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三年級植物的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級植物的作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級植物的作文 篇1
上一年級的時(shí)候,我和爺爺一起在一個(gè)白色花盆里,種了一顆小小的吊蘭。
我把它小心翼翼放在陽臺(tái)邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來的。每隔幾天,看到盆里的土干了,我就給它澆上一些水?粗惶焯熳聣殉砷L。
吊蘭的葉子是狹長的,葉子的邊上是金黃色的`,爺爺說這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長出的葉子是嫩綠色的,這幾天長大后,就變成深綠色的,金邊就更黃了,很好看。
吊蘭的枝條是往下長的,葉子也向下垂吊,看起來像綠色的瀑布,又像姑娘美麗的秀發(fā)。微風(fēng)拂過,枝葉輕輕擺動(dòng),好像在翩翩起舞。
吊蘭的花很小,是白色的,有五片花瓣;ㄈ锸墙瘘S色的,發(fā)出淡淡的清香。每天早晨,我都會(huì)去看看它,聞聞它。把發(fā)黃的葉子減掉?雌饋硭悄菢拥淖聣选⒚。
吊蘭雖然長到一定的時(shí)候,就會(huì)從葉從中冒出一兩枝箭來,頂著一撮小葉。過些天,如果把它摘下來,種在另一個(gè)花盆里,它就可以長成又一棵吊蘭。
吊蘭雖然沒有桃花的美麗,茉莉的芳香,但它茂密的枝葉,優(yōu)美的身姿,充滿了旺盛的生命力。
我喜歡吊蘭,愛它高雅的風(fēng)姿和頑強(qiáng)的生命力。
三年級植物的作文 篇2
雖然我喜歡的植物它不比水仙花清淡優(yōu)雅,不比仙人掌開花的那一剎那美麗,不比桂花清香濃郁,但它開出的花嬌艷無比,它就是我最喜歡的玫瑰花。
玫瑰花的莖又長又細(xì),看起來像日常生活中常見的火柴棒。莖上長著許多小三角形一樣的刺。如果你大膽地往上扎一下的話,這一下會(huì)讓你痛的一輩子都不會(huì)忘記的',因?yàn)槲乙郧熬捅辉艘幌拢浆F(xiàn)在都記憶猶新,所以你一定要小心哦!它的葉子薄薄的,像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片葉子吧,葉子邊緣是鋸齒狀的,風(fēng)一吹便翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。
玫瑰花朵有很多種顏色,花瓣層層疊疊,外面的花瓣使勁的卷著,仿佛在用一生的力量在保護(hù)花芯。
玫瑰花是多么的美麗。
三年級植物的作文 篇3
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹邊跑去。
桃花已經(jīng)開了不少了。花瓣挨挨擠擠的,像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的花粉,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的'衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵,一片桃花都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,螞蟻爬過來告訴我搬東西的樂趣……
過了好一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!
三年級植物的作文 篇4
春天到了,春姑娘悄悄的來到我們身邊,它喚醒了大地上各種植物和動(dòng)物。其中我最喜歡的桂花開放了,小小的,黃黃的,多可愛呀。
桂花不是只有黃色的,還有橙色的。桂花挨挨擠擠的'。有的像是在說著悄悄話,有的在向太陽招手……桂花有的全部張開了,有的花骨朵看著飽脹的馬上要破裂似的。我看著,看著,仿佛我自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。
不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,風(fēng)停了,我不再舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥飛過來告訴我天空有多大。小狗跑過來告訴我奔跑的快樂。
過了好一會(huì)兒,我才想起來,我不是桂花,我是在看桂花呢。
三年級植物的作文 篇5
今天我和爸爸一起去河邊,我又一次見到我的柳樹朋友。
一來到小河邊,只見一排排的柳樹婀娜多姿,在微風(fēng)的吹拂下盡顯它們美妙的身姿。那長長的頭發(fā),低低的的垂在河面上,長長的、軟軟的,柳條上長滿了嫩綠的葉子,摸起來很舒服,小小的葉子在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,像一個(gè)個(gè)小精靈,也像一個(gè)個(gè)少女在對著河面梳妝打扮。我不禁吟起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)吹過,陣陣清香撲鼻而來,原來是柳樹發(fā)出的淡淡的香味,真是讓人神清氣爽,瞬間,我那些不開心的事情都拋到了九霄云外。
柳樹給大地帶來了一片陰涼,柳樹下有人在愉快的下棋,有的.人邊聊天邊欣賞風(fēng)景,還有淘氣的小孩把柳樹枝條編成一個(gè)花環(huán)戴在頭上,在這里嬉戲打鬧,真是熱鬧極了。
柳樹給我們帶來了春的氣息,我喜歡我的這位柳樹朋友。
三年級植物的作文 篇6
春天,沉睡的大地蘇醒了,鳥語花香,陽光明媚,我家的蝴蝶蘭也偷偷地開起了漂亮的小花。
好久前媽媽養(yǎng)了一盆蝴蝶蘭,聽媽媽說這花有玫粉色、黃色、白色、還有粉紫相間的。我家的花是玫粉色,花期很長,春天開始第一次花開,花期一般三四個(gè)月,開出的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!
長長的花莖像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的托著花朵,上面開滿了成串的花朵,每朵由四五片花瓣組成,分三層,花中間有兩顆很硬的顆粒,花朵最上面有兩個(gè)花瓣,很像蝴蝶的兩只翅膀,花蕊前面兩個(gè)小須特引人注目,像極了蝴蝶的觸角。最下面是幾片綠油油的.又肥又大的葉子。
我喜歡春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,更喜歡蝴蝶蘭,它像一群無憂無慮,自由飛翔的蝴蝶。
三年級植物的作文 篇7
在植物世界里,有梅花、荷花、蘭花等,但是我最喜歡的還是桂花。
桂花的花特別小,遠(yuǎn)處幾乎看不清楚,在植物界里也非常不起眼,但它的花骨朵卻像一顆一顆小星星,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。小小的圓圓的花瓣,三個(gè)一伙、五個(gè)一簇,像分開已久的家人團(tuán)聚在一起,空氣里都透著幸福的味道;它的顏色或濃、或淡,有的是深黃,有的是淡黃,從遠(yuǎn)處看像一幅五彩斑斕的畫。
雖然桂花非常小,但它的花香卻特別好聞,是一種淡淡的'清香。
桂花在每年農(nóng)歷八月開花,有“桂花十里飄香”的詩句。桂花不僅香,而且還可以食用,有桂花蜜、桂花糕等,真好吃呀!
桂花不僅好聞,而且還能食用,桂花的用處可真多,我真喜歡桂花呀!
三年級植物的作文 篇8
在我的心目之中,我不喜歡吊蘭,也不喜歡桂花,而是喜歡呆呆的蘆薈。我家就有一盆蘆薈,我叫它“鋼刺”。因?yàn)樗~子上的刺硬得像鋼一樣。
“鋼刺”的葉子綠綠的,“外衣”老是向上生長,葉子成寬刀形,葉子的邊長著尖尖的刺,遠(yuǎn)看是“金甲大將”,近看是“綠甲大將”。人們常?床黄鹚墒撬淖饔每刹恍“。
它能治百病,如果有人受了一點(diǎn)小傷,用它的'葉子做藥,小傷不一會(huì)兒就好了。它也是水庫,在沙漠,它的刺就是水。但它卻很平常,平常得不能再平常了。
“鋼刺”們,雖然你們不起眼,但是我愛你們。
三年級植物的作文 篇9
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),許多植物都在這個(gè)季節(jié)里開始煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在這些植物中,我最喜歡的就是多肉植物了。
多肉植物之所以有這樣一個(gè)可愛的名字,就是因?yàn)樗?葉子里有許多汁液,看起來胖胖的,活似一個(gè)小胖孩子,可愛極了!
多肉植物的生命力很強(qiáng)。有一次,媽媽帶回來一片胖胖的多肉植物的葉子,插進(jìn)土里,我問她:“媽媽,你把這東西帶回來干什么?”“我把它插進(jìn)土里就是想讓它生根發(fā)芽,養(yǎng)它長大啊,不養(yǎng)還能干什么呢?”媽媽反問道。“就這樣隨便插進(jìn)土里,它能活嗎?”我問道!斑@東西生命力可強(qiáng)了,只要有合適的土壤、水分和光照,它就能成長。當(dāng)然如果被你拔了,它肯定活不了,你說是嗎?”媽媽看了我一眼說:“不信?咱們走著瞧!”果然,不出媽媽所料,沒過幾天,那片不起眼的小葉子竟生了根,發(fā)了芽,真有趣呀!
這就是我喜歡的多肉植物,它不但可愛,還有著頑強(qiáng)的生命力,你喜歡它嗎?
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