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    三年級植物作文

    時(shí)間:2022-05-01 13:07:57 三年級作文 我要投稿

    關(guān)于三年級植物作文7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級植物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于三年級植物作文7篇

    三年級植物作文 篇1

      當(dāng)我看到這一池睡蓮時(shí),我被它們的美陶醉了。

      這些睡蓮是那樣潔白,淡雅,是如此高貴,似乎沒有其它的花可以與它的美麗相比。它們從容地漂浮在水面上,但優(yōu)雅的色彩卻使它顯得比那些荷葉高貴。它的花瓣潔白如雪,層層疊疊的好像是純白色的羊毛;花蕊黃中帶紅,細(xì)細(xì)的,短短的,一根一根向里微卷,好似一根根金燦燦的項(xiàng)鏈,點(diǎn)綴著純潔的花瓣。我足足看了好幾分鐘,也不忍把目光移向別處。

      傍晚,睡蓮開始慢慢收起它燦爛的笑臉。它一點(diǎn)一點(diǎn)將白色的花瓣收攏,花蕊也在暮色之中一點(diǎn)點(diǎn)隱去。最后,層層花瓣合成一個(gè)白色的圓球。就這樣,睡蓮開始安睡了。

      黎明好似一把利劍,劈開了黑夜漆黑的.胸膛,東方露出了隱約的魚肚白。睡蓮也不再貪睡,它漸漸醒來,舒展開它的身軀,慢慢的,逐漸的,重新綻開了它那金燦燦的笑臉。一段時(shí)間后,它已完全醒來,太陽的金光灑在睡蓮上,殺那時(shí),睡蓮變得金黃黃的,在陽光下熠熠生輝,如同黃金雕成的工藝品,十分引人注目。

      我真想伸手摘一朵池邊的睡蓮,可是,我沒有這么做,因?yàn),我怕驚了它安寧的睡顏。

    三年級植物作文 篇2

      我們滎陽市的植物園可是一個(gè)美麗的大公園。那里綠樹成蔭,花草茂盛,是個(gè)休閑娛樂的好地方。

      進(jìn)了植物園大門,可以看見一個(gè)美麗的噴泉。它能隨著美妙的音樂,噴出各種不同的水柱,有時(shí)像天女散花,有時(shí)像離弦的箭沖向天空,還有的像天上美麗的煙花,還有……. 在音樂噴泉旁邊,有一條蜿蜒的'小路。沿著小路一直向北走,就來到了我最喜歡的兒童樂園。兒童樂園里有很多游樂設(shè)施——摩天輪、蹦極、木馬、釣魚……這里盡是孩子們的歡聲笑語!

      沿著草坪上的小路,就來到了人工湖。人工湖里水清見底,水冰冰涼涼的,里面還有可愛的小魚和蝌蚪。他們在水里歡快的嬉戲,像在說:“這可真是一個(gè)好地方!”

      植物園的美景說也說不盡,希望你們以后能常來看看,相信你們也一定會喜歡這個(gè)地方的!

    三年級植物作文 篇3

      一是盛夏時(shí)節(jié),我在外婆家避暑。外婆家屋后有著一小塊池塘,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,便是荷花準(zhǔn)時(shí)盛開的時(shí)間,那是我心心念念的地方。

      每一天早上,清晨的露珠在碧綠色的荷葉上滾動著,在陽光的照耀下閃著晶瑩的光澤。拿起望遠(yuǎn)鏡觀察起荷花。驚喜的'發(fā)現(xiàn),荷花碧綠色的莖上有著毛茸茸的細(xì)毛和墨綠色的斑點(diǎn)。碩大的荷葉平鋪在水面上,像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤,盤子與盤子相接的地方,一朵朵荷花挺立著,花瓣粉嫩嫩的,煞是可愛。有些荷花是完全盛開著的,有些荷花還是含苞待放,有些荷花早已凋零變成了蓮蓬。這些花在微風(fēng)中輕輕蕩漾。摘下一片蓮葉頂在頭頂,遮去夏日熾熱的光線,手中捧著一朵蓮蓬,暢快淋漓地吃著,只決定夏日的煩惱都消失殆盡。

      我愛這夏天,愛這滿池的芬芳。

    三年級植物作文 篇4

      我們班有一個(gè)植物角,那里的植物都是同學(xué)們帶來的。

      今天,我在那兒玩了一會兒,才知道和植物接觸是多么的有趣。那兒的吊蘭真綠呀,綠的像一塊塊翡翠;那兒的吊蘭真軟呀,軟的像棉花一樣;那兒的吊蘭真垂呀,垂的像仙女兒的頭發(fā)。吊蘭的小葉子被風(fēng)吹的搖來搖去,像小朋友玩蕩秋千。

      還有一些叫不出名的小植物,不怎么名貴。比起我們所見過的月季、玫瑰、郁金香……那些花雖然好看,但卻缺少了一些綠色。那些小植物也是多姿多彩,形態(tài)萬千。有的`葉子像巴掌,有的像扇子,有的比毛線還細(xì)。

      “叮叮咚咚,咚呼叮叮”,上課了,我還沉迷在植物角里,這些小花、小草雖然不名貴,但也是同學(xué)們的一些心意,對班級做的小小的項(xiàng)獻(xiàn)。

    三年級植物作文 篇5

      我家的陽臺上有一株米蘭,一年四季郁郁蔥蔥,盛開的米蘭給我們帶來芬芳,讓我的心情愉悅、歡欣!

      春天來了,大地萬物復(fù)蘇,陽臺上的這株米蘭又長出了許多翠綠的嫩芽,顯得別具一格。一段時(shí)間過去了,米蘭抽出了幾片嫩嫩的葉子,呈現(xiàn)淡淡的青綠色,像翡翠,像碧玉,綠得清純,綠得可愛,像是蘸足了水的綠黛輕輕染上去一般。不多久,碧綠的葉片間生出一串串小小的花穗,猶如小米粒般小巧玲瓏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去恰似繁星點(diǎn)點(diǎn)。

      一周過去了,米蘭的花穗抽出了一支圓滑的細(xì)莖,一直往下垂,垂出花盆,吊在了花盆盆沿上。細(xì)莖一節(jié)一節(jié)地連接著,像文竹的莖。莖旁長出小葉,這些小葉以花瓣的形式“開放”,綻出一個(gè)綠色的花之夢,再開出幾朵米色的小花,玉一樣透明的小花瓣,金色的蕊,小巧玲瓏,仿佛一個(gè)個(gè)靈動的音符,在莖上譜出一曲簡短的花之樂!

      在陽光的照耀下,盛開的米蘭像一位美麗的少女,顯得端莊典雅,一股淡雅的`清香撲鼻而來,整個(gè)客廳都彌漫著淡淡的香味,我深深地吸了一口這帶著幽香的空氣,頓覺心曠神怡,令人陶醉!

      米蘭就像一位氣質(zhì)端莊的仙子,優(yōu)美、俊秀——她只是一片自然之綠,只是輕輕微笑,卻贏得了多少人的稱贊,以致把高尚的君子都比作她!我愛這秀麗的米蘭!

    三年級植物作文 篇6

      我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說:“綠蘿不僅長得好看,而且還可以凈化空氣呢!”

      放學(xué)回家,我寫完作業(yè),去問媽媽怎么種綠蘿,媽媽把栽種的方法告訴我,我就自己動手了。

      首先,我把花土倒進(jìn)花盆,又澆了一杯水,媽媽說:“不行,你要多澆點(diǎn)水才行!蔽覞擦艘槐忠槐钡侥嗤炼甲兊脻駶櫈橹。

      接著我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的`莖葉,插到泥土中,就等著它慢慢長出新葉。

      每天我都仔細(xì)地觀察它,呵護(hù)它。一周后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的新葉,就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小戰(zhàn)士。看著這嬌嫩的小綠蘿,我在心里期盼著它快快長大。

    三年級植物作文 篇7

      我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來。要是想知道它是誰,那就跟隨我的腳步來吧。

      它有一個(gè)大大的葉子,這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘,等到夏天小魚熱的時(shí)候,就會跑到它身后乘涼,小魚們成群結(jié)隊(duì)的玩耍,玩的可開心了。

      這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看,是一個(gè)美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的.傘使用,下雨遮雨,出太陽遮太陽。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候,它的身上就會有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。

      雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來,像一顆顆珍珠落下來一樣。它生長在水里,小蝌蚪也會和它玩耍,嬉戲。

      聽我說了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋友是誰了嗎?它就是——荷葉。

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