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（優(yōu)秀）感動(dòng)的作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文300字 篇1
感動(dòng)無處不在，可能在一臂之力之中，可能是借同學(xué)一支筆，可能是……
感動(dòng)是堅(jiān)強(qiáng)的意志。有一天，一位小同學(xué)在跑步時(shí)不小心劃破了手一道長長的血印留在他的手臂上�？墒�，他并沒有哭，而是忍著傷痛，繼續(xù)在操場上跑步。
十分鐘過去了，他還在跑步。十五分鐘后，他終于停下來了。我忍不住走上前去問他：小同學(xué)，怎么樣？有沒有事？要不要去校醫(yī)室？
不必了，我去洗一下就可以了。他回答。
感動(dòng)是一聲問候。有一天，我去別人家里作客。我和小主人一同說說笑笑。不一會(huì)兒，我們就走到他家了。我看見門前竟然是小主人的.父母，便說：叔叔好！阿姨好！
你好，瀟瀟，好久不見，長這么高了！還長壯了。小主人的父母親切地說。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地和同學(xué)一起走進(jìn)了書房臨走前，我也不忘記親切地和同學(xué)一家說一聲再見。
感動(dòng)無處不在。有一次，我看見一只蝦媽媽和一群小蝦在覓食。突然，它們被網(wǎng)抓住了，準(zhǔn)備下鍋，成為美味佳肴。蝦這道菜上來了，正當(dāng)我要夾其中一只大蝦時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了大蝦好像在抱著什么，原來它抱著的是一只小蝦。我猶豫了，最后我還是沒有吃它。
感動(dòng)，無處不在，感動(dòng)就在我們身邊，感動(dòng)就是真情的碰撞。
感動(dòng)的作文300字 篇2
鄰居李奶奶，有一個(gè)很特別的愛好，就是愛幫助別人。我們樓上、樓下的人，幾乎都被李奶奶幫助過。李奶奶的女兒在外地打工，平時(shí)不在家。
李奶奶，她的頭發(fā)有些白了。不知道為什么？李奶奶的眉毛有些稀疏，厚厚的嘴巴，臉上有些皺紋。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí)，總能聽到李奶奶笑咪咪地問：“放學(xué)了呀！”每當(dāng)聽到李奶奶的問候，我就感到很溫暖。
一天，父母要去外地出差，可是我卻要上學(xué)，該怎么辦呢？于是父母商量之后，決定委托李奶奶照顧我?guī)滋臁?/p>
父母出差之后，李奶奶就住進(jìn)了我家，她每天給我做飯、燒水，陪我睡覺，我每天中午回家，都能吃到李奶奶為我做的飯。有一次，我中午回家，李奶奶拿給我一個(gè)我最喜歡的烤紅薯。李奶奶說：“家里停電了。我就出去買了一個(gè)烤紅薯。”我問李奶奶：“你怎么知道我喜歡吃烤紅薯的呢？”李奶奶說：“呵呵，上次看見你媽媽給你買過烤紅薯，我就知道你喜歡吃烤紅薯了�！背灾钅棠藤I來的烤紅薯，我很感動(dòng)，很溫暖，熱乎乎的食物溫暖著我的`胃，李奶奶的話溫暖著我的心。
鄰居李奶奶，成了我最感動(dòng)的人。
感動(dòng)的作文300字 篇3
這件事發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的一天，令我感動(dòng)。而我為什么會(huì)感動(dòng)呢？請聽我娓娓道來吧。
那天有些冷，而我只穿了兩件單薄的衣服，冷得我瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)時(shí)我非常后悔自己只穿這么點(diǎn)衣服。搞得我整個(gè)上午都在想快點(diǎn)放學(xué)回家，到家后多穿些衣服，喝幾杯熱氣騰騰的白開水。使我暖起來。那天我被叫去罰抄書時(shí)，我想快點(diǎn)回到教室，因?yàn)榻處熇锶硕�，所以�?huì)溫暖一些。但是我不能馬虎，所以我把字寫好了一些。不過我最做不到的就是專心了，所以我才寫了兩排詞語就去看別人寫了多少，我一看別人才寫了一行多一點(diǎn)點(diǎn)，我覺得自己比別人寫得快，心中暗喜，于是一溜煙的回到座位開始慢悠悠的'抄詞語，可我又覺得很冷，于是便縮成“一團(tuán)”，以飛快的速度抄完詞語和句子。老師批改完作業(yè)后讓我回教室時(shí)對我說了一聲：“多穿點(diǎn)衣服，別凍著�！蹦且豢涛腋械椒浅嘏�，感到溫暖的不是我的身體而是我的心。
有些人也許不喜歡老師的行為，但我并不在意。因?yàn)槔蠋熡幸活w時(shí)時(shí)關(guān)愛我們的心。
感動(dòng)的作文300字 篇4
這幾日，我可不像往常那樣開心了，我照照鏡子，簡直是火冒三丈，是因?yàn)槲液屯烙辛艘稽c(diǎn)小矛盾而鬧了別扭。
我和同桌一直都沒有說話，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去，眼看就要上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我心里想著肯定要考試。果然不出我所料，老師拖著重重的步伐來到了教室里，手里拿著厚厚一疊卷子，很嚴(yán)肅的表情。老師說：“今天我們測驗(yàn)畫圖形這一單元�！闭f完，老師把卷子一張一張地發(fā)了下來。我一下子愣住了，心好像停止了跳動(dòng)似的'。過了一會(huì)兒，緩過神兒來，心想：糟了，我忘帶尺子了，這可怎么辦？只能用別人的尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻。假如我和同桌和好了，假如我和同桌不鬧別扭，假如……哎！心里一直在時(shí)而和好，時(shí)而鬧別扭地不停的想，好像有兩個(gè)人在心里戰(zhàn)斗。這時(shí)，一只援助之手向我伸來，手里還拿著一把尺子，真是出乎意料。我們倆會(huì)心地笑了。我高興地接過尺子，一股清風(fēng)在我心里回蕩，我迅速做起題來，只有這樣，我才感到對得起我和同桌的友誼。
這件事情過去很久了，但永遠(yuǎn)刻在了我的心中，我永遠(yuǎn)也忘不了這件事--借尺子。
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