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老師作文300字9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的老師作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文300字 篇1
尊敬的英語(yǔ)老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您。您是多么的善解人意和藹可親啊!您的教誨讓我銘記在心。
記得我剛剛上初中,就進(jìn)了您的班。在我們軍訓(xùn)之時(shí),您常鼓勵(lì)我們,讓我們堅(jiān)持下去,不要放棄。
每當(dāng)軍訓(xùn)的時(shí)候,您始終和我們?cè)谝黄,陪著我們。雖然到最后,我們也沒(méi)有拿到“軍訓(xùn)先進(jìn)班級(jí)”獎(jiǎng)狀,心里感到十分的`愧疚。但您總是微笑著安慰我們。此時(shí),我們心里甜滋滋的,因?yàn)橛心赣H般的關(guān)愛(ài),怎么不讓我們快樂(lè)和幸福呢?
當(dāng)我們第一次月考過(guò)后,您利用早讀課,找一些同學(xué)聊天、談話,了解他們學(xué)習(xí)、生活狀況。我也不例外,在和您交談時(shí),您告訴我,和我差不多的同學(xué)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,而我卻在原地徘徊。您鼓勵(lì)我說(shuō):“相信自己,你并不比別人差。”
聽(tīng)了這番話,我感動(dòng)至極。于是,我更加努力學(xué)習(xí)。終于在第二次月考得了進(jìn)步獎(jiǎng)。
老師,您還從不“借債”。體育課、音樂(lè)課、電腦課……都讓我們換換大腦,多放松放松,掌握各科知識(shí)。您上課講的內(nèi)容,都那么仔細(xì),一聽(tīng)就懂。正因?yàn)槟弧敖鑲,偶爾您借用一點(diǎn)下課時(shí)間,我們不會(huì)抱怨。
老師,謝謝您對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,謝謝您為了我們而付出的汗水,我們才明白有付出,才有回報(bào)的道理。
老師作文300字 篇2
人若是沒(méi)了理想就沒(méi)了生命的動(dòng)力,小時(shí)侯,我想過(guò)當(dāng)警察,醫(yī)生,再打一點(diǎn),想過(guò)演員,蛋糕師,現(xiàn)在我想做一名老師。
首先,我為什么要選擇這個(gè)理想呢?那是因?yàn)楫?dāng)我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí),路過(guò)一個(gè)看上去得貧窮,偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺(jué)那里連一間象樣的學(xué)校的沒(méi)有。我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。再我的心中,教師像默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
為了我這各理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有鐘特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神圣的,我們班的`語(yǔ)文老師:全老師,她陪伴我們走過(guò)了6個(gè)春秋,她的默默無(wú)聞,特別是在她生孩子的前幾天還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛(ài)所以我越發(fā)覺(jué)得我的理想是老師。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延續(xù)下去,當(dāng)作我的理想好好的奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
老師作文300字 篇3
真沒(méi)勁,新來(lái)的周老師竟是一位老人家,一點(diǎn)青春活力都沒(méi)有。眼睛也不好使,要不,為什么戴一副眼鏡呢?都什么年代了,還穿著土布鞋。瞧他這模樣,不用問(wèn),準(zhǔn)是在之前的學(xué)校教得不好才被調(diào)到我們學(xué)校的。
可時(shí)間長(zhǎng)了,我們發(fā)現(xiàn)周老師真叫人捉摸不透,連雙好鞋都不肯買,卻舍得花錢訂少兒刊物。什么《作文成功之路》《創(chuàng)新作文》《學(xué)堂作文》……咦,有十多種呢!他那么大年紀(jì)了,還訂這些刊物干什么呢?誰(shuí)知雜志一到,他便笑瞇瞇地來(lái)到我們中間,一面介紹,一面分發(fā),臉上帶著少有的紅暈。
我拿到書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),“一張?zhí)秋灐,看?jiàn)這誘人的題目,我饞得直想流口水。
看著,看著,我的'眼睛濕潤(rùn)了,比起文章里把糖餅讓給媽媽吃的小陽(yáng),我可真丟人,還跟弟弟爭(zhēng)糖吃……
我睜大了眼睛,望著周老師,油然而生一股敬意——這個(gè)老師可真不一般。
老師作文300字 篇4
夢(mèng)想可以讓我變得很快樂(lè),夢(mèng)想可以改變我的一生,讓我的人生變得更快樂(lè),更有趣。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我的`夢(mèng)想是:當(dāng)一名老師。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲业氖迨寰褪且幻蠋。有一次,我叔叔叫我去他學(xué)校聽(tīng)他講課。我聽(tīng)了第一句話我贊嘆不已說(shuō):“同學(xué)們好,我是某某班的班主任,今天有我給你們上數(shù)學(xué)課,請(qǐng)大家多多支持。叔叔他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在講話,他并沒(méi)有打他們,就提醒他們幾句,叫他們不要講話了,認(rèn)真聽(tīng)講。叔叔講了幾個(gè)題目,就叫同學(xué)們?cè)囍鰩最}看看,后來(lái),我才知道老師教同學(xué)們做題的方法,如果同學(xué)們學(xué)會(huì)了方法,這道題自然而然就會(huì)做了。后來(lái),叔叔跟我說(shuō):“如果你以后當(dāng)上了老師,你就會(huì)知道當(dāng)老師的苦頭!
所以我一直都有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師,嘗嘗當(dāng)老師的苦頭。希望到那時(shí),我的夢(mèng)想能完美的成功。到那時(shí),我就是一名成功者。
老師作文300字 篇5
我是一個(gè)怎樣的老師?任課這一年來(lái),我不斷反思問(wèn)自己。
我是一個(gè)溫柔的老師。平常下課鈴響后,總是一群學(xué)生圍在我的四周,跟我探討的的私生活,跟我訴說(shuō)他們生活在中碰到問(wèn)題。經(jīng)常這樣的溝通,他們童言童語(yǔ)帶動(dòng)著我,使我變得如同他們一般。我喜歡這樣與學(xué)生交朋友,我很開(kāi)心。
我是一個(gè)嚴(yán)肅的'老師。上課鈴響后,在一句上課指令發(fā)出后,如果有學(xué)生擾亂課堂秩序,不認(rèn)真聽(tīng)講,我會(huì)用嚴(yán)厲的口氣呵斥他。如果有學(xué)生不按時(shí)上交作業(yè),我會(huì)讓這些學(xué)生與我享受同等待遇,站著上課。如果其他班級(jí)學(xué)生影響我們班級(jí)學(xué)生上課,我會(huì)大聲呵斥并教訓(xùn)他。嚴(yán)于律己,寬于待人,在我看來(lái),整個(gè)班級(jí)學(xué)生都是“己”,所以我嚴(yán)格要求他們。
我是一個(gè)民主的老師。有的學(xué)生會(huì)跟我商量作業(yè)量太大,我會(huì)酌情減少。學(xué)生希望我成為他們心目中完美的老師,我會(huì)聽(tīng)取他們的意見(jiàn),改正自己不足的地方,不搞一言堂。不求自己是最優(yōu)秀的老師,只希望能更好的幫助學(xué)生。
我是一個(gè)怎樣的老師?回首這一年來(lái)學(xué)生的教學(xué)成果以及家長(zhǎng)反饋,我覺(jué)得我應(yīng)該是一個(gè)成功的老師。
老師作文300字 篇6
早晨,天剛蒙蒙亮,一個(gè)小女孩從家里走了出來(lái)。手上可以拿著一束五顏六色的花。是一些無(wú)名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學(xué)后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來(lái)的`。
過(guò)了一會(huì)兒,小女孩走到學(xué)校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來(lái)了,看到老師桌上打開(kāi)的日歷,上面寫著“10月9日的教師節(jié)”,紅色,紅色耀眼。一疊經(jīng)校正過(guò)的練習(xí)本整齊地放在一邊,旁邊放著眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業(yè)一定很累。∠氲竭@里,小女孩輕輕地把手里的花插進(jìn)筆筒里。她看著這束花,想起老師在課堂上是多么認(rèn)真,她把她所知道的一切都教給了她的學(xué)生,對(duì)學(xué)生很好,從不偏心,每天加班加點(diǎn),以至于遲到。一想到這個(gè)小姑娘就很感動(dòng)。突然鈴響了,小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),快樂(lè)地跑到教室里。
頓時(shí),金色的陽(yáng)光照進(jìn)了一個(gè)窗子里。筆筒的野花變得更美了,顏色更鮮艷了。!老師和那些無(wú)名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗生命奉獻(xiàn)給社會(huì)人們,我們的老師自己卻把他們青春和知識(shí)可以奉獻(xiàn)給了學(xué)生。
老師作文300字 篇7
今天先上了數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講了卷子,這個(gè)卷子我應(yīng)該是都會(huì)做的,但是最后一道題還是有點(diǎn)不會(huì),后來(lái),老師給我們講的時(shí)候我認(rèn)真的聽(tīng)了也積極的回答問(wèn)題了,現(xiàn)在會(huì)做了,我好高興。后來(lái)上了微機(jī)課,老師是汪老師,這個(gè)老師教我們認(rèn)識(shí)了電腦,我也知道了電腦就是微機(jī),我按照老師的要求認(rèn)真的上了課,但和我心里的' 電腦還真有點(diǎn)不同,沒(méi)有游戲玩。
老師說(shuō)我們都很聰明,學(xué)的快。健康課的老師也和我們見(jiàn)面了,她說(shuō)她是學(xué)校里最厲害的老師,我還以為她很厲害呢,結(jié)果她看見(jiàn)同學(xué)們表現(xiàn)好的時(shí)候也會(huì)大加贊賞,我就知道,老師是開(kāi)玩笑的,我們只要做好了自己該做的事,老師都不會(huì)厲害我們的。
這個(gè)是媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)告訴我的話。我真高興今天見(jiàn)到了這兩個(gè)新老師。
老師作文300字 篇8
姓名:顏老師科目:語(yǔ)文性別:女
簡(jiǎn)介:“同步真實(shí)教材”,和我們?cè)谕黄稹芭芫上”。
心聲:顏老師,班上的那點(diǎn)事你腫么都曉得捏???都說(shuō)“沉默是金”,但我覺(jué)得您笑起來(lái),比金子還好看!!天靈靈地靈靈,腫起的臉,快消下去吧······
姓名:李老師科目:數(shù)學(xué)性別:女
簡(jiǎn)介:“荔枝頭”,笑起來(lái)好慈祥哦,喜歡用條件來(lái)引誘我們。
心聲:李老師,如果你能跟顏老師一樣有QQ的話,那該有多好呀!就可以和我們還有顏老師一起在Q道上摸打滾爬~(≧▽≦)/~啦啦啦啦啦····
姓名:張老師科目:英語(yǔ)性別:依舊是女
簡(jiǎn)介:“馬尾辮”哦,皮膚好白哦,帶著紅色的'擴(kuò)音器。
心聲:媽媽咪哦,我的英語(yǔ)很差呀!怎么辦!O(∩x∩)O哈哈~一口標(biāo)準(zhǔn)的麻普話,誒呦媽呀!老師救救偶吧!!~~~~(>x<)~~~~
咱班的“三朵金花”,祝您們青春永駐,天天容光煥發(fā)!工資倍兒漲,永遠(yuǎn)開(kāi)心~(≧▽≦)/~啦啦啦······
老師作文300字 篇9
我心目中的老師是什么樣子的呢?
哦,她是這樣的:上課時(shí)總是講得繪聲繪色,抑揚(yáng)頓挫,我們也聽(tīng)得津津有味;同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,她就耐心的講道理,從不罵人,不打嘴巴,不揪耳朵,也不帶家長(zhǎng);課后布置作業(yè)很少,讓我們學(xué)得很輕松。
有一天,她帶著滿臉的笑容走進(jìn)教室,笑瞇瞇地掃視同學(xué)們一下。上課了,他還講個(gè)笑話,只逗得我們哈哈大笑,讓我們放松一下。突然班上的四大金剛中的老大發(fā)出了一種怪聲,特別難聽(tīng)。老師臉上的笑容理所當(dāng)然地消失了,但老師的心里卻在說(shuō):“沉住氣,千萬(wàn)不能打罵學(xué)生!毕胪,我心目中的好老師就意味深長(zhǎng)地開(kāi)始對(duì)同學(xué)們講起道理。那位同學(xué)見(jiàn)老師沒(méi)打他也沒(méi)罵他,并用愧疚的目光注視著老師,立刻坐得端端正正。
當(dāng)然,我心目中的`好老師的耐性是有限的。課堂上,我們得認(rèn)真聽(tīng)講,思想不開(kāi)小差,勤做筆記;下課了,我們不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲,在教室看書(shū);愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;完成作業(yè)總是當(dāng)成考試一樣認(rèn)真,寫完還要認(rèn)真檢查,書(shū)面整潔,字跡工工整整。這樣做,我心目中的好老師就不會(huì)太操心了。
我愛(ài)我心目中的好老師!
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