小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文,歡迎大家分享。
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文1
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類的表情送給了小木偶,小木偶的日子過得十分愉快,小木偶又接著他的歷險。
有一天,小木偶不小心跑到一個鐵匠的家中,被鐵匠抓住了,小木偶拼命掙扎、頑強(qiáng)抵抗,但還是沒有掙脫鐵匠如鐵箍般的手,小木偶心想:“我這次肯定完了!木材是最好的`燃料呀!”鐵匠正準(zhǔn)備把小木偶扔進(jìn)火爐里,小木偶靈機(jī)一動,連忙對鐵匠說:“叔叔,別燒了我,我可以幫你干活呀!”鐵匠問道:“你都會干些什么?”“我會給你帶來快樂!”小木偶一邊說一邊沖鐵匠做鬼臉,“快樂?把你燒了我就快樂了!”鐵匠毫不理會小木偶,自顧自地做準(zhǔn)備......小木偶兩眼一閉,準(zhǔn)備接受悲慘的命運(yùn).....突然,一股撲鼻而來的香味,把鐵匠的夫人從睡夢中吸引過來了,原來小木偶是用名貴檀香木制成的,夫人想把小木偶打成粉制成香料,可鐵匠不愿意,兩人發(fā)生了激烈的爭吵,吵得不可開交,小木偶趁機(jī)逃走了。
小木偶逃了出去,跑到一個大樹洞里休息,可小木偶感覺好像有東西在叮它“啊!怪物呀!”驚魂未定的小木偶一溜煙跑到一座漂亮的房子里,看到一個魔法師,小木偶懇求說:“請您把我變成一個真正的人吧”“好啊!不過這個魔法只能到明天早上才有效果。”魔法師回答,“那就趕快開始吧!”“嘰啦嘰啦!”突然,小木偶的身體除了鼻子外,其它都變成一個正常的人了,小木偶跑到魔法師面前跪下,又懇求地說:“謝謝您!可以讓我在這住一晚嗎?”“沒問題!”小木偶興奮地一晚沒睡著。
到了第二天上午,小木偶變成了一個真正的小男孩,他回到了老木匠的身邊,做了老木匠的兒子,兩人過著幸福的生活。
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文2
小木偶有了所有的表情之后,他繼續(xù)向森林深處走去。
到了森林深處,小木偶坐在一塊“大巖石”上。咦?“大巖石”突然動了一下。小木偶定了定神,發(fā)現(xiàn)“大巖石”竟然是一頭牛。牛發(fā)狂了,追著小木偶不放,一直到小木偶被什么東西絆倒了一下,牛才慢慢后退。
“哎喲!是什么東西?”小木偶滿臉痛苦地說。
突然,一道刺眼的光朝他射來。當(dāng)他睜開眼睛之后,他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了。小木偶小心翼翼地沿著一條小路走著,似乎一用力,就會掉進(jìn)陷阱。
走著走著,前方出現(xiàn)了一個城堡。這時,從城堡里走出來一位似曾相識的朋友。走近一看:“這不是我自己嗎?”
“難道我在做夢嗎?”還沒等他緩過神來,另一個“小木偶”便大聲歡呼起來:“終于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常驚訝――我怎么和你長得一模一樣,連聲音都一樣?沒錯,我就是木偶王國里的另一個你,你可以叫我‘木木’,從現(xiàn)在開始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的!
天底下怎么會有這么好的事情呢?他想試探木木說的是否是真的。他說:“幫我做一個風(fēng)箏吧,我想放風(fēng)箏。”沒過多久,木木果真做好了一個他夢寐以求的風(fēng)箏。
接下來的.幾天,他們一直形影不離?墒,突然小木偶開始思念他的爸爸了。他對木木說:“你能幫我把我的爸爸也找來嗎?”木木失望地說:“對不起,我只能在這里幫你做你想做的事情,但是你的爸爸在另外一個國度,我找不到他們!
聽到木木說的話,小木偶嚎啕大哭起來:“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得這么傷心,很同情他。木木說:“如果你想回到你爸爸身邊,那你就必須得離開這里,我再也幫不了你了!毙∧九颊f:“只要能回到爸爸身邊,我做什么都愿意!蹦灸臼卣f道:“好吧,看著這面鏡子,大聲喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了!
小木偶按照木木說的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸開心地生活在一起……
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文3
現(xiàn)在,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示關(guān)心和同情了。
這一次老木匠又買了一個會發(fā)光的金色書包送給小木偶,還在書包里放了一本課外書,一個鉛筆盒,一本熒光筆記本。小木偶背著新書包走進(jìn)了教室。他的同桌就是那個之前搶走他書包的小紅狐。小紅狐正拿著小木偶的書包耀武揚(yáng)威地向大家炫耀,小山羊、小花貓、小粉豬都羨慕極了。小木偶一走過來,大家又把目光從小紅狐身上轉(zhuǎn)移到了小木偶身上。小木偶在大家目光的迎接中,走到了小紅狐身邊坐了下來,他又不慌不忙地從書包里拿出老木匠為他準(zhǔn)備的東西。大家都驚呆了,原來世上還有這么漂亮的書包!連小紅狐也驚奇地睜大了眼睛,張大了嘴巴,呆在了那里……
上課鈴響了,大伙才從驚訝中回過神來,這節(jié)課是語文考試。小紅狐以前考試幾乎次次拿滿分,因為他仗著自己是校長先生朋友的.兒子,四處抄同學(xué)的試卷,同學(xué)們都是敢怒不敢言,而鹿老師眼睛高度近視,她根本不知道有這回事。這次也不例外,鹿老師一轉(zhuǎn)身,小紅狐就開始前后轉(zhuǎn)動,想抄答案。當(dāng)他轉(zhuǎn)向同桌小木偶時,小木偶可不理他,他嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了自己的試卷,不讓小紅狐有機(jī)可乘。有一道題全班同學(xué)除了小木偶,都沒答出來。小紅狐氣得牙癢癢,沒辦法只好交卷。
最后小木偶考了一百分,而小紅狐因為沒寫完,只考了八十分。放學(xué)了,小木偶追著小紅狐要回之前被搶走的書包。這一次小紅狐以為小木偶被欺負(fù)了還是沒有表情,于是又找來熊警官想狡辯。
“快還我書包!這是我的書包!”小木偶憤怒地吼叫著。小紅狐被嚇傻了。小木偶竟然有表情了,他一時間腦袋一片空白,不知道說些什么。于是,熊警官把紅書包從小紅狐身上扯了下來還給了小木偶,還警告小紅狐以后不許再欺負(fù)同學(xué),考試不許作弊,然后一把把小紅狐扔出好遠(yuǎn)。
第二天,小紅狐一瘸一拐地來到教室,臉上只有一種表情,那是藍(lán)鼻子女巫對他的懲罰。
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文4
小木偶接過自己的小紅包高興自然不用多說,可當(dāng)他看到被押上警車的小紅狐一臉的悲傷,滿臉的后悔,心中油然升起一種莫名其妙的難過。再想想這事芝麻打一點(diǎn),紅狐年齡很小,也可能是出于頑皮,自己怎么忍心看紅狐受到如此嚴(yán)厲的懲罰呢?
想到這,小木偶走到警車前對獅子局長說:“獅子局長和猴子警官,請你們放了紅狐吧?”
獅子局長看到小木偶替紅狐求情,投出不解的目光說:“嗯?他搶你的包,還誣陷你,你怎么叫放了他呢?”
小木偶向小紅狐努了努嘴說:“警官們看,他年齡很小,可能是出于頑皮吧。!”
獅子局長回過頭又審視了一下小紅狐:“嗯!”了一聲。
小木偶趁機(jī)又說道:“你們看看他一臉的表情,他好像很后悔哦!
紅狐聽到小木偶的話,頭點(diǎn)的像小雞啄食,嘴里還不停的`說:“嗯,是的,是的。我很后悔,我很后悔。放我回去吧?爸爸媽媽知道了我進(jìn)公安局會很傷心的。!闭f到這,小紅狐禁不住嗚嗚的哭起來。
獅子局長聽到小紅狐哭得確實(shí)很悲傷,心里也不免長身了憐憫之情,看到紅狐確實(shí)有悔改之心,就對猴子說:“小紅狐還是孩子,確有悔改之心,給他一次悔改機(jī)會吧?”
猴子警官說:“是,長官。”然后又對小紅狐說:“知錯就改,仍然是個好孩子。記住哦,下次不要再做那些讓別人不高興的事哦!
小紅狐聽到這,連連的點(diǎn)頭,不停的說:“好,好。我記住了,我記住了!
小紅狐下了警車,走到小木偶前,伸出雙臂摟住小木偶說:“謝謝你,小木偶!
小木偶笑嘻嘻的說:“謝什么哦,沒什么!
小紅狐說:“不!你的心胸像藍(lán)天一樣寬廣,你的品格向白云一樣高尚。我要和你交朋友!”
小木偶呵呵一笑說:“這沒什么,得饒人處且饒人,是我們每個人都應(yīng)該具備的品德!
太陽公公聽到小木偶的話,臉上露出了燦爛的笑容。
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文5
小木偶有了人類所有的表情以后,它就在森林里蓋起小木屋。和動物快樂的生活在一起。
有一天,小木偶在森林里摘野果。準(zhǔn)備拿去給會做水果糕的山羊奶奶。忽然,從葉叢中伸出了一條毛茸茸、紅彤彤的大尾巴。出于好奇,小木偶過去撥開草叢!疤靺!怎么是你?!”小木偶尖叫道。原來躺在葉叢中睡覺的是曾經(jīng)騙走了他的紅背包的小紅狐。小紅狐看見小木偶像是見了鬼一樣,飛一般的跑了。雖然小木偶不想再追究下去。但是,小木偶一見到小紅狐,怒火又“噌噌噌”地往上升。小木偶丟下果籃,邁開他靈活的大長腿,不一會兒便追上了小紅狐,拽住了它那條大尾巴。“放開我!放開我!”小紅狐大叫道!笆裁绰曇簦 币宦暭(xì)銳的喊叫,兩個人立刻停止了打架。她,熊警官的.女兒,名叫莉絲。從小在警局長大的她,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的警官!澳銈儍蓚在干什么?”莉絲小姐問道!皥蟾妫∷鼘ξ覍(shí)施暴力。 毙〖t狐委屈的說。它還以為小木偶只會笑!笆裁窗!當(dāng)初你騙走了我的紅包,我還沒找你算賬呢!而且我只抓住了你的尾巴,又沒打你!”小木偶不大服氣!笆裁炊紕e說了!紅狐,你拿上木偶說的紅包,跟木偶去警局一趟!”到了警局,莉絲小姐先說:“紅狐,不管你有沒有違反法律,你如果法律了,可能會違反法律的56條。木偶,你也一樣,如果違反法律的。第56條和第18條。懂嗎?”“懂!”它們異口同聲的回答!昂撸∽酝读_網(wǎng)?”小紅狐自己先得意起來。木偶,你先把事情的經(jīng)過描述一下!崩蚪z小姐問。小木偶回答:“一個月前,它背上我的紅包,本來說試試,結(jié)果他一溜煙便跑了!薄昂茫阌凶C據(jù)嗎?”“紅包里有我的照片和日記本!蹦九蓟卮。莉絲小姐拿來紅包一看,果真!
從此,紅背包回到了小木偶身邊。紅狐也受到了法律的制裁。
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文6
小木偶又一次走出了家門。他剛出來,便遇到了熊警官,他弱弱地叫了一聲:“熊警官,您好!”熊警官回過頭來,看見是小木偶,就生氣地說:“怎么又是你!你還 沒有受夠教訓(xùn)嗎?”看著熊警官兇巴巴的表情,小木偶嚇得臉色蒼白,連連后退了好幾步,但是他還 是鼓起勇氣,對著熊警官說:“熊警官,剛才那個紅背包是我的,但我只會笑一種表情,才笑嘻嘻的!薄霸瓉硎沁@樣啊!實(shí)在是對不起!毙芫龠B聲道歉。小木偶還 讓熊警官幫他把紅背包要回來,就蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上又遇到了小兔子和老婆婆,他像小兔子和老婆婆解釋道剛才頭疼不是我撒謊的,也不是我裝的,是因為我不會傷心、痛苦的表情!毙⊥米雍屠掀牌哦歼B聲道歉:“原來是這樣。Σ黄鹦∧九,是我們錯怪了你!苯又∧九急谋奶刈吡。
小木偶在路上跑著,沒看前方,一頭裝上了背著紅背包、唱著小曲的小紅狐,小木偶趕緊一抓住了小紅狐一毛一茸茸的大尾巴,大喊:“熊警官,快來呀!”熊警官趕過來,一把拎起小紅狐,嚴(yán)厲地斥責(zé)他:“你為什么搶小木偶的紅背包!”“因為我很喜歡!毙〖t狐的聲音顫顫巍巍的。聽起來有氣無力。熊警官讓小紅狐把紅背包還 給小木偶,準(zhǔn)備帶小紅狐去警察局,這時,藍(lán)鼻子的小女巫出現(xiàn)了,她將小紅狐變成了一個友好、善良的小動物。小木偶喜歡上了友好的小紅狐,和小紅狐成了一對十分要好的的'朋友。就這樣,小木偶露出了燦爛的笑容。
你看,光有小笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有了其它表情,才會有一個幸福的生活!
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文7
小木偶擁有了所有的表情后,高興地走在林間小路上,一不小心,被樹枝絆倒了,一道白光閃過,他來到了南極。過了一會兒,小木偶漸漸清醒過來,咦,我到哪了?剛才不是很涼快嗎?怎么就開始下雪了,哇,好冷啊,我要回家,他想。等他看清楚時,他看見了一群企鵝,“咦,為什么有一塊木頭躺在那?”一只小企鵝不解的問媽媽。“你看清楚了,那是一個木偶!” 小企鵝才發(fā)現(xiàn),果然是個木偶。小木偶也發(fā)現(xiàn)了小企鵝,這里是南極!他生氣的大喊:“我要回去!”就在這時,小女巫趕到了,她對小木偶說:“我本來想把你送到老木匠的家里,可魔杖失控了,你就來到了南極!啊蹦怯衷鯓,我還是回不去。“小木偶說。”要想回去,就必須和10只企鵝交朋友,讓它們幫你找到友情,魔杖才有法力幫你回去!
小木偶很不情愿地看了小企鵝一眼,小企鵝以為 小木偶喜歡它,便走過來跟 小木偶說:”你是從哪來的?我們做朋友吧!靶∧九疾幌肜硭,后來一想為了回去,只好和它交朋友。于是,小木偶伸出手和它握了一下,”好吧,不過這里有什么食物吃?“”走吧,到我家去吧!
說完,小企鵝拉著小木偶的手,向它家跑去,小企鵝拿出了豐盛的食物,像貴賓一樣招待小木偶,還介紹自己的兄弟姐妹給小木偶認(rèn)識,小木偶一下子有了家的感覺,好溫暖。∷袆拥亓飨铝搜蹨I。他激動地拉著小企鵝的手,半天說不出話來。 小女巫的'魔杖有了魔力,要帶小木偶回去了,小木偶依依不舍地和小企鵝一家告別,擁有友情的感覺真好呀!
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文8
藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,小木偶已經(jīng)會說、會笑、會哭、會著急,也會像別人表示同情和關(guān)心了!但是它遲遲不忘那個紅背包,想有一天找小狐貍拿回來。
終于有一天,小木偶又遇見了小狐貍。當(dāng)他看見小狐貍正在炫耀從小木偶那里搶來的背包時,它滿是怒火,真想從小狐貍那里把背包拿回來,但是它不能,因為它打不過小狐貍,小木偶失望的回去了。小木偶去走熊警察那里報案當(dāng)它聽懂小木偶說的話后,一下子就糊涂了,說:你那時候不是笑瞇瞇的嗎?丟了紅背包的時候應(yīng)該是憤怒的.呀?于是,小木偶把事情的一五一十都告訴了熊警察哦,原來是這樣!這個小狐貍也太狡猾了。熊警察用手拍著腦袋說,我跟你一起去找小狐貍要回紅背包去,走。還沒走到小狐貍家,它們就聽見了一聲大叫救命呀,救命呀,小木偶仔細(xì)一聽,認(rèn)為這是小狐貍的聲音,斷定小狐貍有危險。小木偶和熊警察立馬跑下山去,發(fā)現(xiàn)一輛大貨車撞倒了小狐貍,而那輛大貨車撞倒了小狐貍,沒有下車看,卻揚(yáng)長而去小狐貍,你沒事吧?等那輛大貨車開走后小木偶著急的問小狐貍,你不能死啊,我?guī)闳メt(yī)院了。雖然小狐貍搶奪了小木偶的紅背包,但是它心一軟,就原諒了小狐貍。到了醫(yī)院后,小狐貍的手術(shù)成功了,等到他醒來后,說的第一句話是:謝謝你,小木偶,我搶了你的紅背包,你不但沒有批評我,反而救了我一命,我真的很感激你。吶,給你,這是你的紅背包,現(xiàn)在我把它還給你了,對不起!沒關(guān)系,每個人都會犯錯,我可以原諒你,但你以后不可以在這樣做了!
后來小木偶救了小狐貍,人人見到小木偶就相信,小狐貍還給背包小木偶,正是小白兔走了過來叫小木偶來拿東西一下。
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文9
小木偶擁有了人類的所有表情后,高興極了,忍不住跑到街上大聲歡呼“我有表情了!”喊著喊著,小木偶覺得有點(diǎn)餓了?刹皇锹!自己的肚子正在“咕—咕—”地表示抗議呢!
小木偶伸手摸摸背后,想把背包里的食物拿出來吃,可他只摸到了一把空氣——背包早就被小紅狐搶走了!小木偶沮喪極了。
饑腸轆轆的他一邊在街上晃悠,一邊暗自思忖:這樣餓著肚子,是要出人命的!必須想辦法掙到錢!不遠(yuǎn)處,一陣“干鍋茶樹菇”的`香味隨風(fēng)飄來,小木偶不由自主地向那里走去。他看見一家大型餐館,門口立著一個招牌,上面寫著:“××餐館招聘大堂經(jīng)理,月薪3200~4000元!毙∧九佳矍耙涣痢乙プ龃筇媒(jīng)理,這樣就可以賺錢填飽肚子了!他找到餐館的人事部,里面坐著一個表情嚴(yán)肅的女人。
“請問這里是人事部嗎?”是的。請問您有什么事情嗎?”“我想當(dāng)大堂經(jīng)理!薄罢埑鍪灸奈膽{!薄拔覜]上過學(xué)。”“!文盲?那么,請問您有什么特殊技能?”“能走路,會說話,擁有人類所有的表情! “白癡!滾!”
小木偶哭喪著臉,走出了那家餐館。
“咕—咕—”不停叫喚著的肚子提醒他,在被活活餓死之前,必須找到一份工作!
他馬不停蹄,去了一家又一家需要招聘員工的超市、服裝店、工廠,結(jié)果全都碰了一鼻子灰。
一天的痛苦應(yīng)聘經(jīng)歷讓小木偶恍然大悟:沒有知識和能力就只能餓肚子!
第二天,餓得前胸貼后背的小木偶來到一所希望小學(xué),成為了一名學(xué)生。此后,他勤奮學(xué)習(xí),考上了著名的“哈佛大學(xué)”,畢業(yè)后被“華為技術(shù)有限公司”錄用。
這是個真實(shí)的故事,它告訴我們:沒有知識和能力就無法生存!
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文10
有了表情之后,小木偶又開始了旅行。
走了好長一段時間,小木偶看到小紅狐在旁邊玩泥沙,便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小紅狐,你好!”小紅狐見了,笑呵呵地說:“我們一起到海邊去玩吧!”
到了大海邊,小紅狐告訴小木偶他會游泳的,便跳了下去。但是過了很久,小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了,跳了下來。因為小木偶是木頭,所以他不會淹死。小木偶游了下去,看到小紅狐躺在離水面很遠(yuǎn)的沙地上,腮幫子一鼓一鼓地動著,臉一下紅,一下紫,一下白。小木偶顧不了多少了,沖過去,拉住小紅狐的尾巴,同時緊緊拽住她的一只耳朵,雙腳奮力一蹬,游出大海。小紅狐呼到空氣,醒了過來。他非常感謝小木偶救了他,小木偶難為情地低下了頭。這時,小紅狐吃驚地問道:“難道你也會難為情?”小木偶說:“是一個藍(lán)鼻子的小女巫送給我的,她還送給我很多的表情……”小紅狐低下頭,像變魔術(shù)似的變出一個紅背包。小木偶眼尖,高聲叫道:“這是我的包!這是我的包!”“對的`呀,我拿來就是為了還給你。媽媽罵了我;爸爸打了我;神奇之花也凋謝了;在夢中審判我的白色天仙也罰了我……”
小紅狐開心地叫道:“這下我把紅書包還給你了,這樣我就不用挨罵了。偷的感覺真的不好!”小紅狐說完,對小木偶說:“我家里有事,以后我們再見面!”
小紅狐走后,小木偶碰到了老婆婆,她正背著一個胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼,老婆婆有氣無力地說:“唉,現(xiàn)在的生活條件越來越好,孩子長得很胖,壓得我喘不過氣來!”小木偶歪著臉蛋對老婆婆說:“我可以幫你背小女孩,好嗎?”老婆婆懷疑地問道:“你真行嗎?”“行!”小木偶爽快地說道。老婆婆見小木偶這么自信,便讓他試一下。小木偶背著小女孩跟老婆婆來到超市門口。小木偶已是氣喘吁吁了,和老婆婆打了招呼后,便蹦蹦跳跳地走開了。
……
幾天下來,小木偶幫助了好多人。他回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快,然后又開始了同樣的旅行。
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文11
在一個風(fēng)和日麗的中午,小木偶帶著憤怒的表情來到了小紅狐的家門口來要紅背包。小紅狐的媽媽見小木偶在門口,連忙問:“小木偶,你來找小紅狐嗎?進(jìn)來做呀!”小木偶說:“小紅狐阿姨,我不想和小紅狐吵架!毙〖t狐的媽媽又問:“怎么了?”小木偶委屈地解釋:“幾天前,小紅狐搶了我的紅背包。您能不能叫小紅狐把紅背包還給我呀。”紅狐媽媽進(jìn)了家,生氣地對小紅狐說:“媽媽是怎么教育你的呀?你快把紅背包還給小木偶。小紅狐氣沖沖地走出家門對小木偶說:“還給你,有什么稀罕的呀!”
小木偶得到紅背包后,高興地在街上跑著。跑著跑著,小木偶看見小松鼠在大街上哭泣,小木偶走過去問:“松鼠妹妹怎么了?”“小木偶今天是我媽媽的生日,小紅狐搶了我準(zhǔn)備的'禮物——八音盒!彼墒竺妹谜f。小木偶在心里氣憤的說:“這個小紅狐真是‘江山易改,本性難移’呀!”小木偶?xì)鉀_沖地去找小紅狐?蛇@次沒有那么容易了,紅狐阿姨去買藥了。小木偶大喊:小紅狐,你給我出來。把松鼠妹妹的八音盒摔壞了。小木偶很氣憤,就連忙包到小紅狐家,就用自己會伸長的腿碰了碰小紅狐毛茸茸的尾巴,恰恰這時候被巡邏的熊警官看見了。熊警官跑上來問:“發(fā)生了什么事?”小木偶回答:“小紅狐摔壞了松鼠妹妹的八音盒!毙〖t狐聽見了這句話連忙就跑,熊警官也追上。小紅狐認(rèn)為是來抓它的,小紅狐害怕地說:“都是我干,我承認(rèn)錯誤了,別抓我了,行嗎?”熊警官現(xiàn)在才明白這都是小紅狐干的壞事。
小木偶說得對,小紅狐真是江山難移,本性難改呀!
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文12
現(xiàn)在小木偶會哭,會笑會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。因此它結(jié)識了許多朋友,生活變得更充實(shí)了。
有一天,小木偶約了它的朋友們到野外郊游。郊游的時候,小木偶看見刺猬的背包和它被騙走的背包一模一樣。小木偶就問小刺猬:“小刺猬,你的背包真漂亮,是從哪兒買來的呀?”刺猬回答說:“這背包不是我的,是從鄰居紅狐貍家借來的!毙∧九几嬖V小刺猬這包可能是他的,小木偶還告訴了他的經(jīng)歷。小刺猬很同情他,就說:“我們郊游完后,我?guī)愕郊t狐貍家去!
小刺猬就帶著小木偶到紅狐貍家去了。小刺猬敲了敲紅狐貍家的門,紅狐貍打開門,看見了小刺猬身后還帶著小木偶。紅狐貍看見了小木偶,臉上露出了驚訝的表情,小刺猬說:"紅狐貍原來你認(rèn)識小木偶呀!我還準(zhǔn)備把我最要好的朋友介紹給你呢!”這時紅狐貍想:我要說認(rèn)識還是不認(rèn)識呢?如果說不認(rèn)識,就會失去小刺猬這個朋友,如果說認(rèn)識就要把包還給小木偶,紅狐貍剛想說不認(rèn)識,但又一想朋友是最重要的。紅狐貍說:“我認(rèn)識小木偶!苯又,紅狐貍請他們進(jìn)來坐,還拿出最好的點(diǎn)心招待他們。紅狐貍當(dāng)著小刺猬的`面,對小木偶說:“小木偶,對不起,我把包還給你。”小木偶看見紅狐貍能勇敢的承認(rèn)錯誤,于是說:“沒關(guān)系,只要你喜歡,我就把這個包送給你。”紅狐貍說:“我很喜歡這個包,但是這是你的包,我不能要你的東西,還是還給你吧!”說完,紅狐貍就把背包還給了小木偶。
從此,小木偶和紅狐貍成了非常要好的朋友。
小木偶的故事續(xù)寫小學(xué)作文13
自從小木偶擁有了人類所有的表情,生活就變得有意義了,F(xiàn)在,他要去尋找丟失的紅背包。
小木偶信心滿滿地走在大街上,遇到了熊警官。熊警官想:“又是這個愛開玩笑的木偶,可是,他好像跟以前不一樣了!毙∧九伎吹搅诵芫伲老踩艨竦嘏苓^去把昨天紅狐怎么偷包的、自己怎么受到小白兔和老奶奶的誤解、藍(lán)鼻子小女巫怎么把人類所有的表情都給了自己,都一五一十地講給了熊警官聽。熊警官聽后,說:“我誤會了你,小木偶,原來小紅狐才是小偷呀!”小木偶說:“沒關(guān)系,我們要好好教訓(xùn)一下小紅狐!”于是,他們兩個開始了一個計劃……
第二天,熊警官遇見了小紅狐,小紅狐正喜氣洋洋地背著小紅包走來走去。熊警官粗聲粗氣地問小紅狐:“有人告你,說你偷了什么東西,請跟我走一趟警局吧!”小紅狐聽了熊警官的話,嚇得魂飛魄散,剛想逃跑,就被高大威武的熊警官拉住了。
來到警局,看到了小木偶,小紅狐有點(diǎn)兒不安。熊警官二活沒說,直接把小紅狐銬了起來:“你是不是偷了小木偶的紅書包?”“沒有,沒有,絕對沒有!”小紅狐滿臉通紅,著急著給自己辯解。小木偶當(dāng)著大家的'面,憤怒地把前天發(fā)生的事情告訴了大家,在大家的質(zhì)問下,小紅狐終于低著頭說出了事情的真相:“包是我偷的!毙芫贇獾门l(fā)沖冠:“問了你這么多,你也不承認(rèn),看我不打死你!”熊警官舉起手,向小紅狐打過去。就在這千鈞一發(fā)之際,小木偶攔住了熊警官,小木偶說:“不要打,只要他能知錯即改,我就原諒他!甭犃诵∧九嫉脑挘〖t狐很感動,也很慚愧,他對小木偶說:“對不起,我不該搶你的包,請你原諒我!”小木偶拉起了小紅狐的手,從此,他們成了好朋友。
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