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    問題作文300字

    時(shí)間:2023-07-12 16:16:47 300字作文 我要投稿
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      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膯栴}作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】問題作文300字四篇

    問題作文300字 篇1

      我曾有過許多問題,其中有一些讓我百思不得其解。

      為什么我體育超優(yōu),仰臥起坐卻差得要命?短跑什么的'不在話下,仰臥起坐對(duì)我來說著實(shí)是道門檻,達(dá)標(biāo)要60個(gè)/60秒,而我就是使足了勁兒都只能做到30個(gè)/60秒,才達(dá)到一半就受不了了,感覺再做會(huì)兒腰就斷了,唉……好累呀!

      但是我看大家都能達(dá)標(biāo),真奇怪。

      為什么我們班主任那么愛戴帽子?入學(xué)時(shí)她戴了頂帽子,第二天正式上課時(shí),她戴了另外一頂……每天上課時(shí)她都戴了帽子,頭上的帽子隔三岔五地更換……我想,她家里一定有滿滿一柜的帽子,甚至更多!

      真想去問問她,可我不敢問。

      還有,為什么英語作業(yè)本上的聽力題,只有我做了,大家都沒做?老師明明布置過這個(gè)作業(yè)了呀!我去問老師:“這個(gè)聽力題不是聽過了嗎?”結(jié)果,老師說沒布置,還說我抄了答案!嗚嗚嗚,被冤枉了……

      問題問也問不完,數(shù)也數(shù)不清,因?yàn)樗媸翘嗔恕?/p>

    問題作文300字 篇2

      在日常生活中,我們都會(huì)遇到問題,有大有小,有多有少,而這些問題都等著你去解決。下面就來分享一下我的問題吧。

      我和李嘉俊兩的人老是處不好,可是別人問問題時(shí),他一句,我一句,正好湊了起來,形成答案。可是到一起運(yùn)動(dòng)時(shí)卻“驢唇不對(duì)馬嘴”。吃飯時(shí)也經(jīng)常對(duì)罵。于是日積月累,他也就見到我就罵,有時(shí)還和我賭成績(jī),誰差誰就作對(duì)方的“奴隸”,結(jié)果我成績(jī)好,他便“落荒而逃”——不遵守約定了。我主動(dòng)跟他和好了,他倒還變本加厲,以“拍”為借口來打我了。

      我的爸爸說話有時(shí)和媽媽一樣,讓人很難明白,很難懂,嘮嘮叨叨地說了半天,還是聽不明白,說話雜亂無章。還有幾次,我正在寫作業(yè),中途聽到了獅吼般大的.聲音,他們居然說在談話商量事。我懷疑他們的話只有竺可楨爺爺才能聽懂,可是他們的心思恐怕包公在世也難辨清呀!

      …………

      我們生活中的問題有的能解決,有的卻不能解決或我們一時(shí)沒有能力解決,所以我們要開動(dòng)腦筋,去想辦法去解決問題!

    問題作文300字 篇3

      我們班有一個(gè)愛問問題的學(xué)生,也就是小問號(hào)。你們猜是誰?

      我先介紹一下她吧,她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,烏黑的頭發(fā),眉毛像劍一樣鋒利,臉有些黑,她很高。

      有一天,第一節(jié)課是科學(xué)課,老師在講課,我們班的“問題王”問了許多問題,老師也一個(gè)一個(gè)的.告訴了她,所以我們聽了她的問題,聽了一節(jié)課,我們就叫她“問題王”,你們會(huì)不會(huì)也覺得很好笑呢?但是問問題也有好處呢,比如:?jiǎn)枂栴}可以考高分,也可以學(xué)會(huì)許多知識(shí),所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。

      好了,我告訴你們她是誰吧!她是女生,她叫則拉萊,她也是我的好朋友,我也喜歡問問題,你們呢?

      有的話就來告訴我們你們班的“問題王”,雖然我不是“問題王”,但是不管當(dāng)沒當(dāng)上“問題王”,只要好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮努力也會(huì)當(dāng)上“問題王”的。

      我相信你們也會(huì)當(dāng)上“問題王”的。

    問題作文300字 篇4

      今天是圣誕節(jié),媽媽說早上把作業(yè)做完就可以帶我出去玩?墒俏疑衔缱鲎鳂I(yè)的時(shí)候,一會(huì)兒偷偷看課外書,一會(huì)兒跑到廚房吃東西等。老打岔,所以作業(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng)。媽媽無奈說,算了。吃過午飯?jiān)僮霭!可是午飯后我還是一再地拖延。因?yàn)槲业謸醪蛔∧潜緯恼T惑,就找機(jī)會(huì)上了兩次廁所,躲在廁所里看書。到下午快三點(diǎn)了,媽媽問我做好沒有。我說沒有呢,今天就不出去了吧!媽媽生氣了,問我都干嘛了。她看看我桌子,那本我還沒有來得及合起來的書,就明白我干什么了。

      媽媽說,作業(yè)是誰的事情?我說是我的!媽媽又問,那為什么一定要媽媽來過問才動(dòng)手呢?還偷偷地看書,作業(yè)做結(jié)束了就可以看書的。

      爸爸說,把書給我,他氣得把書扔進(jìn)了垃圾桶。我好傷心啊!為什么我看書都不可以呢?

      我的'作業(yè)不能及時(shí)完成,已經(jīng)不是一天兩天的問題了。看眼前的架勢(shì)估計(jì)要升級(jí)為家庭矛盾了。我很苦惱!百思不得其解!

      后來我想起來了我班主任的一句話:學(xué)要學(xué)得盡興,玩要玩得開心。其實(shí)我拖拖拉拉的邊玩邊學(xué),根本就是兩頭不著實(shí)。以后我要先做好家庭作業(yè),再看書。或者出去玩。把學(xué)和看書的時(shí)間先后順序安排好了,問題不就解決了。省得爸爸媽媽為我操心。

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