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    花的校園的作文

    時間:2022-09-19 10:42:48 300字作文 我要投稿
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    花的校園的作文300字(精選23篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的花的校園的作文300字,希望能夠幫助到大家。

    花的校園的作文300字(精選23篇)

      花的校園的作文 篇1

      我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味地品味著書。突然一陣風拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。

      校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當打開教室的窗戶時,桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時,教室里就有桂花甜蜜的香氣……

      它的存在突出了純潔,寧靜!放逐的思念氤氳的情,寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預測,。但我所說的“自然”不是大自然,而是人的一種“自然美”!我都快成機器人了。我趕緊關掉臺燈。笑,那可是快樂的代表作了,快樂是由心發(fā)出的一種舒心的'感覺;如果你強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說不定還會躺到醫(yī)院里去。兒童從事腦力勞動所需要的力量也是像這樣各不相同的。一個學生對教材感知理解識記得快在記憶中保持得長久而牢固。

      花的校園的作文 篇2

      在我們的校園,有一棵美麗的櫻花樹。它就像一位天使,無聲地開出了它那美麗的花朵。

      那花兒十分白嫩,從中漫出了粉嘟嘟新衣。在二樓,那觸手可及的花朵顯得更加細致。有的還只是一顆綠綠的芽兒,像枝丫上結了許多翡翠;有的還只是花骨朵,就像一個個小燈籠掛在枝頭;有的還沒完全綻放,那花骨朵已經(jīng)裂開,從那兒探出一片白白的花瓣;還有的完全綻放了,花瓣十分水潤,那淡淡的白中透出一抹濃濃的`紅,像是輕輕一彈就會爆出許多汁水。那花蕊是淡黃的,在粉紅的襯托下顯得格外美麗。

      從三樓向下看,那片花朵就像軟綿綿的白云。細看,里面藏著一些粉紅的小臉蛋,似乎在玩捉迷藏呢!一陣微風拂過,那片“白云”便左右飄動,仿佛會慢慢升起,飛向天空。一些花瓣落入小池塘,一些小金魚就來啄食,或許花瓣是金魚的小甜點吧!

      雨后,滿地都是櫻花瓣。在樓梯口就聞到一陣清香,落花鋪成了一塊地毯,又軟又香,一直從樓梯口鋪到后花園。

      這就是我們學校的櫻花樹。

      花的校園的作文 篇3

      一說到秋天,你肯定會想到芬芳撲鼻的桂花吧!它像秋天的使者,給人們送來醉人的清香。

      早晨,我一走進校園就嗅到了一陣芬芳。我忍不住閉上眼睛使勁吸了一口氣,才知道這正是桂花迷人的清香呀!我睜開眼一看,呀!一棵棵桂花樹在我面前筆直地站著,好像一位位哨兵,又猶如一位位仙子。一陣風拂過,桂花樹跳起了舞,好像在歡迎我們的`到來。仔細一看,桂花有的躲在葉子里打扮自己,有的在樹上開開心心地跳舞,還有的大大方方地把自己露了出來真是千姿百態(tài)、芬芳迷人!不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),它們總愛四個一群、五個一伙地擠在一起,好像在跟我說它們有許多朋友呢!它們都穿著金黃的衣裳,就像夜空中的一顆顆小星星,明亮地照耀著我們的眼睛。

      那綠油油的葉子好像被顏料涂過,又好像被小草染過。樹葉真是綠得可愛,好像每片綠葉都有一個新的生命在顫動。那些葉子一片比一片綠,一片比一片大,一片比一片更有生機。

      桂花不僅又美又香,還有許多用處呢!你知道嗎?桂花曬干可以泡茶喝,只要喝一小口,嘴巴里就會甜滋滋的,那味道讓人流連忘返,喝也喝不夠呢!

      花的校園的作文 篇4

      校園中有幾株紫藤花。

      白色的長廊,被紫藤花打扮的煥然一新。鮮綠的嫩葉在陽光的照耀下顯得格外迷人。金燦燦的光芒從葉面上拋灑下來,給紫藤花更添了許多神秘的色彩。

      我站在長廊中,享受著春風的柔情,沐浴著和煦的陽光,觀賞著紫藤花的`芬艷。一串串的淡紫色花苞,宛如一串串熟透了的葡萄,懸掛在空中;小小的花苞害羞般的垂低著頭,更顯她的嬌小和可愛。究竟是滿樹的紫藤花還是滿樹的葡萄,我早已經(jīng)分不清了。

      用手輕輕觸一觸那粗壯的藤,變發(fā)現(xiàn)他不像花兒那么可愛。的確,花藤蜿蜒盤旋的樣子與花朵并不相襯。不過,這一柔一剛的完美結合,倒也無瑕。深棕色的藤,給予了我無限深沉的想望。

      一陣微風吹過,吹落了幾片紫藤花瓣,花瓣紛紛揚揚的從空中下落,像輕紗,像雨絲,更像……每當花瓣劃過天空,煽然而下,空氣中便久久不退的彌漫著一種淡紫色的清香,那是一種沁人心脾的味道,一種沁人心脾的芳香,更是一種美妙的幻想,是一種淡紫色的夢……

      花的校園的作文 篇5

      輕輕推開乳白色的門,你不僅來到了一個學習的圣地,這兒,還是一個花圃。

      這里的花兒姿態(tài)不一。有的長相漂亮,心思細密;有的大大咧咧,風風火火;有的`文靜,有的幽默;有的調皮,有的快活。從早春到嚴冬,從盛夏到金秋,它們裝點著班級,裝點著班級,她們,是校園之花。

      花兒們的性格也是千奇百怪。最前方,有一朵禮貌的向日葵,見到同學們就友好的打著招呼。再往右看看,那是一朵漂亮的茉莉花,雖然心思細密,關鍵時刻還是挺有主見的。你瞧你瞧!一朵多么精致小巧的蝴蝶花!雖沒有高雅的外表,但也在某一處散發(fā)著光彩。文藝表演時,她和茉莉花表現(xiàn)最好呢!再往里看看,那有是一朵堅強勇敢的野菊花,高高的環(huán)形梯田也敢爬,而且不弄壞莊稼。至于她的好朋友梔子花嘛,表面上非常膽小,其實心里有許多奇思妙想,她還是個愛爬格子的小丫頭,如果不是她,你還看不到這篇文章呢!她們,是校園之花。

      女孩們啊,我們是祖國大地最幸福的花兒,我想對你們說一句話,這也是我的個性宣言。

      花的校園的作文 篇6

      我們學校的花可多啦!有粉紅的玫瑰;有嫩黃的黃角蘭;有雪花似的桂花……

      我最喜歡的要數(shù)玫瑰花和桂花了。

      玫瑰遠看像一只粉紅的`蝴蝶,近看就像一個羞紅臉的小姑娘,我走近玫瑰花,只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊拍著翅膀飛來,飛到玫瑰花又大又粉的花瓣上,一個勁地往里鉆。一陣風吹來,玫瑰花的花瓣輕輕的搖擺起來,好像正招正手親熱地對蜜蜂說:“蜜蜂小妹妹,你好,你給我們傳花粉又仔細又輕巧,我真不知道怎么感謝你呢!在此,只能說一聲謝謝。”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花叢中朝著玫瑰輕輕微笑呢!

      桂花的花很小,像是從天而降的雪花,但它不是潔白的而是微微泛黃,我用手輕輕地撫摸了一下它,它便從枝丫上落到了我的掌心!巴郏孟!”我輕輕聞了一下,我仿佛置身于桂花的海洋。

      校園里的花千姿百態(tài)、絢麗多彩。花兒啦,你們就盡情地開放吧,這里就是你們展現(xiàn)自己的舞臺!開放吧!盡情地開放吧!將我們的校園打扮得更美麗。

      花的校園的作文 篇7

      校園里,楊樹的葉子像一個個小手掌,在風的吹動下輕輕晃動,好像在和我們打招呼。秋天來了,我聽到秋天的腳步聲,看到校園里的楊樹葉子變黃了,旗臺旁邊的菊花盛開了,連我們的教學樓在陽光的照耀下,也好像變成金色的了。

      秋風涼涼的,吹過校園的小道,吹過一片片花草,也吹過迎風招展的五星紅旗。我們站在國旗臺下,看著旗臺旁邊美麗的菊花,像沖著我們微笑。

      菊花是鮮艷的,黃色的菊花富貴榮華,紅色的菊花熱情奔放,白色的菊花純潔無暇,紫色的菊花成熟浪漫,這些花整齊地擺放著,顏色相互映襯,顯得非常好看。

      菊花的`樣子很有特點,它的花瓣又細又長,長得密密麻麻的,有好幾層疊在一起,不留一點空隙。每個花瓣都微微地彎著,從花的中心向外伸展著,形成了一個圓圓的盤。菊花的。

      菊花是非常誘人的。下課后,我們經(jīng)常觀賞菊花,連小蜜蜂也被吸引過來,在花叢中飛舞。菊花是頑強的,那么多的花瓣緊緊地抱在一起,給人一種團結的感覺,使它不怕秋風的寒冷。

      我喜歡校園里的菊花,更愛我們的校園。

      花的校園的作文 篇8

      我們學校很美,因為學校里有許許多多的花草樹木。

      前幾天,查老師帶我們去看校園里的花草樹木。

      老師先帶我們去籃球場,大家可能會想籃球場怎么會有花草樹木呢?籃球場的旁邊有紫藤架,老師讓我們坐在里面的小椅子上,然后用洪亮的聲音告訴我們:“同學們!你們以前可能認為這是葡萄架,其實不是,是紫藤架!闭f完,同學們點了點頭,

      接著老師帶我們去音樂教室下面,那里有很多不起眼的小花,不信,你瞧!那邊的草地上有一些小藍花,那些小藍花雖然很小,但是它們卻十分的多。這邊的石壁上還有幾朵可愛的小白花,石壁旁邊有一棵筆直挺立的老松樹,真像是一位神態(tài)凝重的`守園老人,

      最最漂亮的就是美麗優(yōu)雅的櫻花,遠看,像一個個穿著美麗動人的衣裳的小姑娘。近看,一個個小圓球,它有兩種顏色,一種是大紅色,一種是淡淡的粉紅色。走近一聞,它散發(fā)著淡淡地清香。最后我們不知不覺地走進了一條小路,那里滿山遍地都是花草樹木!看看這邊的野菊花,看看這邊的桃子樹。

      哦!這真是太美了,我真想再去一次!

      花的校園的作文 篇9

      清風輕拂,初夏將至。校園里的藍楹花已經(jīng)開滿了枝頭?,那淡紫色的藍楹花正爭先恐后地綻放著呢!它們呈喇叭狀,一嘟嚕一嘟嚕地簇擁在一起。瞧,他們有的似乎很害羞,只將花瓣綻開了一點兒;有的已經(jīng)完全綻開,看起來豪爽大方;有的才吐出一點點花蕊,嬌嫩得讓人歡喜不已。聽,它們三三兩兩或低頭竊竊私語或仰天開懷大笑——真是千姿百態(tài),熱鬧非凡。

      下課時,你若是站在走廊邊上,便能聞到一股淡雅的清香,讓你心曠神怡。一場春雨過后,你若到藍楹花下走走,便能看見許多散落在地上的.藍楹花。這些掛滿了小水珠的藍楹花在微風的吹拂下就像一個個跳動的小精靈,讓你仿佛置身于仙境一般。

      放學時,我們從樹下經(jīng)過,若是正好一陣微風拂過,藍楹花樹就像少女一般向我們招手,還會時不時飄落幾朵藍楹花,就像幾只翩翩起舞的蝴蝶輕蕩在我們的頭上。甚至會飄落在你的頭上,給你一個大大的驚喜。一霎那間,時間似乎靜止了,你會覺得這棵藍楹花樹就是世間最美的東西。

      喜歡校園的藍楹花,不僅僅因為它開滿了一身淡紫的清香,更是因為它伴著我們成長,給我們的童年留下了無限的歡樂與遐想。

      花的校園的作文 篇10

      校園的花圃里,一年四季都開著各種各樣的花:有淡紫的風信子、有金燦燦的迎春花、有令人舒心的吊蘭、還有幽幽的櫻花……

      在這些花當中,我最喜歡的要數(shù)太陽花了。

      太陽花的莖又細又嫩,葉子呈針形,像含著一包綠水。葉子表面像涂了一層薄蠟,光潔翠綠。每朵花有五六個花瓣,每片花瓣都是橢圓的,像彩綢一樣薄,晶瑩透亮,異常鮮艷。早上,太陽一出來,太陽花就興沖沖地開放了。一朵叫醒一朵、一朵擠著一朵,好像仰著臉與朝陽比美。你瞧:粉紅的太陽花好像嬌艷的小姑娘;深紅的太陽花好似一團火在燃燒;白色的太陽花像一群圣潔的公主……一陣風吹過,它們就都展示著自己美麗的衣裙,綻開自己的笑臉,在金色的陽光下翩翩起舞,令人賞心悅目,好像童話一般。傍晚,太陽慢慢地落了下去,太陽花好像也突然害羞起來,成百成千地擠在一起,慢慢地合攏了她們那美麗的笑臉,安靜地睡了,好像在迎接新一天的.到來。

      太陽花雖沒有牡丹那樣富麗,不如玫瑰那么鮮艷,不象茉莉那樣芳香,但她頑強的生命力,以及只要有土就能生長的品格,卻讓人贊嘆不已。

      花的校園的作文 篇11

      課堂上,同學們積極發(fā)言,認真聽講,牢記老師給我們講的安全知識,嚴格遵守學校規(guī)定的“學習好習慣”“校園內好習慣”“生活好習慣”。

      在一個陽光燦爛的早晨,我們懷著激動的心情來到操場上,當我從老師的手中接過“星際少年”獎狀的那一刻,是我最開心,最高興的時刻。

      陽光照耀在鮮艷的五星紅旗上,映的我們的臉上也紅紅的。

      小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,好像正在為得到獎狀的同學們而高興,鼓勵沒有得到獎狀的同學們繼續(xù)努力。我們這次拿到了獎狀,并不代表今后還能取得勝利,所以我們要努力,取得更好的成績。

      走在回家的`路上,我的心情特別的愉快。

      我們優(yōu)異的成績是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開的。這次活動使我明白了一個道理,要講文明,守信用。我決心在以后的學習中做到:課堂上認真聽講,不做小動作;作業(yè)認真做,書寫要規(guī)范,字跡要工整,不能有錯別字;生活中主動幫助同學們,要愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物。

      讓我們一起努力,讓“文明之花”開滿校園。

      花的校園的作文 篇12

      如果校園是一個芬芳撲鼻的大花園,文明就是一朵朵鮮艷的花兒;如果校園是一片無邊無際的大海,文明就是那一朵朵揚起的浪花。在我們的校園中,文明無處不在。

      記得一天上午,我們班的同學全都到齊了,只有徐浩軒同學 還沒來,正當我們要上課的時候,他被他爸爸從門外背進來,原來徐浩軒腳受傷了,這段時間都不能走路。

      終于下課了,同學們都圍在徐浩軒身邊,大家你一句我一句的非常關心地詢問著。他說要去廁所,于是我們班的兩個大個兒二話不說,一人一個手臂把徐浩軒抬到廁所前扶他上廁所,就像對待自己的親兄弟一樣。老師看見了,當著全班同學的面表揚了他們,并還獎勵了他們各自一張五星卡。

      吃午飯了,我們班的勵浩宇同學為徐浩軒端來餐盤,等他吃完飯,又幫他收拾好桌子,又把餐盤放回食堂。

      難道只是為了幾張五星卡嗎?不!他們是為了讓徐浩 軒早日康復,讓他能趕快投入到學習中。只有我們每個同學都獻出一點愛,班級才會有愛,學校才會充滿暖暖的.愛。從這次事件中,我深深地感受到了同學之間的互幫互助。希望這陣文明之風能一直傳遞下去。

      花的校園的作文 篇13

      春天來了,我家門前的桃花、李花,含苞怒放。校園里的花兒開得更是五彩繽紛,絢麗多姿。有鮮艷奪目的山茶花,有色澤艷麗的一串紅,還有那如云似霞的櫻花。

      山茶花和一串紅都是那樣的紅。遠遠望去,像一團團熊熊燃燒的火焰,山茶花的花朵又大又圓,像孩子那紅撲撲的小臉,逗人喜愛。一串紅真有趣,采一朵一串紅的花,用手指按住底部,蜜便流了出來,放在嘴里一抿,甜滋滋的。

      而我最愛那一大片如雪的櫻花,一團團,一簇簇,淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。遠遠望去,滿樹的櫻花仿佛一片片潔白的云煙,永遠不會散開。那花蕊白中帶點粉,粉中帶點白,那么得柔軟,那么得可愛。忽然來了一個頑皮的同學,輕搖樹干,那乳白的花瓣便如同雪花般飄落了下來,落在了同學們的頭上,身上。那紛紛揚揚飄落的景象真是既美麗有浪漫。

      櫻花樹兩旁的小路上,還有許多不知名的`小花,它們也是那樣美麗地綻放著,點綴著校園的春天。!我愛你們,校園里的花兒,你們給實驗的校園帶來了幾分生趣,幾分芬芳。

      花的校園的作文 篇14

      獨步在三年級的樓道旁,縷縷果香鉆入心田,令我不禁停下腳步,仔細一嗅,似是香蕉。呵,校園何時成果園了?果香竟如此濃郁?

      嗅著那香,尋著那源頭。啊,原來是含笑花開了。遠望去,經(jīng)過修剪的含笑樹格外整齊。興許是茂盛的緣故,那樹只見花葉而不見枝干。花香在無形中溢滿了天地之間?澙@的香氣使我有些醉了,竟然看見一位素衣女子揮舞著水袖在跳著那使萬物皆失色的舞蹈。素雅,但不嬌媚;自然,而不嬌作,甚是好看。我妄圖走近,那素衣女子卻像害羞似的,躲進了花叢,失去了蹤影。

      回神后,眼前只剩下那一片含笑花,在陽光的照耀下顯得十分通透。說它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣有韌性,很難概括它的全部內涵。它的顏色是月白色,邊緣透著好看的`紫,半睡半醒,羞答答地開著,像“美人含笑”欲開又閉,又像有著無限柔情,欲說還休。

      含笑,含笑,我愛含笑,沒有艷麗的外表,卻有一顆謙卑、含笑的心。

      的確,人生也應如含笑,笑看人生,笑對一切:笑看輸贏成敗,笑對挫折磨難。只有從容淡定,才能是我們走過滄海桑田,掙脫人生困境,走向心中的那片光明。

      花的校園的作文 篇15

      看著五星紅旗冉冉升起,我不禁看到了旗臺周圍的杜鵑花。有了它們,就好像給旗臺鑲上了一層花邊。在春天和煦的陽光里,美麗的杜鵑花好似在給五星紅旗敬禮。這真是一幅美麗動人的風景畫呀!

      那一簇簇的杜鵑花,朵朵都象一位彬彬有禮的少男少女。臉上永遠帶著微笑,好像在和我們打招呼。要是我也是杜鵑花,我一定會珍惜這美好的'時光。

      杜鵑花葉子的顏色很奇特。陽光照射的一面是碧綠色的,背面是墨綠色的,并且葉子上面長著一層白絨絨的毛。一枝杜鵑花大概有二十幾片的葉子。它的形狀是橢圓形的,每一片葉子都象是杜鵑花的一只小手,時時刻刻都在向我們招手。

      杜鵑花主要是由五朵花瓣組成,里面還有許多小花瓣。最里面的顏色是桃紅色,深得快要與五星紅旗的顏色一樣了。而外面的花瓣是淺粉色,淺得快和白色一樣了。有的杜鵑花已經(jīng)爭奇斗艷地盛開,有的杜鵑花才微微地張開了笑臉,好像在等它的同伴一起開放。完全盛開的杜鵑花,有的三五成群地湊在一起,好像在談著開心的事情;有的只有一朵懶洋洋地躺在那里,好像在睡覺。

      杜鵑花真美呀!我真喜歡杜鵑花!

      花的校園的作文 篇16

      綿綿的春雨淅淅瀝瀝的下著,校園里盛開著朵朵傘花。

      下課了,我又和同學一起,趴在窗玻璃前,興致勃勃地欣賞著。寬闊的操場上幾乎都看不到其他的東西,只有傘。那些五顏六色的傘,像一朵朵色彩繽紛的大蘑菇,又像一朵朵大花在移動。在教學樓上面的同學都說:“看呀,看呀,真漂亮!”有的同學把頭伸出窗外張望,有的同學馬上跑到操場上去加入這花群。操場上的傘花越來越多,那些傘花那么均勻,沒有重疊起來的,也沒有一點空隙,色彩明麗,五彩繽紛,讓人覺得仿佛走進了一個彩色世界;ǖ、黑的、藍的、紅的、白的、粉的……讓人應接不暇。一些同學興奮地指指點點,似乎已經(jīng)陶醉在其中。我第一次見到,在校園里這么美的景色。

      一朵傘花下有兩位小朋友飛速而過,其中一位似乎速度太快,腳下濺起一道道水花。沒過一會兒一種聲音傳入我的耳朵:“別到處躥了,慢點,慢點!當心摔倒!我們一起走吧!”這聲音并不引人注意,它好像是遠處傳來的.美妙歌聲,我聽出來了,這歌聲中蘊含著關心和幫助。

      春雨沙沙下,校園里盛開著一朵朵美麗的傘花,傘花下有快樂的笑臉,還有真摯的友誼哦!

      花的校園的作文 篇17

      我們的校園里有很多花,有玉蘭花、百合花、黃花、紅花、四個瓣的,五個瓣的,如果你問我喜歡校園里的什么花,那么我會告訴你,那花既不高貴,也不漂亮,也是草叢中不知名的小花。

      它生在雜草叢中,卻有著堅強的意志,一次次被大風吹倒,一次次被人踩踏,卻并不能阻止它頑強地生長,它總是在小草的嘲笑中慢慢爬起來,在其它花兒的輕視下生長,然而它卻能沖破任何束縛,蓬勃發(fā)展。

      是啊,人也是一樣,我們要認真學習,在一次次挫折之中得到成長,散發(fā)出生命的光彩。

      它并不算好看,細細的桿,小小的葉,給人一種弱小的感覺,就像一株墻頭草——隨風兩邊倒。它的.花也很普通,一個筆蓋大小的花盤,還有四片薄薄的黃色的花瓣,不時有幾只蜜蜂飛過,嗅了嗅,看了看,還嫌它難看,蜜也少,直接從一旁飛過。在一旁玩耍的同學也不把它放在眼里。

      也算不上高貴,但它卻有著自己可貴的精神,在一次次雪雨風霜的磨練中,在一次次狂風暴雨的洗禮后,也總能得到成長,不遺余力地開放,為大自然奉獻出自己僅有的一點美麗,和朋友們一起齊心協(xié)力,把世界裝點得更美麗!

      花的校園的作文 篇18

      我見過嬌艷無比的玫瑰花,也見過雍容華貴的牡丹花,卻從沒有見過這樣美麗的薔薇花,我們院的后墻有一大片的薔薇花,到了春天,枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子,十分飽滿,一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來,過不多久嫩紅的'葉子就變成了綠色。到了春末夏初一場無聲無息的春雨過后,薔薇花開出了粉的,紅的,白的許多充滿了生機的小花,五彩繽紛,五顏六色,美不勝收,一朵有一朵的姿勢,各不相同,有的亭亭玉立,有的垂頭沉思,有的挺胸昂頭,多姿多彩,每當這時,我們家后院那面毫無生氣的水泥墻就變成了一面花墻,變成了花的海洋,花的世界,散發(fā)出淡淡的清香,吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥兒在這里做自己的巢穴,天天在花叢中飛來飛去,嘰嘰的歌唱著,又為這美麗的草叢增添了幾分生機,打開窗戶,一陣微風夾雜著清香飄進了屋里,頓時使人感到神清氣爽。

      薔薇花的生長速度很快,去年它只是在墻根的一小點地方,今年,它卻用飛快的生長速度占領了一半的草坪,一踏進草坪就可以看見那剛剛發(fā)芽的枝子,那樣小,那樣柔軟。但很快就變成了又長又硬的枝干。

      那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺,給我們的小區(qū)曾添了一處與眾不同的景觀。

      花的校園的作文 篇19

      春天來了,都說“二月薔薇上墻頭”,蕊春園假山邊的薔薇花迎著春風欣然綻放!

      那一簇簇、一叢叢的薔薇花開得正旺,遠看,就像一大塊綠底白花的大窗簾掛在眼前,又像空中撒落的滿天繁星綴滿綠色的地毯。

      走近細看,薔薇枝條,嫩的,綠綠的,又細又柔韌,像細細的鐵絲;老的,硬硬的,變成紅褐色,像水筆芯管子那般粗。薔薇的葉子橢圓形,綠油油的`,每五片組合在一起,像剛出生的小娃娃的手掌。

      薔薇花兒各有各的姿態(tài)。有的花瓣剛剛展開,像一個白色的小喇叭,正在報告春天的訊息。有的還只是個花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的花瓣兒全展開了,片片花瓣兒,一層層挨在一起,像是在開著選美大會呢!

      一陣陣花香引來一只只活潑的小飛蟲。小蜜蜂在花叢間歡樂地采蜜,黑蝴蝶飛過來好像在炫耀自由飛行的快樂。小螞蟻也從窩里溜出來湊湊熱鬧。

      一陣風吹過來,薔薇花瓣紛紛落下,像飄落的雪片,多美啊!

      啊,純潔的薔薇花,如果我是詩人,我會用“春來誰為韶華主,首領群芳是薔薇”來夸你!如果我是發(fā)明家,我會研制出最高級的薔薇花香水,讓你的香氣溢滿人間。如果我是畫家,我會把最最美的薔薇美景圖送給你……

      花的校園的作文 篇20

      在學校體育館的后方有一片薔薇,每一次上體育課時,我總是能一睹它的“芳容”。

      這一大片薔薇花,遠看如同一朵朵粉色的“小云彩”掛在碧綠的“天空”里,密密麻麻地從樹枝開到樹梢,不留一點空隙。走近薔薇,一股幽香撲面而來,它不像梅花那樣的淡香,也不像桂花那樣的濃郁,卻能讓一顆混沌的心豁然開朗。這香味,令人久久難以忘懷。

      薔薇大致分為三種顏色——深粉、淡粉和白色;ò昝苊艿乩@在花蕊“身邊”,像一層層海浪,一起一伏的,真是好看。

      我輕輕用手摸了摸這美麗的薔薇,花瓣真是軟,鋪在床上都可以當“席夢思”了吧?!這不僅僅是軟,還很柔很滑,像媽媽粉紅色的絲巾。我撿起一片落在地上的花瓣,在陽光的照射下,我仿佛來到世外桃源,這里的路是由薔薇鋪的.,踩上去很柔很舒服。一條小瀑布飛瀉直下,里面夾雜著白色和淡紅色的花瓣,小泉旁開滿了深粉色的花,整個世界被薔薇的芳香輕輕柔柔地籠罩著,哦,這里就是薔薇的世界!。

      整個校園,因為有了薔薇而更加多姿多彩,更加綠意盎然,更加生機勃勃。我愛那一簇簇討人喜歡的薔薇,更愛那美麗的校園。

      花的校園的作文 篇21

      我們學校院子里生長著很多的蓄根花,。每到夏季許許多多的蓄根花就竟相開放,有紅的,紫的,粉的,藍的,白的,五顏六色,真是好看極了!

      我不知道為什么沒有人給它起個高雅的名字?大概是它每年都蓄根,不用去種就能發(fā)芽生長,人們才這樣稱呼它的吧!蓄根花雖然沒有牡丹和玫瑰那么有名氣,那么受人的推崇和喜愛,但它卻有它的優(yōu)點,只是沒有人去研究和發(fā)現(xiàn)罷了。我喜歡蓄根花,是因為我覺得它有四大優(yōu)點:一是它有非常的頑強的生命力。對生長環(huán)境不選擇不挑剔,只要有水份和陽光的地方它都能生長,不管土壤是肥沃還是貧瘠,它都生長的很旺盛。二是它的生長期長,花期也長。

      每到春天,當別的花草還在土壤里睡覺的時候,它就出土了,它是春天的使者。而當?shù)搅硕斓臅r候,別的'花草都已經(jīng)入睡了,它卻依然遲遲不肯脫下綠裝;◤奈逶鲁跻恢遍_到十月底。三是它具有獻身精神。別的花都把花香留在自己身上,它卻把花香留給了大地,把芬芳獻給了空氣。四是它樸實無華。盛開時蓄根花的花朵既像牡丹又像玫瑰,但它卻沒有牡丹那么嬌貴,也沒有玫瑰那么浮華;ㄩ_的總是那么鮮艷,那么旺盛,那么朝氣蓬勃,那么令人喜愛!

      花的校園的作文 篇22

      在美麗的校園里有很多各種各樣的花和樹。那今天就讓我們認識一下校園里的花和樹吧!

      我們首先就能看到的是綠油油地大榕樹,大榕樹的歲數(shù)已經(jīng)很老很老了?矗∷奸L了許多胡須了,就像一個長滿胡須的老爺爺。然后我們看到了大榕樹下面有許許多多的花。有火紅火紅的一串紅,有形狀優(yōu)美的雞冠花,有嫩綠嫩綠的小柏樹……這些小花就像在陪著大榕樹一樣,有的會給大榕樹講故事,有的會給大榕樹唱搖籃曲,有的'會給大榕樹讀古詩,有的……

      接著是我們后面的小花園,那里有各種各樣的菊花,有紫的,有綠加白的,有粉加白的,他們好像在比誰開得最美。后面還有一棵奇怪的樹叫荷花木蘭,荷花木蘭身上有牽牛花圍著,好像牽;ㄕ诮o荷花木蘭穿上一件又一件花衣服。

      然后就是我們的小草坪!那里有兩棵金桂花樹,金桂花樹的周圍有許許多多的小花和小草一共四圈,好像給金桂花樹穿上了美麗的花裙子,如果你走近一點聞聞,就能聞到香香的氣味。

      最后就是我們的操場了,操場旁邊都是樹,它們長得高大挺拔,就像一個個士兵守護著我們的操場。

      啊!校園里的花和樹多美呀,還讓我們學到很多知識呢!

      花的校園的作文 篇23

      我們學校南面的柵欄邊種了許多的薔薇花。每逢初夏時節(jié),薔薇花便吐露芬芳。它雖然不像玫瑰花那樣嬌艷,也不像荷花那樣高雅,更不像牡丹那樣雍容華貴,但我打心眼里喜歡它。

      每天清晨,我背著書包走在上學的路上,遠遠的就聞到了淡淡的薔薇花香。放眼望去,一朵朵薔薇花在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光華,就像是天邊的朝霞。走近看,蜿蜒屈曲的淺褐色枝干上,一片片翠綠的.葉子迎風招展,一朵朵粉色的薔薇花在綠葉叢中熱鬧地開放著,每一朵都精神抖擻地立在枝頭,它們努力地攀著柵欄向外探出頭來,好像在對過往的同學們打招呼。再仔細看,一片片粉嫩的花瓣層層疊疊地包裹著淡黃色的花蕊,真是好看極了!拔宋宋恕,淡淡的花香引來了幾只小蜜蜂,它們正在花叢中快樂地采蜜呢。

      漫步在校園,薔薇花叢成了同學們,嬉戲玩耍的好去處,不少同學還在此拍照留念呢,小小的薔薇花不但給學校增添了一道亮麗的風景線,還留下了我們許多的童年記憶。我喜歡美麗的薔薇花。

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