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    續(xù)寫故事三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-14 07:24:36 三年級(jí)作文 我要投稿

    續(xù)寫故事三年級(jí)作文錦集六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的續(xù)寫故事三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    續(xù)寫故事三年級(jí)作文錦集六篇

    續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇1

      自從上次龜兔賽跑烏龜贏了之后,兔子天天加強(qiáng)鍛煉,而烏龜卻在家里睡大覺。一天,兔子寫了一封信給烏龜,信上說道兔子要和烏龜賽跑。這消息一下子傳開了,大家選貓頭鷹當(dāng)裁判,其他的當(dāng)觀眾和拉拉隊(duì)!芭椤保l(fā)令槍響了。

      兔子飛奔向前,把烏龜甩在了后面。兔子跑呀跑,突然,前面出現(xiàn)了一條小河。兔子非常著急,河里沒有小船,這可怎么辦呀。眼見烏龜已經(jīng)追上來了,兔子急中生智,他找來一根木棍,撐了過去。

      到了對(duì)岸,兔子繼續(xù)跑,跑啊跑,當(dāng)他跑到山頂?shù)臅r(shí)候,烏龜也爬到山頂不遠(yuǎn)處了,可是終點(diǎn)在越過這座山的'山腳下。烏龜爬呀爬,爬到山頂時(shí),烏龜靈機(jī)一動(dòng),他把身子縮進(jìn)殼里,“骨碌骨碌”的滾下了山。兔子見了,加快了速度,他沖下了山,沖到了終點(diǎn)。小動(dòng)物們跑過來給兔子戴上金牌,把兔子舉了起來。烏龜傷心地走回了家。從此,大家發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又多了一個(gè)身影——烏龜。

    續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇2

      自從小木偶傭有了人類所有的表情后,他的生活越來越快樂啦!

      一天,小木偶正在街上走著,突然,一陣“哇——哇——的哭聲,他聞聲而去,哦,原來是小紅狐啊!他立刻跑過去;”小紅狐,你為什么哭呀!“小紅狐抬頭一看,是上次的小木偶!”我,我迷路了!忘記我家是哪一個(gè)方向了!“小紅狐可憐巴巴地說!蹦敲础。小木偶撓撓頭,”你家的電話號(hào)碼是什么呀!“小紅狐想了想:”我家的電話號(hào)碼是······“小木偶聽了連連點(diǎn)頭,拉著小紅狐的手來到電話亭,撥打了他家的電話號(hào)碼,”喂?“接電話的是小紅狐媽媽,”誰!“”我是小木偶,小紅狐迷路來向我求助,你趕快來把小紅狐帶回家吧!“小木偶有點(diǎn)急。不一會(huì)兒,小紅狐的媽媽來了,小紅狐撲進(jìn)媽媽的懷里:”媽媽!“”好了,我們回家吧!“小紅狐的媽媽說!蔽蚁敫〖t狐說幾句話,行嗎?“小紅狐羞答答地說:”小木偶,我······我能和你······做朋友嗎?“”當(dāng)然可以了!“小木偶十分熱情”再見,小木偶!“小紅狐揮揮手,跟小木偶再見。”再見,小紅狐!“小木偶向小紅狐揮揮手。然后,小紅狐開開心心的跟媽媽回家了。

      小木偶繼續(xù)走著,突然發(fā)現(xiàn)小兔坐在菜地上發(fā)愁,原來,她有個(gè)巨大的蘿卜,可力氣太小,拔也拔不動(dòng),只好找人來幫忙,‘嘿,小兔,怎么了?”小木偶蹲下來,拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣:“哎,我的大蘿卜拔不出來了,好幾個(gè)人都試過了,還是拔不出來!”小木偶自信地站起來,指著自己:“我能行!讓我來吧!”小兔半信半疑:“真的'?”小木偶卷起袖子,拉住了蘿卜葉,使勁一拉,立刻拔出來了!“來小兔,我?guī)湍闾峄丶野!”小木偶把蘿卜放在肩上,扛著走了起來,小兔開心地回答:’嗯!“然后跟著小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。

      幫完了小兔,他又開心地向前走著,突然,他看見一位老婆婆倒在馬路上,小木偶撥打了120電話,讓救護(hù)車馬上過來,不一會(huì)兒,救護(hù)車來了,把老婆婆送進(jìn)了救護(hù)車,小木偶也跟了進(jìn)去。在醫(yī)院里,老婆婆經(jīng)過檢查,醫(yī)生說沒事,小木偶才放心了,然后,她背著老婆婆,把老婆婆送回了家。

      傍晚,小木偶正要回去,小女巫又出現(xiàn)了,她十分榮幸地看著小木偶:”小木偶,你做了這么多好事,我要以你幫助過的人表示感謝,我想告訴你,過幾天你就會(huì)變成真正的認(rèn)了!“小木偶一聽,高興地差點(diǎn)昏過去。

      小木偶幫助的人越來越多。終于有一天小木偶真的變成了人類。他十分高興,而且以后的生活更加快樂了!

    續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇3

      小木偶得到所有的表情后,蹦蹦跳跳地朝家走去,剛好把四處尋找小木偶的老木匠碰了個(gè)正著。老木匠定睛一看,是小木偶!老木匠欣喜地抱住小木偶,不知是哭是笑。過了好一會(huì)兒,老木匠才控制好情緒,靜下來問:“我的孩子,你去哪兒啦?”

      小木偶也發(fā)現(xiàn)撞到的是自己的父親老木匠,也非常驚奇。正要回答老木匠的問題,老木匠又問:“孩子,你不是只會(huì)笑嗎?怎么你有其他表情了?”小木偶便把自己的經(jīng)歷添油加醋地講了一遍。老木匠聽說小木偶的書包被騙走了,很是氣憤,還含有一絲自責(zé):要是我把所有的表情都給小木偶就好了。

      第二天,父子倆早早地起了床,馬不停蹄地向派出所走去。他們?nèi)ジ陕?還記得小木偶的書包被騙走嗎?對(duì)!他們就是去拿回小木偶的書包的。

      熊警官聽了不得不承認(rèn)自己把書包判錯(cuò)了,三人立刻動(dòng)身,去尋找小紅狐的家。

      半小時(shí)后,一行人終于找到了小紅狐的家。小木偶踮起腳,拼命地往里邊瞧。他聽到小紅狐在自言自語:“那個(gè)木偶真討厭,還把自己名字寫在上面,害得我刮了一夜的名字也沒有刮掉。哈欠,呼呼呼……”

      “看來小紅狐睡著了,這是抓捕他的最好時(shí)間!毙芫傥罩^說。

      熊警官一個(gè)箭步向小紅狐走去,小木偶則高興的拿起自己的'書包。老木匠也走進(jìn)來了,見小紅狐被能警官追到自己面前來了。老木匠一向討厭騙人的人,所以故意伸出一條腿,小紅狐沒看見,被摔了個(gè)狗啃泥。

      小紅狐被逮捕了,熊警官想把小紅狐給老木匠處理,老木匠卻擺擺手說:“他還是一個(gè)孩子,不太懂事,只要他以后不為非作歹,就不會(huì)再鬧事情了,把他放了吧!”

      果然,把小紅狐放了以后,小紅狐痛改前非,成了一個(gè)安分守己的居民。

      小木偶的書包拿回來后,不僅和許多小動(dòng)物結(jié)成了朋友,還努力勸說小紅狐和他一起去上學(xué)呢!

      許多年后,老木匠病倒了,可是小木偶一直伴在他的身旁。老木匠常說:“我雖然只有一個(gè)小木偶,但他給了我無限的快樂!”

    續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇4

      第一次賽跑兔子輸了,兔子找烏龜說:“喂!烏龜老弟,你敢不敢再給我比賽跑?上一次是我粗心大意,這一次我可不會(huì)輸了!”烏龜聽了說:“兔子大哥,比賽跑可以,你可別在途中睡覺哦!”“明天中午10點(diǎn)在森林中見!

      晚上烏龜把自己的同胞都叫來了,對(duì)他們說:“兄弟們,兔子瞧不起我們,明天賽跑我們一定要贏,讓他心服口服!薄昂!”眾龜說。

      第二天中午,兔子在森林里賽跑的事小動(dòng)物們都知道了,都來給烏龜助威了。一聲槍響,烏龜和兔子跑了起來兔子把烏龜拋在后面,可是兔子剛跑了5米,烏龜就已經(jīng)到了,每次這樣,兔子加速了,可是每跑5米烏龜都會(huì)追上來,兔子累昏了。

      這到底是怎么回事?原來,烏龜早在比賽前讓龜兄弟們?cè)诿?米旁邊的'草叢里躲著。這樣一來兔子再快也必定會(huì)輸?shù)舻。這次兔子應(yīng)該輸?shù)眯姆诜耍驗(yàn)闉觚斨侨倮?/p>

    續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇5

      從那以後,小木偶有了人類所有的表情,就去找熊警官和小紅狐貍。小木偶見到熊警官和小紅狐貍在一起。小木偶皺著眉頭走到了他們那里,大聲說:“報(bào)告警官,其實(shí)小紅狐貍手上的包是我的,他在演戲!上次是他騙了你!”小紅狐貍還想賴著,不想給把包還給小木偶,他臉不紅心不跳地說:“這個(gè)包是我的!”小木偶不甘示弱地說:“那包的確是我的!”熊警官看看小木偶,又看看小紅狐貍,半信半疑的'問:“這包是你的嗎?小木偶?”小木偶肯定地說:“嗯。不信您去問老木匠!

      熊警官不敢確定那包是小木偶的,于是他便帶著小木偶和小紅狐貍?cè)フ依夏窘。他們來到老木匠家問老木匠:“老木匠,您認(rèn)識(shí)這個(gè)包嗎?”老木匠笑著說:“熊警官,我怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)呢。這是小木偶的!

      聽了老木匠的話,熊警官飛速跑到小紅狐貍和小木偶的身旁,生氣地抓起小紅狐貍大發(fā)脾氣:“小紅狐貍,你竟敢騙本官,你的膽子也太大了點(diǎn)吧!”小紅狐貍聽了熊警官的話不好意思地低下了頭,難過地說:“熊警官,以后我再也不騙你了,再也不干壞事了!

      熊警官把包還給了小木偶說:“小木偶,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”小木偶高興地說:“好的,只要我能拿回我的包就行了!

    續(xù)寫故事三年級(jí)作文 篇6

      自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶各種表情之后,小木偶就會(huì)哭,會(huì)哭,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

      小木偶在大山里走,邊走邊想:小紅狐拿了我的紅背包,我一定要把它拿回來。突然他聽到了一種聲音,他跑去一看,原來是小紅狐掉到泥沙坑里了,正在往下沉。小木偶本來不想去救小紅狐,因?yàn)樾〖t狐曾經(jīng)搶走了自己的紅背包,但是小紅狐馬上就要沉下去了,小木偶的心軟了,正想跳下去的時(shí)候,突然想到了自己雖然是木偶,體重比較輕,但是一踩上,因?yàn)槟嗌程绍,說不定也會(huì)沉下去的;就算不沉下去,小紅狐那么重也拉不起來呀。突然他靈機(jī)一動(dòng),從口袋里拿出繩子,一端勾在樹上,一端給了小紅狐,讓他爬上來。小紅狐爬上來之后,就對(duì)小木偶說了聲對(duì)不起,并把紅背包還給了小木偶,還帶他去找熊警官,跟他說明白。

      他們來到警局,看見熊警官正坐在椅子上看報(bào)紙。突然,一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。在千鈞一發(fā)的`時(shí)刻,小木偶為熊警官擋了一刀。狼落荒而逃。小木偶是木頭做的,所以,這一刀,對(duì)小木偶的身體沒有造成傷害。熊警官回過頭發(fā)現(xiàn)小木偶為自己擋了一刀,很感動(dòng)。小紅狐上前把紅背包真相告訴了熊警官。熊警官了解了事情的真相后,見自己錯(cuò)怪了小木偶,鄭重其事向他道了歉。

      之后,他們?nèi)齻(gè)就成了好朋友。

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