有關(guān)六年級(jí)想象作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)想象作文 篇1
20xx年，地球已經(jīng)被破壞得千瘡百孔，最頑強(qiáng)的仙人掌都沒(méi)法生存，人類當(dāng)然無(wú)法居住。所以科學(xué)家已經(jīng)把人類全體遷移到太陽(yáng)系外紅矮星“Gliese581”行星。
早上起床后，我借助機(jī)器人把衣服穿上，從食品柜里拿出食物，把復(fù)合塑料膜袋剪開(kāi)一個(gè)小口，用叉子和筷子叉著食物送進(jìn)嘴里，味道還不錯(cuò)。為了防止食物碎屑到處飄飛，食物往往都用小袋包裝，制成與口大小相近的方塊，長(zhǎng)方塊，或小球狀的”一口吃食物”（當(dāng)然形狀依各人喜好自選），而飲料等，就是糊狀，一點(diǎn)點(diǎn)往嘴里擠了。吃了八成飽后，我決定到新開(kāi)的一家號(hào)稱全星球最神奇的超市去逛逛。
坐上傳輸機(jī)，還不到三秒鐘，我已經(jīng)到太空超市門口了。進(jìn)了超市，我發(fā)現(xiàn)物品柜，收銀臺(tái)，商品等都浮在空中，不過(guò)，它們都被鐵絲連在地上。當(dāng)然，我也漂浮在空中，因?yàn)槲夷_上的.”增加地心引力器”在超市里不管用了。這是怎么回事？
一位機(jī)器人售貨員小姐飄了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：”迎來(lái)到太空超市，本超市采用最新科技，，讓顧客飄在空中，以免走著累，如果不想飄了，可以按一下售貨架旁的按鈕（有文字說(shuō)明）回到走路狀態(tài)�！蔽一腥淮笪�，打算多買些東西，表示對(duì)超市老板的感謝吧！
我飄啊飄啊，想到家里各種機(jī)器人和傳送機(jī)沒(méi)有食物——紫色能量水晶了，我準(zhǔn)備買點(diǎn)回去�？墒�，能量水晶貨區(qū)在低處，我趕緊按下按鈕，迅速降落到地面。買到能量水晶后，我記起來(lái)家里那盆我最愛(ài)的向日葵生病了——那可是媽媽送我的生日禮物。我的買些營(yíng)養(yǎng)液和藥回去。可是我不知道這些放在超市哪個(gè)位置，就伸手按下呼叫按鈕，一個(gè)好聽(tīng)的女聲給我指路，原來(lái)穿過(guò)”機(jī)器寵物買區(qū)”左拐彎就行了。順便說(shuō)一下，我們用的錢是晶鉆。
“這個(gè)太空超市可真好�。∷粌H貨物種類繁多，而且服務(wù)周到貼心�！蔽以诨丶业穆飞洗┲詈椒�，“不過(guò)，不久的將來(lái)，肯定會(huì)有更先進(jìn)的超市出現(xiàn)吧，因?yàn)榭萍伎偸窃诎l(fā)展�！�
我相信，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好！
六年級(jí)想象作文 篇2
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)建立一所“奇妙”的學(xué)校，這所學(xué)校在高高的天空中，當(dāng)學(xué)校開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候，校門口會(huì)有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們，他們還會(huì)用親切的語(yǔ)言問(wèn)：“小朋友，你喜歡什么樣的班級(jí)，什么樣的老師？”這一切都由學(xué)生自由選擇，自己做主。
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，我會(huì)將校園的操場(chǎng)建得象座迷宮一樣，歪歪扭扭的，使同學(xué)感到好奇，這樣的操場(chǎng)不但能鍛煉身體，還能開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。操場(chǎng)還有幾個(gè)秘密通道，它們分別通向不同的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)時(shí)都會(huì)得到一對(duì)飛翔的翅膀，并且每班還有一只小精靈帶路，如果迷路了，小精靈會(huì)熱心的幫助你，還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。
假如讓我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，隨著科技的發(fā)達(dá)，所有的'教學(xué)材料都有彈性的，天花板上掛著一個(gè)大蘋果，如果上課時(shí)光線很暗，只要用手指一指蘋果，它馬上就會(huì)發(fā)出光，這種光對(duì)人無(wú)害，還可以保護(hù)眼睛呢！另外，老師上課時(shí)不用粉筆和黑板，如果老師要寫什么東西的話，就先說(shuō)出來(lái)，再用手向前指一下，空中馬上就會(huì)出現(xiàn)那些字，老師像變魔術(shù)一樣，同學(xué)們感到既好奇又新鮮，學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲。
我相信，只要我們不斷努力，一定會(huì)建筑出這樣一所學(xué)校的。
六年級(jí):123
六年級(jí)想象作文 篇3
20xx年，科學(xué)家們發(fā)明了一種萬(wàn)能車，它給人們帶來(lái)了便利，讓我來(lái)給你們介紹下它吧！
之所以它叫萬(wàn)能車，就是因?yàn)樗性S多特異功能。
萬(wàn)能車能在你需要的時(shí)候，變出你想要的東西，例如你想要出去旅游，車子上會(huì)有一個(gè)屏幕，將自己的手放上去，它便會(huì)自動(dòng)掃描你的指紋，如果符合指紋，它變回顯示出世界各地的.名稱，讓你來(lái)選擇路線，如果指紋不符合，它會(huì)啟動(dòng)防小偷模式，講小偷抓住，再發(fā)出警報(bào)聲，萬(wàn)能車還會(huì)在發(fā)生災(zāi)難時(shí)進(jìn)行救援，即將地震時(shí)，它的輪胎會(huì)感應(yīng)到地震波，它就會(huì)開(kāi)啟保護(hù)屏，以空氣為能量，假如前面有東西墜落，它就會(huì)利用引力讓墜落物落到?jīng)]有人的地方，如果發(fā)生水災(zāi)，它會(huì)變成潛水艇，將水里的空氣轉(zhuǎn)化到車內(nèi)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，萬(wàn)能車會(huì)變成飛機(jī)，在空中往著火的地方灑水。
萬(wàn)能車就像樹木一樣用人類呼出的二氧化碳做為能源，排出空氣。
還不止這些，在未來(lái)科學(xué)家們還在研究著先進(jìn)適用的高科技產(chǎn)品，來(lái)造福人類怎么樣，萬(wàn)能車很神奇吧！相信你一定會(huì)喜歡的！
六年級(jí)想象作文 篇4
世界上的橋有各種各樣，有木橋。石拱橋、鐵橋、水泥橋……可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋，今天就帶著大家走進(jìn)我神奇的夢(mèng)幻王國(guó)，看看我那座神奇的橋，你一定會(huì)情不自禁地愛(ài)上它。
那天，大雨過(guò)后，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像水洗過(guò)的鏡子一樣，這時(shí)，我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹，就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時(shí)，想象中的橋出現(xiàn)了……
我想象中的.橋是這樣的：它有一雙粉色的翅膀，七種美麗的顏色，可以隨時(shí)飛到有人需要它的地方，如果大家想去橋上玩耍，白云可以迎接我們送到橋上，橋上有一間木房子，不要看它外表只是一間普通的老木屋，其實(shí)里面別有洞天，里面是一個(gè)非常豪華的溫泉屋，里面還可以游泳呢！
站在彩虹橋上也可以看到其它國(guó)家的風(fēng)景，非常的美，如果你玩累了想回家的話，白云飄過(guò)來(lái)，組成一個(gè)大滑梯，我們就可以沿著滑梯快樂(lè)得一路滑回家。
這就是我夢(mèng)幻中的彩虹橋，我希望有一天可以把它變成現(xiàn)實(shí)，讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍(lán)天，擁抱快樂(lè)！
茫茫宇宙，浩瀚無(wú)邊，星河燦爛，散布其間。
我乘坐光速一號(hào)，在宇宙中尋找著曾經(jīng)發(fā)過(guò)要消滅地球人信息的星球。通過(guò)電腦的幫助，我駕駛飛船停落在一個(gè)外表仿佛水瓶一般的星球上。
我穿上宇航服，帶上了翻譯器，開(kāi)著重力車，在陌生星球上飛快地環(huán)繞了一圈，企圖發(fā)現(xiàn)一些生物，結(jié)果卻是竹籃子打水——一場(chǎng)空。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，莫非，這個(gè)星球的生物全部住在星球的內(nèi)部？后來(lái)，事實(shí)證明了我想法是正確的。
我找到了這個(gè)水瓶星球的瓶口，從入口溜了下去，結(jié)果里面的情景令我大吃一驚，里面是一個(gè)絕對(duì)的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油，而是空氣。街上一塵不染，一有垃圾，下水道就會(huì)爬出一只只機(jī)械螃蟹，把垃圾吃掉。
當(dāng)星球的生物發(fā)現(xiàn)了我的到來(lái)，都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像發(fā)現(xiàn)了稀有動(dòng)物。我顧不上這些，立刻根據(jù)宇航身上的微型電腦的指示，直奔這個(gè)星球的宮殿。
到達(dá)宮殿之后，我開(kāi)始與首長(zhǎng)進(jìn)行談判。
通過(guò)對(duì)話，我終于了解到，由于我們?nèi)祟愒谔罩圃炝颂嗟睦切├a(chǎn)生的射線恰好會(huì)破壞此星球生物的眼睛，如今他們已經(jīng)全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護(hù)眼睛，為了后代的長(zhǎng)治久安，水瓶星球人正醞釀對(duì)地球宣戰(zhàn)，以武力解決問(wèn)題。
得知情況后，我心急如焚地駕駛飛船回到地球，帶上地球?qū)ｉT制造保護(hù)眼睛的眼罩，送給水瓶星球的生物，并達(dá)成協(xié)議，以后地球不再制造太空垃圾，兩個(gè)星球和睦相處。
從此，兩直星球互相幫助，友好相處。和平在兩個(gè)星球人的心里生了根。
六年級(jí)想象作文 篇5
“嗨，大家好！我是一個(gè)小巧玲瓏的刨筆器。我全身粉紅色，背上還躺著幾只黑白兩色的小斑點(diǎn)狗。從正面看，我像一只小貓，長(zhǎng)著方方的腦袋，腦門上有一個(gè)小孔，左右兩側(cè)神氣地豎著兩只小耳朵，后面還有一條俏皮的尾巴！
我還是一個(gè)優(yōu)秀的“理發(fā)師”呢！鉛筆是我們這兒的老客人，每一位客人來(lái)做客，我都會(huì)給他們剃一個(gè)漂亮的發(fā)型。每當(dāng)客人走的.時(shí)候，都會(huì)感激地夸我這個(gè)“理發(fā)師”剃的真好。你們心里肯定有這樣一個(gè)疑問(wèn)：我是怎樣保存鉛筆的“頭發(fā)”的呢？告訴你們吧，我肚子底下有一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，每當(dāng)里面裝滿“頭發(fā)”的時(shí)候，我的小主人就會(huì)把我的小倉(cāng)庫(kù)清理一下。我很喜歡我的小主人，他很愛(ài)惜我，每次都輕拿輕放，對(duì)我可溫柔了。
你們想使用我嗎？首先，按住我的兩只耳朵，這樣我臉上的那個(gè)洞就會(huì)打開(kāi)，你們把鉛筆插到洞里，接著轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴，這樣鉛筆就可以刨了。刨好了以后，你們?cè)侔醋∥业亩洌P就可以出來(lái)了。
怎么樣，我很特別吧！
六年級(jí)想象作文 篇6
今天，我又躺在田野里，在清爽的微風(fēng)中，我拋掉了作業(yè)，也拋掉了煩惱。
看，那兒有一群黑螞蟻。我被它們筆直的隊(duì)形給迷住了。它們一個(gè)個(gè)都背著食物，匆匆茫茫地要趕去哪兒呢？于是，我跟蹤了它們。原來(lái)它們是要把食物運(yùn)回家，然后再不緊不慢地出去找食物。我真想和它們一起搬，可惜它們的食物也太小了。
沙沙——，沙沙——
是什么東西在草叢里動(dòng)來(lái)動(dòng)去》一定是一個(gè)龐然大物。我小心翼翼地湊近去一看，原來(lái)是一只雞。它在那兒干嘛呢？土地怎么被刨了一個(gè)洞呢？原來(lái)雞想在那兒生蛋。因?yàn)楹ε麓驍_它，所以我就去別的地方了。
汪汪——，汪汪——
我回頭一看，一只黑白相間的小狗正追著一只鴨子“討債”呢！哦，原來(lái)是因?yàn)轼喿雍龊鲇朴频仃J進(jìn)了小狗的家園，所以，小狗才如此憤怒地?fù)湎蝤喿印?/p>
我有點(diǎn)累了，就在樹樁下休息了一下。
咦，那兒怎么有一團(tuán)團(tuán)白白的東西？哦，是兔子！你看，它們穿著雪白的外套，在樹下昏昏欲睡。與其它動(dòng)物相比，簡(jiǎn)直就是天上下凡的.仙女。
那只天鵝提著一份禮物是要去哪兒？我跟隨著那只白色天鵝。它走到一幢房子前，輕輕地敲了一下門。不久，一只黑色天鵝出來(lái)開(kāi)門了。它們倆原來(lái)是朋友，白色天鵝是來(lái)拜訪朋友的。它們倆意味深長(zhǎng)地對(duì)視良久，然后來(lái)了個(gè)熱烈擁抱，便邊走邊聊地進(jìn)屋了。
那不是剛才那只黑白相間的小狗嗎》它靠近小兔們想要干什么？原來(lái)它想要送給小兔們十根胡蘿卜。它為什么要這樣做呢？應(yīng)該是想討得小兔們的歡心吧。
不久后，小兔們睡醒了。它們發(fā)現(xiàn)了小狗的禮物，得意洋洋地笑了起來(lái)。
哆來(lái)咪——，哆來(lái)咪——
不遠(yuǎn)處的一個(gè)樂(lè)隊(duì)正在演奏歌曲呢！樂(lè)隊(duì)是由一群小鴨、小雞、天鵝和小狗組成的。它們你吹一下，我打一下，簡(jiǎn)直配合得天衣無(wú)縫。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，傳進(jìn)了我的心里。
突然，一顆雨珠滴在我的的臉上，下雨了。我醒來(lái)了，原來(lái)那只是一場(chǎng)在田野里做的夢(mèng)。
啊，我的夢(mèng)中的動(dòng)物世界真美妙��！簡(jiǎn)直就是多姿多彩。
六年級(jí)想象作文 篇7
一提到豬，大家肯定會(huì)用羞辱的語(yǔ)言罵它，什么豬腦、笨豬、肥豬、懶豬等，小豬聽(tīng)后很生氣，想去上帝那改掉自己的毛病。
小豬跑到上帝那，邊哭邊對(duì)上帝說(shuō)：“慈祥的上帝呀！救救我！我實(shí)在受不了了�！薄霸趺戳�？孩子？”上帝關(guān)切地問(wèn)道�！拔蚁胱兊们诳�，想變成人！”“你想好了嗎？”“想好了！”只聽(tīng)“啪”的一聲，豬圈里立刻出現(xiàn)了一個(gè)英俊瀟灑的先生，他走出豬圈，高興的叫道：“我有自由了！”但是，它的煩惱又來(lái)了。每天都得早起干活，活干完了還不能休息，又得去公司上班。它不經(jīng)抱怨道：“這哪是本豬的生活呀？”他又跑到上帝那請(qǐng)求：“上帝呀！你還是把我變成豬吧！我可不想再過(guò)這樣的鬼生活了�！薄昂冒�！”忽然，一只白胖胖的小豬現(xiàn)身了。
一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，主人也發(fā)了善心，把豬放了出來(lái)，小豬屁顛屁顛地走到大路上，一個(gè)青年指著小豬，對(duì)他的兒子說(shuō)：“你看，你要是再這么吃，總有一天會(huì)吃成它那樣胖�！毙∝i望了望他自己的身材，撒腿跑了。它在豬圈里想：“為什么我這么胖？要是我變得苗條就好了。”于是，它再次請(qǐng)求上帝：“上帝，我不想當(dāng)豬了，我想變得苗條�！薄芭叮∧悄阆氘�(dāng)什么？”“嗯，兔子！”“好！”上帝話音剛落，草地上就現(xiàn)出一只毛茸茸的小兔子，小豬高興極了。一天，兔子們玩游戲，比誰(shuí)唱歌好聽(tīng)，輪到小豬了，它張開(kāi)大嘴，“哇哇哇”地唱起來(lái)，兔子們聽(tīng)了，說(shuō)：“這不是我們兔子的歌聲，我們把它趕出去。”于是，小豬離開(kāi)了兔群，它難過(guò)極了，心想：“我要是有一副好嗓子，那該多好呀！”想著想著，它又跑到上帝那，對(duì)上帝說(shuō)：“上帝，我想好了，我想擁有像百靈鳥一樣的好嗓子。”上帝又把小豬變成了百靈鳥，小豬在樹上歡快地唱著歌。
有一天，小豬叼來(lái)一塊肉，狐貍跑到樹下，對(duì)小豬說(shuō)：“百靈鳥姐姐，你的歌聲真好聽(tīng)，能為我唱一曲嗎？”“好！”小豬剛剛開(kāi)口，肉就掉了下來(lái)，狐貍接住肉，對(duì)小豬得意地說(shuō)：“哈哈，中計(jì)了，誰(shuí)叫你這么笨呢，哈哈…”小豬聽(tīng)了生氣極了，它又飛到上帝那，對(duì)哀求上帝道：“上帝呀！侵害你恩賜我一個(gè)機(jī)靈的腦子，我想變成猴子！”“行！”這時(shí)，樹下立即出現(xiàn)了一只活潑機(jī)靈的小猴子。小豬正想爬上去，就摔了一跤，它日夜苦練，好不容易學(xué)會(huì)了爬樹，但要是從這棵樹竄到那棵樹，對(duì)小豬來(lái)說(shuō)，很難，因?yàn)樾∝i現(xiàn)在是頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單，剛剛跳過(guò)去，就掉了下去，幸好摔的是屁股。小豬忍無(wú)可忍，最終還是請(qǐng)求上帝把它回歸到原位。
上帝說(shuō)：“小豬，明白了嗎？不管是人還是動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處，你的肥胖是天生的，知道嗎？”小豬聽(tīng)了直點(diǎn)頭。
此從，豬圈里又出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小豬。
小豬跑到上帝那，邊哭邊對(duì)上帝說(shuō)：“慈祥的上帝呀！救救我！我實(shí)在受不了了。”“怎么了？孩子？”上帝關(guān)切地問(wèn)道�！拔蚁胱兊们诳�，想變成人！”“你想好了嗎？”“想好了！”只聽(tīng)“啪”的一聲，豬圈里立刻出現(xiàn)了一個(gè)英俊瀟灑的先生，他走出豬圈，高興的叫道：“我有自由了！”但是，它的煩惱又來(lái)了。每天都得早起干活，活干完了還不能休息，又得去公司上班。它不經(jīng)抱怨道：“這哪是本豬的生活呀？”他又跑到上帝那請(qǐng)求：“上帝呀！你還是把我變成豬吧！我可不想再過(guò)這樣的鬼生活了�！薄昂冒�！”忽然，一只白胖胖的'小豬現(xiàn)身了。
一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，主人也發(fā)了善心，把豬放了出來(lái)，小豬屁顛屁顛地走到大路上，一個(gè)青年指著小豬，對(duì)他的兒子說(shuō)：“你看，你要是再這么吃，總有一天會(huì)吃成它那樣胖�！毙∝i望了望他自己的身材，撒腿跑了。它在豬圈里想：“為什么我這么胖？要是我變得苗條就好了�！庇谑�，它再次請(qǐng)求上帝：“上帝，我不想當(dāng)豬了，我想變得苗條�！薄芭叮∧悄阆氘�(dāng)什么？”“嗯，兔子！”“好！”上帝話音剛落，草地上就現(xiàn)出一只毛茸茸的小兔子，小豬高興極了。一天，兔子們玩游戲，比誰(shuí)唱歌好聽(tīng)，輪到小豬了，它張開(kāi)大嘴，“哇哇哇”地唱起來(lái)，兔子們聽(tīng)了，說(shuō)：“這不是我們兔子的歌聲，我們把它趕出去�！庇谑�，小豬離開(kāi)了兔群，它難過(guò)極了，心想：“我要是有一副好嗓子，那該多好呀！”想著想著，它又跑到上帝那，對(duì)上帝說(shuō)：“上帝，我想好了，我想擁有像百靈鳥一樣的好嗓子。”上帝又把小豬變成了百靈鳥，小豬在樹上歡快地唱著歌。
上帝說(shuō)：“小豬，明白了嗎？不管是人還是動(dòng)物都有自己的長(zhǎng)處和短處，你的肥胖是天生的，知道嗎？”小豬聽(tīng)了直點(diǎn)頭。
此從，豬圈里又出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小豬。
六年級(jí)想象作文 篇8
夢(mèng)想是比小鳥還飛得還高的理想，夢(mèng)想是比天馬行空還離奇的想象，夢(mèng)想是比珍珠還美的種子。我的夢(mèng)想是什么呢？靜夜里，我沉思著。
我的夢(mèng)想是做一名老師？也許是一名醫(yī)生？也許還是一名畫家？對(duì)，就是畫家。在一次無(wú)意的嘗試中，我與它結(jié)下了濃厚的緣分。而說(shuō)起那次我就會(huì)興奮得手舞足蹈。
當(dāng)我在三歲的時(shí)候。一次周末媽媽帶我來(lái)到她的辦公室，辦公室里的阿姨都挺喜歡我。一下子給了我很多禮物。我看見(jiàn)了一張手繪的喜羊羊與美羊羊（當(dāng)時(shí)的熱播動(dòng)畫片）的畫。我嚷著要讓一個(gè)研究生姐姐教我畫。姐姐意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“畫畫是個(gè)技術(shù)活兒，需要日積月累的`練習(xí)，你愿意付出嗎？”我不假思索的回答：“一寫！我要比你畫得還要好!”姐姐哭笑不得。她拋開(kāi)了一上午的工作，費(fèi)了九牛二虎之力。才教我畫了一個(gè)不忍直視的小女孩�？赡菚r(shí)的我如何可以說(shuō)那真的很丑呢？我激動(dòng)得連飯都吃不下了。晚上我驕傲的對(duì)弟弟說(shuō)：“哼哼，某某你有欣賞本大師的杰作。你接不接受？”我用審視的證據(jù)逼問(wèn)著他，他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說(shuō)：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)。本大師跨年之作隆生登場(chǎng)！”他看了一眼說(shuō)：“切真丑。”說(shuō)罷給我一個(gè)瀟灑的背影，我哇的一聲坐在了地下，號(hào)淘大哭。
從此之后，我年年畫日日畫。抓緊了每分每秒，連寫作業(yè)都不庭。如果你來(lái)過(guò)我家你會(huì)發(fā)現(xiàn)離我桌子最近的那一面墻上會(huì)都是我的畫。也許，還會(huì)有人詆毀我的畫，說(shuō)我的畫不好，但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去過(guò)。因?yàn)殛悮W的一句話，所謂花樣年華不是指人人都向往光輝歲月，而是你在被風(fēng)吹雨壓時(shí)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
夢(mèng)想不是所謂的一句話。而是你為了一個(gè)理想奮斗、欣喜、受傷。所謂夢(mèng)想有酸有甜有苦有辣。因?yàn)槲蚁矚g所以我愿意為些付出。
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