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    交流的作文300字

    時間:2023-07-10 09:39:49 300字作文 我要投稿
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    實用的交流的作文300字四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的交流的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的交流的作文300字四篇

    交流的作文300字 篇1

      在生活里,每一個人都需要交流,交流讓我們了解父母、老師、同學(xué)之間的事情。有很多的煩惱也是少交流,有了誤會。人與人就有隔閡。我以前也有過隔閡。

      那是一個下午,我放學(xué)回家。因為過幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課,鎖起門來,做我為媽媽準(zhǔn)備生日禮物。媽媽下班回來了,她發(fā)現(xiàn)我的門鎖了,想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開門,偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)我不是在做作業(yè),而是在做其他東西。她不管三七二十一,拿起我的東西丟進(jìn)垃圾桶。然后很嚴(yán)厲地說:“快點做作業(yè),不要玩。學(xué)習(xí)要好,才能上好初中,好高中!別一心想著玩!”她太不了解我了,我做什么,也不問清楚就把我東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。

      很明顯,我和媽媽之間少了交流,發(fā)生了誤會。當(dāng)媽媽知道事情的來龍去脈的時候,她也明白到交流重要性。大家慢慢交流起來,所有的誤會全部解開了,又恢復(fù)以前開心的時候。

      這件事讓我明白到交流可以把隔閡解開,所以說交流猶如人與人心靈之間的'橋梁、索道,說的一點也沒錯。

    交流的作文300字 篇2

      以前的時候我喜歡在圖書館跟他們在一起做各種各樣的交流,也許那些小說那些游戲,對于我們來說都只不過是過眼云煙。記得剛來到這里的時候,有很多人參加了軍訓(xùn),教官團(tuán), 那真的是一個非常體現(xiàn)勇氣的地方。

      可是當(dāng)時我退縮了。

      因為我總是覺得自己不適合做這樣的事情,我從一開始就不喜歡當(dāng)兵這類的東西的,從心底有一種反感,再因為覺得太累太辛苦,而且充滿了意外。

      盡管到最后發(fā)覺以前的自己有錯誤的認(rèn)知,但是現(xiàn)在似乎也早就已經(jīng)放棄了這樣一條道路。

      在小時候我們總是明白在這樣的情況之下,到底該如何去確定自己的夢想。

      但是隨著越來越大的成長,也許這樣的夢想都漸漸的消失不見,也未嘗不可。

      要記得曾經(jīng)在微博上關(guān)注過某一個人的用戶,后來他寫了一本小說很出名,出版了在圖書館里曾經(jīng)看到過。

      后來因為一個職員場合的機(jī)會,加了他的'私人微信,關(guān)注了他的微信公眾號。

      可是這居然讓我感覺仿佛活在夢中。

      也許我們每個人都有著面對著自己的那些煩惱和挫折,但最關(guān)鍵的事兒我們該如何去面對。

    交流的作文300字 篇3

      這個學(xué)期,為了小組和大組交流更加方便,徐老師給我們調(diào)了一個奇怪的座位,但整體看起來很整齊,也很方便,每一個座位,老師都可以看得清清楚楚,哪怕是一個眨眼的動作,也非常清楚。下面,我就給你們大家說一下它的方便之處把!

      這樣坐,不僅可以鍛煉自己的自控能力,而且也可以鍛煉小組團(tuán)結(jié)意識。每當(dāng)在上課時,會給我們2-3分鐘的時間來小組分配查閱,只要有人沒有查閱資料,大家都會很熱心的幫助他,非常值得我們學(xué)習(xí)一下。自己管不好自己的時候,后面的同學(xué)也會提醒你,同時只要你坐好,后面的'同學(xué)也會跟著坐好,這樣你幫我,我?guī)湍,互相幫助,相互幫助,這樣你我都同時進(jìn)步,變成好學(xué)生。查閱資料時,先是4人小組合作,合作時,大家只用側(cè)個臉轉(zhuǎn)個身就可以了,大家交流時,最前排和最后一排站起來轉(zhuǎn)個身就行了,是不是很方便呢?

      聽了我的介紹,你們是不是也很想體驗一下呢?

    交流的作文300字 篇4

      周三中午,我們在鳳凰廣場舉行了第一屆物品會。大家想看看當(dāng)時的熱鬧場面嗎?那就讓我來給你們講一講吧!

      星期三吃完午飯的時候,我們班的陳思帆說:“我們趕快去找攤位吧!”我連忙跑回教室,拿著要賣的東西。拿完東西以后,我焦急地坐在自己的座位上等候老師的到來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……老師還沒有回來,我實在忍不住了,就風(fēng)一般地沖出教室,剛一出教室門,秦老師就過來了。我焦急地說:“老師,我們?nèi)[攤?cè)チ恕!崩蠋熉犃,說:“回教室再給我說,不會在教室等著嗎?必須在外面嗎?”我們聽了,只好先回到了教室。開始賣東西了,我們興奮地賣了戒指、水果、書。賣東西結(jié)束了,我們滿意地回到了教室。

      這就是我的`開心的物品交流會,這次交流會,讓我增長了見識,收獲了快樂。

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