉税茬鲀旱男撵`。她的愿望雖然簡單，卻飽含著對家人無窮無盡的愛。安琪兒再次迷茫了，阿姨的夢想找到了，那我的夢想又在何方啊？
安琪兒走著走著竟然來到了一片廢墟。她小心翼翼地躲過一塊塊從天而降的石板向前走著。突然，一陣微弱的哭聲引起她的注意，安琪兒蹲下身，費力搬開一塊塊石板，最后，她看到了，那是一位早已死去的母親和一個哇哇大哭的嬰兒。那位母親用自己的身體擋住了所有的鋼板，讓嬰兒得以存活。安琪兒從那個母親手中拿過一部手機，上面的話讓她淚如雨下。這位母親的夢想，一定是想讓那個嬰兒開心，快樂的茁壯成長吧。
安琪兒又去了一個地方，知道了許許多多的人的夢想。也看到了許許多多額感人故事......
回到天堂，安琪兒一筆一劃地在日記上寫上：“我終于找到了我的夢想，原來，我的夢想就是盡自己的努力，幫助所有需要幫助的人啊。我終于明白了�！�
夢想的六年級作文5
小時候，我還不懂事，看到什么新奇的東西總是想去做，漸漸的，我長大了，明白了這其實是一種夢想，再后來，我慢慢有了自己真正的夢想，因此我就為這個夢想一直努力著……
其實蒙蒂就是一個例子。
他是美國猶他州一所中學(xué)的學(xué)生，他出身貧寒但性格樂觀向上。
一天，老師克里亞給大家布置了一份作業(yè)，要求孩子們以自己的理想為題，寫一篇文章。蒙蒂回家后，興高采烈地開始構(gòu)建自己的夢想。
他把自己夢想擁有的牧馬場描述的很詳細，甚至畫下了一副占地8000平方米地牧馬場示意圖，有駿馬，跑道和種植園，還有房屋建筑和室內(nèi)平面設(shè)計圖。
第二天，他興沖沖的把作業(yè)交給了克里亞老師。然而作業(yè)批回的時候，蒙蒂傷心的看到：老師在第一頁的右上角打了個大大的差。
蒙蒂覺得自己的功課完成得很出色，他想不通為什么只得了一個F。下課后，蒙蒂去找老師詢問原因。
克里亞老師認真的說：“蒙蒂，我承認你這次作業(yè)做得很認真，大師你的理想與現(xiàn)實相差太遠，太不實際了！要知道你的父親只是一個普通的馴馬師，你們連固定的家都沒有，經(jīng)常搬遷，什么資本都沒有，而要擁有一個牧馬場，得花費很多的錢，你們能有這么多錢嗎？”
克里亞老師最后說：“如果你愿意重新做這份作業(yè)，確定一個現(xiàn)實一些的目標，我可以考慮重新給你打分。”
蒙蒂拿回自己的作業(yè)，去征求父親的意見。父親摸摸兒子的都說：“孩子，你自己拿主意吧！不過，你得慎重一點，這個決定對你來說很重要！”
蒙蒂考慮了一個晚上，他決定堅持自己的夢想，即使老師給了他一個F。
在多年后一個明媚的春天，克里亞老師老師帶著他30多名學(xué)生參觀一個占地8000多平方米地牧馬場。當(dāng)?shù)巧弦蛔娣e達4000平方米地建筑時，他發(fā)現(xiàn)，牧馬場的主人就是曾經(jīng)被他評價為夢想太不切實際的蒙蒂！
記住，現(xiàn)有偉大的目標，才有可能取得偉大的成功。自由選擇未來人生道路的權(quán)利，時我們作為自己主人的最有利工具。理想決定了我們努力的方向，以及未來的可能性。把理想定在高于現(xiàn)在的位置，你的今天再有可能被未來超越。生活告訴我,只要有夢想,肯拼搏,不拍累,一切皆有可能.困難是成功門前的看家犬,懦弱的人逃得越急,它便追的你越緊.抱著自己的'夢想,不要后退,前方的路雖然充滿了無盡的艱難,但只要向他們發(fā)起挑戰(zhàn),它們會舉械投降,成功就會不可阻擋的來到我們的眼前。
我的夢想是長大后能當(dāng)一名企業(yè)家，但是要堅持奮斗，每天多努力讀一些書，就離成功越近了一步。愛迪生就是一個例子，他的夢想就是當(dāng)一名發(fā)明家，可是他是怎么成功的呢？是通過他自己的汗水得來的。人人都有夢想，有人想當(dāng)科學(xué)家、火車司機，航空員、美術(shù)家、企業(yè)家等許多許多。只要你有心，就會實現(xiàn)！
夢想的六年級作文6
童年時代的孩子，心中總會存在一個瑰麗的夢，腦海里也總是充滿著天馬行空的想象，而動漫就給了孩子們這樣一個想象空間，動漫吸引我的除了它那無盡的想象與創(chuàng)意外，更重要的是它深刻而豐富的思想內(nèi)涵。《飛屋環(huán)游記》中卡爾與妻子艾利“世界上最華麗的冒險就是與你一起慢慢變老”，其中的脈脈溫情，淡淡的溫暖，讓我的眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)動。剛開始他們的夢想也使我有好奇之心，想住在他們倆崇拜的探險家查爾斯·蒙茲去過的仙境瀑布旁。我會想，他們會成功嗎？
這部電影是以艾利的死去所引出后面卡爾和羅素一起去實現(xiàn)卡爾和艾利的夢想。剛開始，看到卡爾和艾利的愛情生活，我想應(yīng)該會一直幸福下去，看了一會兒，覺得無聊了，便有些不想看了，在這時候，畫面出現(xiàn)了醫(yī)院，我頓時覺得恐慌，不知道究竟發(fā)生了什么事，他們竟在醫(yī)院，艾利居然還坐在了輪椅上，我猜想：前面說到孩子，醫(yī)院的墻上也有胎兒的畫，艾利是被檢查出不能生孩子了嗎？這僅是我個人猜想，誰知道真相呢？我想只有編劇吧！這個畫面再次引起我的好奇，不想看的感覺已經(jīng)飛得無影無蹤。
卡爾和艾利在幸福中慢慢老去，我慢慢悲傷，他們越來越老，我心想艾利的病究竟好了沒有。最后，艾利還是死去了，我頓時想哭！我又想起他們的幸福生活，他們曾經(jīng)一起看書、一起整理家具一起裝修房子，一起裝飾信箱、一起聊天、一起分享、一起野餐、一起爬山、一起跳舞、一起做家務(wù)……
這篇影片不只帶給我幸福、悲傷還有驚險。驚險來自卡爾的房子變成飛屋、遇見了羅素，與羅素一起去找位于南美的仙境瀑布，在過程中，他們遇上暴風(fēng)雨，這使我覺得有幾分害怕。羅素與卡爾在探險過程中，還遇見了可愛的大鳥——凱文，可愛的小狗達格。后來，他們?yōu)榱吮Ｗo怪鳥，老少搭檔與卡爾和艾利的偶像、竟然是利欲熏心的探險家展開了一場斗志斗勇的對抗戰(zhàn)。老少搭檔對抗探險家、飛屋對抗太空飛船、小狗達格對抗一群狗，這時呈現(xiàn)出正面角色身上積極樂觀、無私無畏的精神。
“完成艾利和他的夢想”這個信念一直圍繞著卡爾，卡爾也有了動力，我想夢想也是促成我們成功的一部分。
我記得，這部影片我共看了三遍，但每一次的.感觸都不一樣，第一次是較淺的，我是被卡爾和艾麗的愛情所感動，第二次慢慢深入，被卡爾和羅素為了救怪鳥——凱文的勇敢所感動，第三次以深入到盡頭，我被卡爾對他和艾利夢想的執(zhí)著所動容。我想，當(dāng)我們的故事和夢想相關(guān)聯(lián)的時候，任何努力都是值得的，不管你是年輕還是垂垂老矣，不管你是成功地實現(xiàn)，還是經(jīng)過努力而失敗。夢想之路，會充滿奇跡。
夢想的六年級作文7
小時候，一個小女孩喜歡靜靜地趴在窗前，望著天空那變化多端的云彩；小時候，一個小女孩喜歡癡癡地躺在地上，想著過去那甜甜蜜蜜地回憶；小時候，一個小女孩喜歡默默地躲在墻角，忍著每天她所受到的委屈。那，便是我，一個活潑，卻又孤獨的我。
我有幾個好朋友，從小到大，形影不離。她們就好像我的家人，我的親姐妹，在傷心時安慰我，在痛苦時陪伴我。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們要畢業(yè)了，我是極不舍與她們分離的，可這終究是命運。
畢業(yè)后，為了配合爸爸媽媽的工作，我轉(zhuǎn)學(xué)回了老家州念書。我與她們越隔越遠，豈止是乘幾站公交車能到達的距離。但我們也曾許諾過我們還會再見面的，哪怕是在天涯海角，也不會改變，永遠是以前那些活潑，自由的我們。
隨著科技的發(fā)達，通訊也更方便了。我們都換上了智能手機，天天看著對方那熟悉的面孔。然而，時間將我們越拉越遠，有時我甚至忘記她們的生日，忘記她們的笑顏，忘記她們的一切。我開始自責(zé)，自責(zé)沒能繼續(xù)留在她們身邊，自責(zé)我的突然離開。可這終究是無法挽回了的。那天，我獨自躺在床上，回憶著春游、秋游時的情景，回憶著上小學(xué)時我們曾聊過的話題，回憶著她們的好。我的`眼眶不禁濕潤了,思念的淚水打濕了我的衣裳。
短短的兩個月暑假過去了，我也隨之進入了六年級。望著那些陌生的面孔，悲傷的情感又流露出來，無法自已。頓時，我多么想回到那個熟悉的群體中去，回到那個充滿了我無數(shù)回憶的教室，回到那個整天歡聲笑語的小學(xué)。漸漸得，我也與這兒的新同學(xué)熟了，也同時交到了幾個好朋友，可她們是再也不會和我聊得這么歡，如此懂我的心了。
我在六年級適應(yīng)了原本不需要適應(yīng)的東西，忍受了作業(yè)多的痛苦。我好幾次想打電話與她們訴苦，卻又因害羞而放棄。
時間也總是不等人，我進入了中學(xué)，來到了英華這個大家庭。而我何嘗不是煎熬，想家，想父母，想她們我的好朋友�；蛟S她們不知道，我心里想的、念的全是她們，而我卻無法與她們重聚。我是多么期待那一天��！然而這一切，可能只是一個夢想，一個十分渺小的夢想。
有一天，我莫名其妙地接到了一個電話，來電者說:“快下來，我們在你家樓下等你�？鞄覀�?nèi)ネ妫禳c哦！”我簡直是無法相信，這個聲音既熟悉又陌生，好像是我最要好的閨蜜打來的，我興奮極了，立即穿上最美的衣裳下樓迎接她們。見到彼此時，我們都笑了，笑得格外燦爛，賽過任何時候。
夕陽的余暉撒在了我們的身上，仿佛為這初秋平添了幾分生機。在這夕陽的映照下，我們這群好姐妹顯得分外耀眼。
誰說夢想無法變成現(xiàn)實，我們不就是一例嗎？或許，實現(xiàn)夢想，只要靜靜地等待，等待它降臨的那一刻......
夢想的六年級作文8
夢是什么，夢就是目標，夢就是理想。之所以有了夢，人們才會為夢想而努力，為夢想而奮斗，爭取為自己創(chuàng)造出更美好的明天。
每個人都有夢想，醫(yī)生的夢想是幫助病人走出病痛，警察的夢想是維護社會和平，運動員的夢想是為國家爭光……而我的夢想是當(dāng)名老師，當(dāng)名奉獻自己，培育出千千萬萬良才的老師。
我從小便有了這個夢想，每次看見老師，心中充滿了無限敬佩。因為，我覺得這個職業(yè)是偉大的，是神圣的。老師舉起的是別人，奉獻的是自己。他把個牙牙學(xué)語的稚嫩的小孩培養(yǎng)成了祖國的棟梁。在這漫長而艱辛的路上，是老師默默的付出。
老師就像父母樣，關(guān)心我們，教導(dǎo)我們，讓我們不斷進步。記得那是年級的次數(shù)學(xué)競賽，全班只有我個人得了數(shù)學(xué)之星，當(dāng)我知道自己獲獎后，十分激動。老師也過來表揚我，鼓勵我，叫我再接再厲。此后，不斷有這樣的競賽，我也經(jīng)常獲獎。于是，我便對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
到了四年級，我們的數(shù)學(xué)老師換了，他是位很有教學(xué)經(jīng)驗的老師。他很快就發(fā)現(xiàn)了我對數(shù)學(xué)的愛好。他就像加油站給汽車加油樣傳授我們更多的知識。平時遇到難題，我也會虛心向他請教，而他也總是耐心地為我講解。在老師的幫助與鼓勵下，我更加有信心了。
時間過得真快，眨眼，又到了六年級。次數(shù)學(xué)考試，全班只有我得了滿分，許多好學(xué)生都被同道題目難住了。試卷發(fā)下來后，老師讓我給大家講解這道題目。我高興極了，因為我可以當(dāng)回小老師了。我自信滿滿地走上講臺，津津有味的講了起來，當(dāng)我講完時。老師問同學(xué)們聽懂了沒，大家都異口同聲說道：“沒有”。我頓時尷尬極了，老師見大家都沒有聽懂，便自己為同學(xué)們分析了。經(jīng)過老師番講解后，同學(xué)們都恍然大悟。我感到很奇怪，我覺得自己已經(jīng)講解的很全面，同學(xué)們?yōu)槭裁催�沒有聽懂呢？我失落極了，想：我可能沒有當(dāng)老師的`天賦吧！自己做得出來，卻不能幫到同學(xué)，我好難過。老師似乎看出我的失落，安慰我說：“你還小，沒有教學(xué)經(jīng)驗，同學(xué)們聽不懂很正常，不用難過，再接再厲。只有學(xué)到更多的知識，才能更好的幫助別人“。這使我受傷的心靈得到了安撫。我知道這路上會有許多困難，但我是不會放棄的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會有彩虹，我會鼓起勇氣揚帆起航，克服切困難，勇往直前！
老師就像媽媽樣，時刻關(guān)心著我們，鼓勵著我們。使我每步走得更加精彩，更加自信。等我長大以后，我也要像他們樣，成為名知識淵博，品德高尚的老師。
筑夢路上，有你們真好。在這筑夢路上，有你們的鼓勵，我充滿了自信，在你們的幫助下，我定會越走越好!
夢想的六年級作文9
閱讀了《與夢同行》這本書，我一直在思考我的夢想是什么？我從來就沒有考慮過，我只知道除了星期六和星期天之外我每天都必須上學(xué)，要聽媽媽的話，不弄臟衣服，上課認真聽講，不跟同學(xué)打架。
夢想，是一種有了想法就必須要去做的東西么？
我回家問媽媽：媽媽，夢想是什么？
媽媽摸了摸我的頭說：孩子，夢想是一種需要你用心來付出的東西。雖然它看不見也摸不著，但那一定是你心所向往的地方。
我抬起頭，不太明白的問：為什么要用心的東西才算是夢想�。�
媽媽微笑著說：比如，咱們家陽臺上的花，有的你喜歡，有的你不喜歡。而你所喜歡的那一盆，你已經(jīng)把它放在自己的房間里，放在靠窗的地方，每天讓它看見陽光，給它澆水。讓它的支條變得更粗，葉子變得更綠。而你不喜歡的，你沒有把它放在自己的屋子里，你不去給它澆水，也沒有管它是否能照見陽光。你用心讓你喜歡的花能茁壯成長，這也算你一個小小的夢想，因為那是你所向往的，并且你為實現(xiàn)它，付出了自己的心血。
我似懂非懂的點了點頭，好像明白了夢想是什么。
帶著這個疑惑我又問爸爸：夢想是什么？
爸爸說：夢想是要陪你一起走很遠很遠的人。
我點了點頭，又搖了搖頭。爸爸說的話有點深奧了。
爸爸微笑著說：有了想法，就要把它付諸實踐，而這個實踐的過程是漫長的，它可能是一年，可能是倆年，也有可能你一輩子也實現(xiàn)不了，它就像一個長者，你要陪著它走很長很長的路，在這個過程中，它會教給你很多道理，你也會慢慢的成長起來，這其中會有快樂，也會有痛苦。
在游玩時，我問我的朋友們你們的夢想是什么，朋友們一個接著一個的說著自己的夢想：我要當(dāng)一個科學(xué)家，制造出時光機，方便人們的生活；我要當(dāng)老師，為我們國家陪著出一批像愛因斯坦、霍金那樣的大科學(xué)家；我要當(dāng)一名宇航員，翱翔太空，為祖國的航天事業(yè)貢獻自己的力量；我要做一名環(huán)保使者，像楊善洲爺爺那樣為家鄉(xiāng)的綠化事業(yè)綠做出自己的貢獻……
聽著朋友們七嘴八舌的說著自己的夢想，而我的夢想是什么呢，我不知道我的夢想是什么，但是我知道我應(yīng)該為了夢想去做什么，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不浪費時間，利用盡可能利用的時間來充實我的'生活，利用一切能夠利用的時間來充實我的生活。我的夢想是我所向往的東西，是我用心去呵護的東西，也會教給我知識的東西，并且我會為了實現(xiàn)自己的夢想不斷奮斗。隨著年齡的增長，閱歷的豐富，它也可能會發(fā)生改變，會變得更加具體化、形象化，但我一定會不遺余力的朝著它不斷努力、不斷前進。
夢想的六年級作文10
有人說，夢想和現(xiàn)實是相反的。我覺得這句話說的也不一定對。因為也有許許多多的人改變了這一個曾經(jīng)被人們一度認可的道理。可也有許多人認為這一句話是正確的——因為這些人沒有為夢想付出，甚至沒有為夢想努力，他們僅僅只締造一個自己的夢想，而對這一個夢想沒有付諸任何行動——這些人都是一無是處的人。現(xiàn)在世界上已經(jīng)有很多為了自己的偉大夢想而付出并且成功了的人，他們才是值得我們?nèi)プ鹁础⑷W(xué)習(xí)的人。
例如家喻戶曉的歌星——周杰倫。周杰倫很小的時候就有一個音樂夢，他從三歲起就開始練琴。他也有一個十分嚴厲音樂老師，一旦周杰倫不專心便拿戒尺打他，這或許也是周杰倫后來成為一名歌星的原因之一。在1997年的一天，周杰倫參加《超猛新人王》的比賽。周杰倫受得了吳宗憲的垂青，然后被吳宗憲聘為唱片公司的音樂制作助理。這一個工作又苦又累，有時還需要幫大家買盒飯，而且薪水又很少，所以周杰倫經(jīng)歷了許許多多的.磨難。1999年12月的一天，周杰倫的老板把周杰倫叫到辦公室，對他說，給周杰倫十天的時間，如果周杰倫能在這十天之內(nèi)寫出五十首歌，他就幫周杰倫出唱片。周杰倫聽后異常的興奮，他上街買來一大箱方便面。周杰倫心想：因為老板給我的機會或許僅僅只有這一次，所以我就是拼了命，也要做出最后的努力。在那一段時間里，周杰倫幾乎是不停地創(chuàng)作著歌曲。每當(dāng)周杰倫疲倦的時候，就在房間的一個角落里打個盹，醒來后便繼續(xù)進行創(chuàng)作。就這樣，僅僅十天后，周杰倫真的譜寫出了五十首歌曲，并且每一首歌都被周杰倫譜得漂漂亮亮、工工整整，無與倫比。老板也向周杰倫兌現(xiàn)了自己的承諾。似乎就在這一夜之間，華語流行歌壇就被周杰倫一個人的聲音給統(tǒng)治了。從一名普普通通的人變成家喻戶曉、遠近聞名的一名著名歌星——這就是周杰倫為夢想而努力的結(jié)果。
周杰倫為夢想而努力，為夢想而奮斗，最終成功地實現(xiàn)了自己的夢想。這也就證明了——看似平平淡淡的人生中也可以出現(xiàn)奇跡，夢想也是可以成為現(xiàn)實的！
著名植物學(xué)家林奈，從小就對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣——他小時候哭鬧時，只要給他一朵花或其它的植物，他就能立刻安靜下來。同時，他也立下了一個當(dāng)植物學(xué)家的偉大夢想。林奈長大后，便為自己立下的這一個偉大夢想努力奮斗——最終，實現(xiàn)了他的這一個偉大夢想。
我也會為我自己締造的夢想而努力奮斗，使我的夢想不再破滅，努力實現(xiàn)我自己的夢想，使夢想變成現(xiàn)實。
如果人生是一條跑道，夢想便是讓人努力向終點奔跑的能源，這兩個東西缺一不可。夢想也可以是良藥，能為自己治愈失望、失誤、失敗所造成的傷痛、傷感、傷痕。所以，夢想是生活的必備品，人生離不開夢想！
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