老師作文300字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的老師作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

老師作文300字 篇1

　　我的老師譚老師，是一位溫柔負(fù)責(zé)的好老師。她的`辮子松了，眼睛明亮了，鼻子高高的，她每天都帶著一個(gè)小袋子。

　　我記得有一次課間，有兩個(gè)學(xué)生打了起來(lái)，我們趕緊過(guò)去阻止，但攔也攔不住。直到鈴響了，譚老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)兩個(gè)學(xué)生在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，這是他們走上前去，把他們分開(kāi)了一大步。這兩個(gè)學(xué)生見(jiàn)到老師，嚇得立即停止，低下頭，生怕老師會(huì)狠狠地罵了一頓。

　　沒(méi)想到，譚老師抱著一個(gè)同學(xué)，不但沒(méi)有大聲責(zé)怪他們，還溫柔地對(duì)他們說(shuō)：“你們不打架，大家都是好伙伴，一定要團(tuán)結(jié)在一起，知道嗎？”

　　兩位同學(xué)的臉“刷”的一紅，他們遺憾地說(shuō)：“我們知道錯(cuò)了，下次一定不要打架�！�

　　譚老師不僅對(duì)我們既溫柔又寬容，還特別負(fù)責(zé)任。

　　有一天，老師突然生病了，不能來(lái)學(xué)校教我們。我們都很著急，我心里想：我不知道譚老師是不是病得很重。如果老師請(qǐng)假，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)不到知識(shí)，怎么辦？

　　下一節(jié)課是中文課，我們都很擔(dān)心。這時(shí)，我們看到一個(gè)人走進(jìn)教室，我仔細(xì)一看，是譚老師，我高興地跳了三尺高！譚老師生病了，還辛苦給我們上課，我既高興又感動(dòng)。

　　這就是我們可愛(ài)的譚老師！

老師作文300字 篇2

　　是誰(shuí)教給我們那么多的知識(shí)，是誰(shuí)讓我感到無(wú)比快樂(lè)，是誰(shuí)讓我懂得做人的道理……是老師！真是天大地大，不如老師對(duì)我的恩情大。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“在六月的季節(jié)中，我們將和您分手，我真舍不得你們�！毕嗵庍@么長(zhǎng)的時(shí)間，我們有了深厚的感情�，F(xiàn)在，我們要分手了，我真太舍不得你們了，我非常懷念以前的事情。難以忘記，在我生病的時(shí)，您牽著我的手，帶著我出去看玻在我做錯(cuò)事情的時(shí)候，您對(duì)我的`諄諄教導(dǎo)，耐心說(shuō)教。我做錯(cuò)了事，您打我罵我都是應(yīng)該的，可是您沒(méi)有，這讓我更感慚愧，老師是您讓我學(xué)會(huì)了反思自己，知錯(cuò)就改。在我學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，您就會(huì)感到無(wú)比的欣慰。啊，老師，您為我們付出了多少辛苦啊我難以計(jì)算，您對(duì)我們的恩情我又無(wú)法報(bào)答。老師，最后我再給您說(shuō)一句話(huà)：“我愛(ài)你們，親愛(ài)的老師們。沒(méi)有您，就沒(méi)有我們這些既聰明又充滿(mǎn)智慧的孩子，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都融入了您的心血�！�

　　“臨別卻愧無(wú)華章，不諱出筆抒哀腸。茵茵桃李呈艷麗，累累碩果飄馨香�！睙o(wú)論我走到天涯海角都不會(huì)忘記您，您就是我心中最敬重的人。

老師作文300字 篇3

　　我的鋼琴老師叫金玲，是一位知識(shí)淵博且嚴(yán)厲的老師，她中等身材，炯炯有神的大眼睛充滿(mǎn)著慈愛(ài)的目光，那靈巧的`雙手就像芭蕾舞演員一樣，在黑白鍵之間舞動(dòng)著。我5歲的時(shí)候就開(kāi)始跟她學(xué)鋼琴了，也就成了她的學(xué)生。

　　剛開(kāi)始學(xué)琴，金老師采用的是學(xué)中帶玩、玩中帶學(xué)的方法教我學(xué)琴，讓我很快喜歡上了鋼琴。漸漸地我長(zhǎng)大了，老師對(duì)我的要求也嚴(yán)格了起來(lái)，從每個(gè)音符到每個(gè)小節(jié)，從手指到手腕，從坐姿到表情……

　　每當(dāng)?shù)搅虽撉倏技?jí)時(shí)候，都是我非常緊張的時(shí)刻。上課前金老師會(huì)先讓我把考級(jí)曲目完整彈一遍，等待老師的點(diǎn)評(píng)，有時(shí)自我感覺(jué)特別良好時(shí)，老師非但沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而給我指出了好多錯(cuò)誤，告訴我從現(xiàn)在開(kāi)始要非常認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)音，不能有絲毫馬虎，還給我錄視頻，讓我回家看著視頻好好練習(xí)，練好了再給她發(fā)視頻。這樣在第二次上課時(shí)，老師再聽(tīng)我彈奏時(shí)就會(huì)流暢、準(zhǔn)確很多。功夫不負(fù)有心人，每次考級(jí)我都順利通過(guò)了！

　　沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)，我的鋼琴也沒(méi)有這么快的進(jìn)步。無(wú)論將來(lái)我走到哪里，金玲老師那慈祥的目光，那耐心的指導(dǎo)，那靈巧的雙手和美妙的琴聲，都將使我難以忘懷。

　　謝謝您——我的鋼琴老師！

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