- 相關(guān)推薦
精選愁的作文300字7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愁的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愁的作文300字 篇1
此時我的心，是一種顏色，一種味道，沒有什么其他色彩，其他味道，只有永遠(yuǎn)的深藍(lán)與苦澀。
至今明白，TA可能在利用我。以往的自己是多么愚蠢，自己其實就是TA的一顆棋子，一個為TA工作的機器。也或許，TA以前是真心對我的，只不過現(xiàn)在對我的感情越來越淡了。也或許，我太敏感，我太愛猜，把一些不可能的事想可能了。
“如果我太愛猜，太愛懷疑，太愛責(zé)怪，換來謊言相待；我選擇安安靜靜像個小孩，反爾顯得無害�！边@是江語晨的《我太乖》歌詞。難道寫的'不是我嗎？如果我不猜，不懷疑，不責(zé)怪，這一切的一切不都存在了嗎？但我不可能。我太在乎TA，我太XHTA，我太想要陪伴TA，我太想給TA幸福，給TA依靠……所以，只要我發(fā)現(xiàn)TA對我有一點厭惡我的感覺，心便再次被撕碎，再次化成一灘又苦又澀的水，；流走了……
是的，我自私，我小氣，我一點都不偉大，我一點都不明智。沒有辦法，誰叫我對TA已經(jīng)不能ZB了呢？只有繼續(xù)流淚，心思如一團亂麻。
最后，自己還是明白，再流淚，再思考，也得不到TA……
愁的作文300字 篇2
part1『少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁』
喜歡在夜深人靜時分，獨自品味那夾雜著淡淡憂傷的文字，享受深夜帶來的清靜，享受文字引起的那一抹憂愁…文字仿佛變幻莫測的魔術(shù)，同樣的詞卻可以帶來迥然不同的結(jié)果…人們總是喜歡用文字書寫自己的感傷，讓人看了感覺世界末日般哀怨彷徨。我同樣不能免俗，整天寫著欠揍的煽情劇，讓讀者的心情陷入萬劫不復(fù)的低谷。正如小四所說“誰的憂愁像一把刀，殺了我的外婆橋，殺了我的'念奴嬌”
part2『青春是一道明媚的憂傷』
無論帥哥美女，亦或才子佳人，總喜歡無病申吟，正直大好青春，理應(yīng)乘船擊鼓，乘風(fēng)踏浪，卻如閨中怨婦，愁云密布，才下眉頭卻上心頭…我不是帥哥，更不是才子，卻同樣不能免俗，正如網(wǎng)友說的“明明身處在紅塵，又如何隱世”明明懷著年少的心，卻時常道未老心已衰，我們無聊的玩著家家酒似的，名為《憂傷》的游戲，并樂此不疲，我們繼承婉約派的猶良傳統(tǒng)，書寫半死不活的詞，在憂愁感傷中沉淪，或許正如項思斯所說的“有一種感傷叫莫名奇妙”
part3路還很長，而我們繼續(xù)感傷…
愁的作文300字 篇3
“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！边@是詩人岑參的鄉(xiāng)愁詩“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉(xiāng)不在長安，但我的鄉(xiāng)愁情如同岑參。
回想家鄉(xiāng)的一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來。我的家鄉(xiāng)在潮州饒平，那里中了很多樹，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個果子吃，曬熱了，就躲在下。
家鄉(xiāng)的小學(xué)不像小學(xué)，而像農(nóng)場。校門兩側(cè)種著荔枝樹，上面結(jié)著又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學(xué)校飯?zhí)玫募央�。里面種著西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩斑斕！接著就是高大的教學(xué)樓。
現(xiàn)在時代在發(fā)展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的.瓦房；以前是借用木梯上樓，現(xiàn)在是旋繞的石梯。回鄉(xiāng)看看，都認(rèn)不出哪家是哪家的，只能找人問問才知道。
回想家鄉(xiāng)的一件件事，我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭一條魚而打架；我曾與爺爺一起泡甜茶；我曾與表姐一起做茶葉蛋糕；我曾與表妹玩捉迷藏；我曾與巧兒跳房子；……
一件件在家鄉(xiāng)發(fā)生的小事又重新回到我的腦子，時而清晰，時而模糊，又被淚水淹沒……
好久沒回鄉(xiāng)了，總覺得路是那么的遙遠(yuǎn)……
愁的作文300字 篇4
梧桐更兼細(xì)雨，到了黃昏，這一次，怎么能少了愁字？——題記
…悲…
一滴澀淚從我眼中流下，讀起《紅樓夢》。我為林黛玉的焚稿斷癡情而悲，為她和賈寶玉的戀情遭遇而悲傷！伴著淡淡的月光，撿起一朵枯花，我曾為它的興放而開心，而如今它卻到了香消玉殞的.邊緣。曾幾時，它清香依舊，仍是閬苑仙葩，可現(xiàn)在它卻沒有了當(dāng)初的璀璨！無奈！無奈！如今的它卻是‘冷月葬花魂’了！想到這我心中，又添了幾分悲傷！
‘花謝花飛飛慢天，紅消香斷有誰憐？’或許她本身就是有不同他人的水一般的女兒情懷！
這時我明白了花的終結(jié)，她的悲嘆，我不言，在心中讓那小溪流淌！
花自飄零水自流，艷花又開，駐顏未衰，正好忘懷，但他卻不在。
花凋！
淚心流！
在凝眸處，又添了一段心愁！！
愁的作文300字 篇5
心上秋，是愁...
又到了憂傷的秋，你，還好嗎？
萍和水相逢，云和雨相擁，蝶和花嬉戲，都是風(fēng)景，賞心悅目的風(fēng)景。曾幾何時，我也是這風(fēng)景里的一員，但是再美的花兒，也終有凋落的一天，手里的照片，帶我回到了過往......
春天。和煦的微風(fēng)吹拂著我的臉頰，輕輕地，你為我解下厚實的冬衣。十二歲的小女生穿上了素雅的校裙，微笑蕩漾在每個角落......
夏天。如火的夏天。你輕輕的撫摸著我的頭，告訴我人生之道，愛哭的.小女生又傻傻地笑了。
秋天。蕭瑟的秋風(fēng)吹落了黃葉，我問你，為什么樹葉落下之后仍執(zhí)意再長。你笑著答，這正如四季輪回、花開花落一樣皆是自然，自然讓他們生長、變綠，最后落下，再長。我，點點頭，似懂非懂。
冬天。寒風(fēng)凜冽，手像被割了似的生疼。輕輕地，你捧起我的手，嬌小的手里傳來了溫暖。
秋天悄悄來過又悄然逝去，我對著天空說：“遠(yuǎn)方的你，還好嗎？”
“心上秋，是愁...”
……
愁的作文300字 篇6
家鄉(xiāng)，不僅是一個地方，它還代表著一種只屬于你的獨特記憶。那里是你生命的開始之地；那里是你從孩童成長為社會人的一個初始地。
綠樹成蔭，百鳥相鳴，和樂融融，歡聲笑語是每個游子對于自己家鄉(xiāng)的第一印象，我對于家鄉(xiāng)也是如此。
那里是寄存我童年的地方，那里有著一種世間唯有那里才會有的親切。
四年級后我便隨父母來到城市學(xué)習(xí)。剛來時的我對于城市無比反感，充滿著陌生的情感，空氣中交支著油煙、煩雜的氣息。
轉(zhuǎn)眼間，我來城市也有五年了，對于這也有了不一樣的`感受，但在這五年期間我也曾多次無意間想起家鄉(xiāng)的人，物，事。
我家鄉(xiāng)位于一個小縣城里，那里有著不一樣的風(fēng)景：背靠大山，河流涓涓，綠水青山，清風(fēng)明月，花果飄香。有著不一樣的風(fēng)土人情：鄰里街坊和睦相處，小巷口不時有成群的小孩在嬉笑，陽光下的他們活潑可愛，無憂無慮……
車窗外，大雪紛飛，景物不斷向后移動。車廂內(nèi)都很熱鬧，大多數(shù)都是回家過年，大包，小包的提著，洋溢著無語言表的喜悅。
愁的作文300字 篇7
記得小學(xué)二年級的時候，數(shù)學(xué)老師田老師常常都是十分溫和的給我們上課，幾乎沒有批評過人，她教我們兩個班，分別是一班和二班。
記得二年級快期末考試的時候，田老師更加累，幾乎就沒有停下過工作，每天為我們上課；講作業(yè)、號作業(yè)，天天都是這么循環(huán)，我心里有點心疼老師，便想了一個方法，我去幫田老師做一些事情吧，我一進那個辦公室，看見一位二班的同學(xué)，正在被田老師批評，我去看了那位同學(xué)的.作業(yè)，天呀！沒有寫，田老師肯定很傷心自己的學(xué)生會這樣。
我急忙跑過去，安慰田老師說：“田老師，每個班肯定都會有比較差的同學(xué)，都是正常的，老師不要生氣了，我給您倒水。”“謝謝�！�
我把水放在桌子上，再跑到老師背后給老師按摩，田老師瞬間就輕松了許多，心也漸漸平復(fù)了下來。
田老師過來給我們上課了，田老師精神很好了，看起來沒有那么疲倦了，我們同學(xué)也十分認(rèn)真聽著數(shù)學(xué)田老師的題，我的心里不禁高興起來。
可是，沒有想到，我們?nèi)昙夁�有一年就四年級的時候，田老師最后只又陪伴了我們一年，三年級讀完，四年級開學(xué)的時候，田老師就教其他年級的去了，我心里不禁開始感到憂傷起來。
【愁的作文300字】相關(guān)文章：
愁初中作文06-21
愁小學(xué)作文10-06
蟬不為愁我亦愁君350字作文03-25
念愁——李清照作文08-22
愁作文（通用35篇）11-10
【精選】愁的作文300字三篇07-09
【精選】愁的作文300字4篇07-13
精選愁的作文300字3篇06-27
愁的作文400字五篇02-15