我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文（精選43篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 1
“哥哥，你看我?guī)?lái)了什么？”只見秋游的弟弟回到家，手里拿著一個(gè)瓶子，瓶子里居然有著一條活蹦亂跳的泥鰍！
泥鰍有六根胡須，上面有兩個(gè)芝麻一樣的小眼睛。身體呈黃灰色。外表很光滑，而且非常柔軟。泥鰍總是在水里躺著，好像在思念它的朋友。一旦有任何風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)在水里躥來(lái)躥去，像一條黑色的絲帶，又像一道閃電從天而降。
有一天，我非常無(wú)聊，忽然看見泥鰍在水里悠閑地游著。我想出了個(gè)餿主意。我拿出一根小棍子，準(zhǔn)備耍一耍它。我拿起棍子朝它的肚皮“進(jìn)攻”。沒想到這泥鰍早有預(yù)料，它立刻在盆里迅速轉(zhuǎn)個(gè)圈，然后卷成S型，開始四處游動(dòng)，時(shí)不時(shí)沉下水底。我這下子惱怒了，開始向它的尾巴“進(jìn)攻”。終于被我按住尾巴了。它開始垂死掙扎，身子一會(huì)兒伸縮，一會(huì)兒拉扯，終于掙脫出來(lái)。這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”以我的慘敗而告終。
泥鰍自從來(lái)到我們家，我們沒給它喂過(guò)食。只是定期換水。三個(gè)月了，它依舊活蹦亂跳。我們感動(dòng)于它那頑強(qiáng)的生命力，決定把它放生。我們挑了個(gè)魚多的湖并把它放入水中。它在湖里轉(zhuǎn)了個(gè)圈，游走了。此時(shí)夕陽(yáng)西下，橙色的'霞光照在水面上，泥鰍伴著落日一定會(huì)找到它的朋友們。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 2
我家附近的人和公園里生長(zhǎng)著一大片金雞菊甚為美麗。微風(fēng)吹過(guò)，像極了一片滾動(dòng)著金色破浪的海洋，讓人情不自禁得想要靠近。走近那片花海，我才發(fā)現(xiàn)，每一株金雞菊都亭亭玉立，一朵朵嫩黃嬌艷的花朵挨挨擠擠地盛開著，宛如一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，十分可愛�；ò暾R的排列，圍著花蕊一圈，像是在召開一場(chǎng)盛大的會(huì)議，我走上前去，輕輕的摸了摸中間的花蕊，柔軟細(xì)膩，讓人不禁心生憐惜之情。置身這片花海中，一陣陣淡淡的`清香縈繞著我，感覺自己也成了一朵朵小小的金雞菊，沐浴著陽(yáng)光，享受著微風(fēng)，好不愜意。
媽媽告訴我：“金雞菊不是只有黃色，還有白色、粉色、紫色……”雖然我今天只看到了黃色，但是我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)樵谏钋锛竟?jié)其他種類的花都早已枯死了，只有金雞菊還在盛開。
這就是我眼中的繽紛世界——美麗的金雞菊。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 3
夏天的一個(gè)中午，我躺在舒適的大床上睡午覺。忽然，窗外一只知了的.鳴叫聲傳進(jìn)了我的耳朵：“知了——知——”那聲音叫個(gè)不停。我可受不了，用手捂著耳朵。
過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住大喊：“這只知了吵死了，整天叫，叫，叫，就不能不叫嗎？”咦，知了為什么要叫呢？我也百思不得其解的，想了很久都想不出來(lái)。
這時(shí)，姐姐朝我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“想什么呢？有什么問(wèn)題嗎？”我連忙問(wèn)：“知了為什么要叫，能不能不叫？”“我也不知道，我們還是從書中找答案吧！”姐姐說(shuō)。我們來(lái)到書柜前，拿了一本《昆蟲記》。原來(lái)不停地鳴叫的是雄知了，它是在召喚伴侶。
原來(lái)如此，沒想到一只不起眼的知了也藏著這么多秘密呀！看來(lái)我們要多多觀察周邊的事物，多看書，才能懂得更多的知識(shí)呢！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 4
春天的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)買花。我看到了一盆青翠的綠蓮花，特別惹人喜愛，就讓媽媽幫我買回了家。
綠蓮花從上面看像一朵盛開的蓮花，從前面看像一個(gè)松果。它的葉片長(zhǎng)得并不規(guī)則，淡綠色的葉子中帶有一些白色，像結(jié)了霜一樣。再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在下面的老葉子是深綠色的，長(zhǎng)在上面的新葉子是嫩綠色的。綠蓮花的葉片像一把把小蒲扇，但是，它和一般的葉片不一樣，鼓鼓的。難怪人們都叫它多肉植物呢！我湊近聞了聞，沒什么味道。
每當(dāng)看著綠蓮花像裝滿了水一般圓鼓鼓的葉片，我覺得它應(yīng)該挺耐旱的吧。于是，我決定做一個(gè)試驗(yàn)，連續(xù)兩周不給它澆水，看看會(huì)有什么變化。兩周過(guò)去了，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)綠蓮花還是保持原來(lái)肉鼓鼓的樣子。原來(lái)，它真的.有耐旱的本領(lǐng)。
綠蓮花真是一種可愛的植物��！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 5
“喵——”我被這聲音吵醒，一看，原來(lái)是__醒來(lái)，叫了一聲。__是我家的貓。
它全身基本是白色的，白色的外表下還夾著三四個(gè)藍(lán)色的.小圓點(diǎn)；眼睛是深綠色的；爪子比較短，每天我都會(huì)幫它修指甲，但還是鋒利無(wú)比；胡須差不多五厘米左右；
它偶爾也會(huì)有些調(diào)皮。天氣不錯(cuò)，我和媽媽想去外婆家玩上一日。停車的時(shí)候，它也許想乘涼，撒開蹄子跑下車，還好媽媽發(fā)現(xiàn)得早，要不然可能就要被壓成貓肉餅了。
它最喜歡和我玩。太陽(yáng)剛從東邊升起，還沒有睡醒，我拿起一把貓薄荷放在了它的旁邊，聞到了香味，它就醒了，還打起滾來(lái)，滾得可歡了。過(guò)了一會(huì)兒，我拿走了貓薄荷，它并沒有怪我，還與我做了許多的游戲。
它特別貪吃。那天，我給了它十一條小魚干和一瓶鮮奶，讓它多吃幾天，結(jié)果不到一天，已經(jīng)一點(diǎn)都不剩，連鮮奶都喝完了。
它是我最好的伙伴，我可喜歡它了。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 6
我們家養(yǎng)了兩只小烏龜，小烏龜是一種非常有趣的小動(dòng)物，很惹人喜歡。我給他們各取了一個(gè)名字，一只叫“乖乖”，一只叫“壞壞”，它們長(zhǎng)著如鎧甲一般的堅(jiān)硬的龜殼，上面還有漂亮的'花紋，身體下面長(zhǎng)著四只可愛的小爪子，每個(gè)爪子上都有五個(gè)鋒利的小指甲。你知道我是如何分辨它們的嗎？“乖乖”是一只公龜，它的龜殼是深色的，尾巴非常粗，“壞壞”是一只母龜，它的龜殼是淺色的，尾巴非常細(xì)。
周六、周日時(shí)，我會(huì)把小烏龜們拿出龜缸，讓它們曬一曬太陽(yáng)。有時(shí)我還會(huì)讓它們來(lái)一場(chǎng)爬行大賽。首先要圈一個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”，然后再把它們放進(jìn)去就可以開始比賽了，一開始小烏龜們不動(dòng)，我敲敲他們的硬殼子，它們就行動(dòng)起來(lái)，只見他們挪動(dòng)著四只小爪子，頭跟著擺來(lái)擺去，爭(zhēng)先恐后的向著終點(diǎn)爬去。
每天早上我都會(huì)給它們喂食，“乖乖”沖向龜糧，大口大口地吃著，而“壞壞”總是慢慢游向龜糧，小口小口地吃，最后所有的龜糧都是被“乖乖”吃掉，真是“男女有別”呀！
這就是我可愛，有趣的小烏龜！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 7
我家種了四株小蠶豆，我給它們起了一個(gè)名字叫“豆苗”。有一天我去澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有兩株“豆苗”是歪著長(zhǎng)的。這是為什么呢？
“豆苗”的葉子上長(zhǎng)滿了短毛，摸上去有點(diǎn)粗糙。我聞了聞，發(fā)現(xiàn)它有股淡淡的清香，讓人心情舒暢極了。我又去數(shù)了數(shù)葉子，一共有十四片，而且每一片的'樣子幾乎都一模一樣，但是它們的大小各不相同，越往上越小。
這四顆小蠶豆是朱老師送給我的。我回到家立刻把它泡進(jìn)了紙杯里，每天去澆水照顧它，過(guò)了七八天，它們就長(zhǎng)大了。我讓外婆幫我移進(jìn)花盆里，蓋上了土壤。
“豆苗”的脾氣很倔強(qiáng)，有一次我去看它們，有兩株“豆苗”是歪的并朝著太陽(yáng)方向長(zhǎng)的，我把它們超正的方向推了推，它們馬上就反彈了回來(lái)。好像淘氣地在對(duì)我說(shuō)“我就不回去，我要曬太陽(yáng)！”。它們還很喜歡喝水，每次我剛澆完水，馬上就吸收完了。
我很喜歡我家的小蠶豆“豆苗”，你們呢？
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 8
一年中有四個(gè)季節(jié)分別是春、夏、秋、冬，春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，夏天是個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，冬天是個(gè)天寒地凍的季節(jié)。
春天，小草一個(gè)個(gè)都從土里鉆出了小腦袋，像是在微笑著跟人們打招呼，河邊的柳樹上發(fā)出了新芽，一切都生機(jī)勃勃的，美麗極了！
夏天，太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地，人們穿著短袖短褲，邊吃雪糕邊吹著空調(diào)，窗外的知了勁頭十足地叫到：“知了，知了。”像是在說(shuō)著“好熱呀，好熱呀”！
秋天，果園里，蘋果、柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿了枝頭。田野里，農(nóng)民伯伯們有的'收糧食，有的摘玉米，個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。
冬天，窗外飄起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，屋頂上就飄滿了厚厚的一層雪花，人們個(gè)個(gè)穿著厚厚的棉衣在戶外打雪仗堆雪人，開心極了！
這就是我眼中的四季，一個(gè)五彩繽紛的世界。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 9
冬姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園，校園里的景物都不一樣了呢。
冬天，校園的柏樺樹都落去了葉子，雪為柏樺樹穿上了白白的的棉襖。梅花開起來(lái)美麗極了！你瞧！在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。香味清新動(dòng)人，聞起來(lái)讓人心曠神怡。冬天可真寒冷呀！
冬天，不管是男生、女生還是老師，都減少了走動(dòng)。學(xué)生們都穿著厚厚的.羽絨服，還帶上了暖和的圍巾。就連平時(shí)很愛臭美的女老師，也在無(wú)奈之下，穿上了軟綿綿的羽絨服。就連在操場(chǎng)上踢足球跑步的男同學(xué)，也窩在教室里面不敢出來(lái)玩兒了。手放在口袋里，不停地搓來(lái)搓去，不時(shí)哈一口氣，放在嘴邊取暖。但頑皮的我們有時(shí)也按捺不住，跑出教室，打雪仗，堆雪人。我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。
冬天，動(dòng)物們都冬眠了。都沒有什么動(dòng)物到我們學(xué)校里面去玩了，學(xué)校變得靜悄悄的。只有下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。
冬天的校園可真是好玩又寒冷，我愛冬天。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 10
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡五顏六色的菊花，但我卻喜歡默默無(wú)聞的小草。
春天來(lái)了，小草從地里探出了頭，舒展出嫩綠的葉子。此時(shí)，大地就像鋪上了一塊翠綠的地毯，春風(fēng)吹拂過(guò)，小草跳起了舞蹈，真像一位位亭亭玉立的少女呀！
夏天來(lái)了，一陣風(fēng)雨過(guò)后，小草被風(fēng)雨吹打得歪歪斜斜，有的還倒在了地上。但是太陽(yáng)出來(lái)后，小草又慢慢的挺直了腰。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，小草更精神抖擻了。
秋天來(lái)了，小草慢慢變黃了，好像給大地鋪上了黃黃的'地毯。這時(shí)，我想到了白居易的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
冬天來(lái)了，大雪給小草蓋上了一層厚厚的、白白色被子。到了春天，當(dāng)大雪一化，小草又會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)了。
小草啊小草，你雖然平凡，但有著不平凡的一生。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 11
我家有一只很臭也很可愛的狗，名字叫妮妮。因?yàn)樗砩虾艹羲园謰尪冀兴裟菽荨?/p>
我妮妮是一只灰色的貴賓犬。它長(zhǎng)著滿頭的毛，眼睛都很難看見。它還長(zhǎng)著小小的又有點(diǎn)長(zhǎng)的嘴。
每四季的.春天和夏天爸爸去小區(qū)遛妮妮時(shí)，小妮妮都會(huì)把舌頭吐出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)妮妮的舌頭很薄很靈活。
有時(shí)妮妮不舒服的時(shí)候我摸它，它還會(huì)咬我，有時(shí)生氣的時(shí)候也會(huì)。
它有個(gè)朋友是一只蟈蟈，它每次晚上它都會(huì)叫、叫、叫個(gè)不停。但是我的妮妮會(huì)汪、汪的叫，阻止蟈蟈大聲喧嘩，但是它也會(huì)吵到我們。
有時(shí)我們吃肉和水果時(shí)，妮妮會(huì)來(lái)討飯，我把肉拿到它頭上它會(huì)站起來(lái)，拿到它面前它還會(huì)坐下，拿到地上會(huì)趴下。
我還發(fā)現(xiàn)我抱它的時(shí)候，它的手是彎彎的，好像在賣萌一樣。但是它有時(shí)它會(huì)把腳翹起來(lái)，就看著有點(diǎn)丑。
我愛我的小狗妮妮！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 12
我們小區(qū)里有許多流浪貓，它們身上的皮毛顏色都不一樣，有渾身一色的黑貓和白貓，也有黑黃條紋或者黃白條紋的。
在我家的樓下，經(jīng)常會(huì)有一只黃白條紋的貓?jiān)诓輩仓写┧�。它的耳朵尖尖的，豎得直直的，一聽到聲音就會(huì)匆忙地逃走。它那炯炯有神的眼睛，總是瞪得大大的。每次它盯著我看的時(shí)候，我總覺得自己好像變成了一只小老鼠，感覺它隨時(shí)會(huì)撲過(guò)來(lái)抓我，還好每次對(duì)視一會(huì)兒后，它就跑開了。
這只貓一般白天不出現(xiàn)，我猜它肯定躲在隱蔽的地方，舒服地睡大覺呢！晚上，它就會(huì)在小區(qū)里溜達(dá)，不是跳到茂密的'草叢中，就是藏到路邊的汽車底下。晚上睡覺的時(shí)候，我經(jīng)常聽到它響亮的“喵喵”聲，就像一個(gè)小嬰兒在大聲地哭。
這就是我們小區(qū)的貓，一群可愛的小家伙。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 13
俗話說(shuō)：“秋風(fēng)起，蟹腳癢�！庇值搅舜箝l蟹最肥美的季節(jié)。這不，我媽媽剛收到一箱快遞，里面就藏著幾只大螃蟹。我好奇地打開了箱子，抓了兩只大螃蟹出來(lái)。
螃蟹的顏色是深墨綠色的，又黑又亮，長(zhǎng)著兩只小燈泡似的眼睛，只要旁邊有什么動(dòng)靜就立刻縮回去了。螃蟹有一對(duì)大鉗子，鉗子上還有黑乎乎的毛。這對(duì)大鉗子可厲害了，當(dāng)我用筷子去碰它，一開始它后退了一點(diǎn)兒，并舉起兩只大鉗子，當(dāng)我再去碰它的時(shí)候，張開了大鉗子狠狠地鉗住我的.筷子，我想把筷子往外扯，它就鉗地越緊。大鉗子后面各有四條小腿，別小看這些小腿，他們也是十分鋒利的。
螃蟹喜歡橫著走路。最有趣的是它不停地吐著泡泡，媽媽告訴我：“螃蟹吐泡泡越多，越新鮮�！�
螃蟹可真有趣！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 14
烏云越來(lái)越濃，就像給城市蓋上了黑布，轟隆隆的雷聲，由遠(yuǎn)及近，突然，豆大的雨點(diǎn)從天而降，嚇得人們像碰見了貓的老鼠一樣，四處亂竄。雨越下越大，像金龍一樣的閃電在天空中劃出了一條銀線，風(fēng)也不干示弱，他卷著落葉狂奔，大樹在風(fēng)和雨的夾擊下，不斷的搖擺。大雨嘩啦啦下著，伸出手，豆大的雨點(diǎn)落在我手上，帶來(lái)了透骨的涼意，我慢慢地關(guān)好窗戶，看見雨擊打著玻璃，在玻璃上留下了好幾條水線，這些水線你追我趕，像玩滑梯一樣溜了下來(lái)。
我坐在窗邊想：每次下雨，都是先看見閃電，后聽見雷聲，是不是閃電先出發(fā)的呢？于是我和媽媽就去查資料，資料上說(shuō)，雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的，雷聲是以每秒340米的音速運(yùn)動(dòng)的`，而閃電是以每秒30萬(wàn)公里的光速運(yùn)動(dòng)的。光速比音速快十一萬(wàn)多倍，所以我們先看見閃電后聽見雷聲。
雨真神奇啊！看來(lái)只要細(xì)心觀察，就可以在自然中收獲很多知識(shí)！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 15
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它的毛潔白如雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像穿著一身白色的衣服，非�？蓯邸Ｌ貏e是它那兩顆紅寶石般的眼睛和那靈巧的三瓣嘴。
小白兔可調(diào)皮了。只要你一放它出來(lái)，它就會(huì)藏起來(lái)，像是在和你玩躲貓貓。如果我要把它抓住，那就很難了，除非它自己跑出來(lái)，我就可以抓到它了。
小白兔還很饞。有一天，有人要來(lái)我們家做客，爸爸買了兩根胡蘿卜和很多其它的菜。小白兔看見了胡蘿卜趕緊跑了過(guò)來(lái)，然后它把一根完整的胡蘿卜吃了一半，沒辦法只好把剩下的一半喂給它，我到超市又買了一根回來(lái)。
小白兔要是高興了，又活潑又淘氣。一次我在寫作業(yè)，橡皮不小心掉了，正當(dāng)我要去撿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，小白兔開心的玩起我的`橡皮。
我很喜歡我家的小白兔，它給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 16
今天，在作文班上老師給我們帶來(lái)一種奇特的東西，她先讓我和另一位同學(xué)上來(lái)用手摸著猜。
可惜大家都沒有猜出來(lái)，老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)。有的說(shuō)比眼睛小，還有的說(shuō)像棗。我覺得它像棗核，它表面的`斑紋像彎彎曲曲的頭發(fā)。
老師說(shuō)：“它的名字叫胖大海�！蔽倚南耄核植淮螅膊幌翊蠛５念伾�，怎么會(huì)叫胖大海呢？老師接著說(shuō)：“它遇到水會(huì)變的�！贝蠹乙宦牰寂d奮起來(lái)，都想讓老師趕緊給自己倒水，因?yàn)榇蠹叶枷肟纯磁执蠛Ｈ胨臉幼印?/p>
老師不緊不慢地給大家發(fā)紙杯、倒水，大家都把胖大海放到水里，開始慢慢觀察。老師告訴我們胖大海有三層皮呢。剛進(jìn)入水里時(shí)，胖大海最外層的皮破了一點(diǎn)。泡了一會(huì)兒，中間的皮開始膨脹。它越來(lái)越大，最后，泡好了以后像一張捕魚的網(wǎng)漂在水上。水的顏色就像大人常喝的茶，不過(guò)，它喝起來(lái)并沒有什么味道。
這就是神奇的胖大海。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 17
不用去公園看噴泉，不用去著名景點(diǎn)看噴泉，今天老師給我們做了一個(gè)迷你噴泉。
只見桌子上擺著好喝的可樂(lè)，咸掉牙的食鹽，粉色的盆子。同學(xué)們猜測(cè)老師難道要給地板敷面膜嗎？我們帶著好奇心實(shí)驗(yàn)開始了！老師先搖了搖可樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)瓶子里有很多氣泡，將瓶子放在盆子的中央。再把可樂(lè)擰開，老師使出了九牛二虎之力，但是瓶蓋似乎還紋絲不動(dòng)。它似乎心想：你的力氣太小了吧！老師使出全身力氣，眉頭緊皺，咬緊牙關(guān)，終于打開了。然后，打開我們的.食鹽倒進(jìn)可樂(lè)里面，剎那間，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的泡泡噴涌而出。泡泡們帶著淡淡的棕色，圓圓的，像一顆顆大大小小的珍珠，好像使用著魔力往外噴。最后，奇跡發(fā)生了，一眨眼，泡泡消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！斑@到底是怎么回事呢？”我問(wèn)到。
原來(lái)，鹽遇可樂(lè)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳才變成那么多的泡泡往外冒啊！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 18
我家有一個(gè)小可愛，它就是我的小壁虎。
它的肚皮很薄，甚至可以看見身體里的氣管。爪子尖尖的，爬起來(lái)還有“吱吱”的聲音。每次我睡覺時(shí)，都可以聽見它磨爪子的聲音。它是吃面包蟲的，三下兩下就把一只活生生的面包蟲吞下去了！看起來(lái)很嚇人！在黑暗的地方，它的眼睛大大的，很可愛！可是在有一點(diǎn)陽(yáng)光的.地方，它的眼睛就瞇成了一條縫，那嚇人的模樣就像一只大怪物要吃掉我！
它剛到我家時(shí)，住在一個(gè)小籠子里。它經(jīng)常使勁地往上爬，好像是想要出去玩兒�？墒撬×耍趺茨芘赖贸鋈ツ�？它還是個(gè)小淘氣，要是把它拿出來(lái)，肯定會(huì)馬上從我的手里跑出去。它長(zhǎng)大了就一點(diǎn)也不愛動(dòng)了！天天在籠子里睡大覺。每次我摸它的耳朵，那可愛的小耳朵就會(huì)卷起來(lái)。我一動(dòng)它的下巴時(shí)，它就會(huì)吐出舌頭舔我的手，它趴在我的手上好像在盯著什么一樣，那出神的樣子很可愛。
這就是我家的小壁虎，我很喜歡它！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 19
我常常在想，世界是什么樣的？又是什么顏色的？
我發(fā)現(xiàn)世界是紅色的。路燈上掛的燈籠是紅色的，楓葉是紅色的，學(xué)校的旗是紅色的，人們身上穿的衣服是紅色的，嘴里吃的蘋果是紅色的……我心想：難道世界真的是紅色的嗎？
媽媽讓我抬頭看天，我看到天空是藍(lán)色的，電視里的大海是藍(lán)色的，童心圓的書包是藍(lán)色的……原來(lái)，世界不僅是紅色的，也是藍(lán)色的呀！
你看，我的裙子是粉色的，天上的彩霞是粉色的，春天的桃花是粉色的，小姑娘的臉蛋兒是粉色的……怎么世界一下子又變成了粉色？
走在公園里，我發(fā)現(xiàn)草地是綠色的，樹葉是綠色的，竹子是綠色的，夏天池塘里的荷葉是綠色的，連花盆里的仙人掌也是綠色的`……我摸了摸我的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)我的發(fā)卡居然也是綠色的，難道世界是綠色的嗎？
我又看了看花壇，發(fā)現(xiàn)小花是紫色的，果樹上的葡萄是紫色的，我們吃的紫薯是紫色的，我們吃的茄子也是紫色的……
世界原來(lái)是五彩繽紛的呀！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 20
在學(xué)習(xí)第五單元的開始，老師告訴我們，這個(gè)單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)作者如何關(guān)注周圍的事情。因此，徐老師安排我們記錄觀察記錄。我這次觀察到的是大豆發(fā)芽。
第一天，我把一把硬種子放進(jìn)水里。我想：“這種像石頭一樣的`大豆能發(fā)芽嗎？”我看見水里有氣泡。大豆能呼吸嗎？
第二天，我沖進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)黃豆在滴水，鼓鼓的，用手摸起來(lái)有點(diǎn)軟。奶奶說(shuō)脫皮了。
第三天，我迫不及待地想看看大豆是否發(fā)芽了。我掀開紗布，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)發(fā)芽，很失望。我沒有放棄用手翻過(guò)來(lái)，驚喜的發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大豆都有小芽！我高興極了，輕輕蓋上紗布，又澆了一遍。
第四第五天，沒觀察。我靜靜的等待著第六天的結(jié)果。
第六天，我一回家就沖到廚房，把紗布掀起來(lái)。哇！三分之二的大豆長(zhǎng)出了長(zhǎng)苗，成為真正的豆芽。它們的殼都脫落了，豆芽有一點(diǎn)綠色，完全不一樣。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 21
我眼中的繽紛世界，是春的萬(wàn)物復(fù)蘇，是夏的烈日炎炎，是秋的瓜果飄香，是冬的鵝毛大雪！
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木抽出新的枝條，大雁也從南方飛回了北方，花兒們爭(zhēng)相開放，有桃花，櫻花等，從遠(yuǎn)處看，就像一幅彩色的畫。樹伯伯也穿上了新衣，草坪的小草也悄悄地探出了腦袋。
夏姑娘趁我們不注意，打開了夏天的大門，春姑娘也悄悄的溜走了，夏天，是小朋友最喜歡的季節(jié)，所有的小朋友都跑去水上樂(lè)園，有的'人在游泳池里游泳，還有的人在玩打水杖，可熱鬧了！
秋天到了，瓜果飄香，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小小的手掌，銀杏樹的葉子黃黃的像一把把小小的扇子，菜園里到處都是成熟了的茄子和白菜，果園里的蘋果鴨梨都成熟了，好一派豐收的景象！
冬天大雪紛飛，所有的小朋友都穿著7厚厚的衣服包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)粽子，雪地里，有的打雪仗，有的堆雪人，熱鬧極了。大樹伯伯也穿上了白色的大衣。
我喜歡這個(gè)美麗的世界！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 22
開始學(xué)習(xí)第五單元課文的時(shí)候，老師告訴我們這個(gè)單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)是體會(huì)作者是怎樣留心觀察周圍事物的。于是，徐老師布置我們記錄觀察記錄表。我這次觀察的是黃豆發(fā)芽。
第一天，我把一把硬邦邦的種子放進(jìn)水里，我想：“這個(gè)像石頭一樣的`黃豆，能發(fā)芽嗎？”只見水里冒著氣泡，難道黃豆會(huì)呼吸嗎？
第二天，我興沖沖地跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)黃豆變得水淋淋，脹鼓鼓，用手一摸，有點(diǎn)松軟。奶奶說(shuō)這是要脫皮了。
第三天，我迫不及待地去看了一下黃豆有沒有發(fā)芽。當(dāng)我掀開紗布發(fā)現(xiàn)一顆也沒有發(fā)芽，很失望。我不死心用手輕輕翻了下，驚喜地發(fā)現(xiàn)有兩顆黃豆有小芽！我太開心了，把紗布輕輕地蓋上，又澆了一遍水。
第四、第五天，我沒有去觀察，我靜靜地等待第六天的成果。
第六天，我一回到家就沖到廚房，掀開紗布，哇！三分之二的黃豆都已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的苗，成為了真正的豆芽，它們的殼脫下來(lái)了，豆芽上有了一點(diǎn)點(diǎn)綠色，真的是完全不一樣了。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 23
我得好好寫寫我們家的蝸牛，一只叫白白，另一只叫嫩嫩，她們長(zhǎng)著一雙觸角，像是宇宙飛船的天線。
嘴巴小小的，不仔細(xì)一點(diǎn)，還發(fā)現(xiàn)不了呢！因?yàn)樗鼈兊牡淖彀秃蜕眢w的顏色是一樣。牙齒小小的，牙齒比我們?nèi)祟惗嗟枚�。身體胖胖的`喜歡吃蔬菜，水果……等。別看它們爬得慢慢悠悠，像年邁了的老人。但過(guò)幾天觀察它們就像小姑娘一樣活潑可愛，爬起來(lái)可快可精神了。它爬過(guò)得地方都有汁液，據(jù)說(shuō)汁液還能美容，是不是很奇妙！
說(shuō)明書上講它們生寶寶的時(shí)候脖子這會(huì)長(zhǎng)出一根觸角，怎么養(yǎng)？先鋪椰土再鋪沙子，就好啦。
對(duì)了蝸牛的殼是生出來(lái)就有的，還是自己找的？我查了資料發(fā)現(xiàn)，蝸牛和烏龜都是生出來(lái)就有殼的，而寄居蟹是自己找的殼。我還以為蝸牛也是自己去找殼的呢！它們可厲害了，因?yàn)槟茱w檐走壁我一轉(zhuǎn)頭看它們，本身在地上就爬到自家的天花板上去了，它們真的太可愛了！
我可喜歡它們！為什么？因?yàn)榭蓯�，能美容，所以我太喜歡它們了！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 24
我有一只可愛的小貓咪，它是只布偶貓。它全身長(zhǎng)著白色的絨毛，只有頭部有點(diǎn)淺棕色，一雙眼睛圓溜溜的，非常神氣。我經(jīng)常抱著它玩，每次都把它的毛梳理柔順。
小貓非常貪吃。有一天中午，我和它在床上玩的`時(shí)候，媽媽大聲說(shuō)：“吃飯啦！”我聽了，立馬就抱著貓咪一起到餐廳。等到人都來(lái)齊了，就開始吃飯了，我把貓咪放在腿上。
吃著吃著，我聽到“咕嚕咕�！钡穆曇簦皖^一看，小貓正睜大水汪汪的藍(lán)色大眼睛盯著我。我就問(wèn)它：“是不是餓了？”它立馬喵喵地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，快給我吃的吧�！蔽疫B忙放下碗筷，去廚房拿了一個(gè)小碗，倒了一些貓糧。我一把碗放下，小貓就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完之后，它還伸舌頭舔了一下爪子，又擦臉又擦嘴，好像洗臉一樣。
我家的貓可真有趣呀！我愛我家的布偶貓。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 25
含羞草是一種很神奇的植物，他之所以叫“含羞草”，是因?yàn)樗麜?huì)“害羞”。
正好今天周晨昊帶來(lái)了一顆含羞草，我們都興奮了起來(lái)！
我坐在座位上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我想：“咦？含羞草的葉子為什么是一大片一大片的？”
我走到前面發(fā)現(xiàn)含羞草每一片葉子都長(zhǎng)在小莖上，像一排士兵很多很多給小莖長(zhǎng)在主干上，很多很多主干，組成一顆含羞草。
我終于忍不住了，伸出雙手輕輕碰了碰含羞草呀，含羞草的葉子怎么合攏了？我又用大拇指和食指指捏了他一下啊，含羞草的葉子合攏了，平平扁扁的.像一顆小豌豆夾，小莖也垂了下去，我心想：“我是不是把它弄死了？！”我嚇得驚慌失措。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一旁的含羞草也低下頭來(lái)，原來(lái)是含羞草“害羞”了呀，我懸著的心終于降了下來(lái)。
鈴蘭和八仙花……是我最喜歡的花，含羞草是我覺得最神奇、最有意思的草！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 26
在我眼中，大家的小區(qū)就是一個(gè)漂亮的繽紛世界。
春季，小區(qū)是一個(gè)漂亮的花園。路邊的楊柳吐出嫩綠的枝芽，梨花似雪，桃花如火。還有很多不知名字的花在草叢間爭(zhēng)相斗艷。青青的草，鮮艷的花，連空氣都是清爽的味道。
夏季，小區(qū)是一個(gè)涼爽的'世界。成排的樹木枝葉茂盛，遮天蔽日為小區(qū)撐起一頂綠色的帳篷。走在樹蔭下涼爽宜人。小河里、池塘邊到處都是嬉水的大家，清涼的水被人們清爽涼爽。
秋季，小區(qū)是一個(gè)豐收的果園。紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨、綠寶石似的葡萄、紅燈籠般的山楂……引得大家走到樹下邁不動(dòng)步了。孩子們?cè)缫押锛钡財(cái)x上樹去，嘴里啃著果子，手里拿著果子……到處果香陣陣，惹人心醉。
冬季，一場(chǎng)大雪過(guò)后，小區(qū)是一個(gè)粉妝玉砌的世界。廣場(chǎng)上，道路邊上孩子子們?cè)诙蜒┤�、扔雪球、打雪仗，大家的小區(qū)又熱鬧起來(lái)。
我愛這個(gè)漂亮的繽紛世界！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 27
我很喜歡吃蘋果。蘋果又大又圓，像小朋友的臉蛋，紅撲撲的，真可愛。媽媽每個(gè)星期都會(huì)幫我買蘋果。
沒有成熟的蘋果是綠色的，隨后變成淺紅，最后變成深紅色的。成熟了的蘋果散發(fā)著一種清香。切開它，可以看見里面的果肉是淡黃色的。吃了一口，脆脆的`，甜甜的果汁咽下去，讓人回味無(wú)窮。
有一次，媽媽帶我們?nèi)コ�，買了很多蘋果。我奇怪地問(wèn)：“媽媽，我們買這么多蘋果干嘛呀？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然是拿來(lái)做蘋果沙拉呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們回到家，先把蘋果洗干凈，然后把它切成一小塊一小塊的，放到碗里，最后放進(jìn)沙拉拌勻，蘋果沙拉就做好了。我跟妹妹妹高高興興地吃起來(lái)。沙拉蘋果的味道甜甜的，非�？煽�。媽媽說(shuō)：“蘋果含著非常豐富的營(yíng)養(yǎng)和維生素，我們要多吃才能健康長(zhǎng)高！”
我愛蘋果。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 28
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我到公園欣賞風(fēng)景。當(dāng)我走進(jìn)公園大門的時(shí)候，眼前仿佛是花的海洋。有迎春花、海棠花、芍藥花，繡球花，還有許多我叫不上名字的花。但讓我最喜歡的是繡球花。
繡球花非常漂亮。有青色的、紫色的、紅色的、粉色的等等，五彩繽紛，美麗極了，使我眼花繚亂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們?cè)谖L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像是在向我招手。當(dāng)我走進(jìn)它們，發(fā)現(xiàn)紅色的花像一個(gè)害羞的小姑娘，漲紅了臉。在圓圓的綠葉映襯下，顯得更加紅艷，更加迷人。我把花朵放在鼻前沉沉吸一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，讓人神清氣爽。欣賞著異常美麗的風(fēng)景，我歡快的蹦跳著、歌唱著……
聽媽媽說(shuō)繡球花還有一種特殊的本領(lǐng)——能防蚊驅(qū)蟲，而且生命力非常旺盛，一年四季都不會(huì)凋謝，就像傲霜斗寒的.菊花一樣，堅(jiān)貞不屈。
漂亮的、頑強(qiáng)的繡球花著實(shí)讓人陶醉的，我喜愛這迷人的繡球花。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 29
提到繽紛世界，每個(gè)人都會(huì)有不同的理解。有的人認(rèn)為是充滿甜蜜的，有的人認(rèn)為是充滿美好的'。但我眼中的繽紛世界是那盆毫不起眼的捕蠅草。
我家的捕蠅草穿著紫色的衣服，朝天的“嘴巴”上長(zhǎng)滿了刺，似乎在說(shuō)：“誰(shuí)也別惹我，誰(shuí)惹我就刺誰(shuí)�！彼�沒有莖和葉子，身旁只有一些頭上有一絨球的小草，這些小草像收音機(jī)天線在接收聲音。
有一次，我發(fā)現(xiàn)我的捕蠅草抓住了一只黃黃的小蟲子，十分驚喜，馬上火急火燎地跑過(guò)去，想快一點(diǎn)看到它捕蟲子的過(guò)程。過(guò)去一看，它捕到的是一只又長(zhǎng)又小的飛蟲，我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，這小蟲子還不斷地掙扎，想擺脫捕蠅草的魔掌，可我的捕蠅草并沒有松手，仍然死死的夾住小飛蟲，不讓它飛走。
第二天我去看捕蠅草時(shí)，小飛蟲已經(jīng)不見了，原來(lái)它棄腿而逃，飛走了。
這盆堅(jiān)強(qiáng)的捕蠅草就是我眼中的繽紛世界。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 30
秋天里不僅有皎陽(yáng)似火的楓葉，還有芬芳撲鼻的桂花。我見過(guò)的桂花有金桂和銀桂。金桂是橘色的花朵，不怎么常見，銀桂是淡黃色的花朵，比較常見。
桂花樹看起來(lái)很普通，但只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹的枝干是灰色的，上面有凹凸不平的疙瘩，摸上去會(huì)有一點(diǎn)刺手。桂花樹的樹枝上長(zhǎng)滿了茂密的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給枝桿帶了一頂綠油油的帽子。
桂花是在秋天的時(shí)候開花的，每當(dāng)桂花開花的時(shí)候，空氣中有一股花香撲鼻而來(lái)。尋著花香我來(lái)到桂花樹下，可以看見樹上長(zhǎng)得密密麻麻的數(shù)不清的桂花，像一串串爆米花一樣，地上有很多落下來(lái)的桂花，像鋪上了一層有著花香的爆米花圖案的地毯，美麗極了！
桂花還可以做成桂花糕，桂花酒、桂花茶……我吃過(guò)桂花糕，白白的'上面有桂花，咬一口甜甜的，可好吃了，還有淡淡的桂花香呢！
我發(fā)現(xiàn)桂花可以用來(lái)欣賞，也可以用來(lái)做香料，還可以用來(lái)做美食，我覺得桂花的用處可真不少呀！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 31
寒冷的冬天悄悄地過(guò)去，溫暖的春天即將到來(lái)。春天的公園萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。
小溪上的冰都融化了，“�！！恕恕焙孟裨跉g快地唱歌。溪岸邊長(zhǎng)著一顆碧綠的.柳樹，它的枝條上又重新長(zhǎng)出了嫩葉。樹上有兩只小燕子，在葉叢間捉迷藏。小溪旁邊有一大片草地，草地上長(zhǎng)著各種各樣的蒲公英，微風(fēng)一吹，蒲公英的種子就道別了媽媽，飛到各地。一大群蝴蝶在花叢中飛舞，好像在開派對(duì)似的，快樂(lè)極了。
你看，草地上的人們可熱鬧了！那兒一家人鋪著野餐墊，正在野餐呢！他們邊吃邊聊天，聊到有趣的地方，大家都哈哈大笑；兩個(gè)小孩正在旁邊放風(fēng)箏，本來(lái)放不起來(lái)非常不開心，一陣大風(fēng)把他們的風(fēng)箏送上了天，他們別提有多高興了；遠(yuǎn)處的兩個(gè)大人和兩個(gè)小孩兒正忙著搭帳篷，看樣子是要在這里露營(yíng)。
我們都愛這個(gè)美麗的公園，這里是我們大家的樂(lè)園！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 32
前天，2020年迎來(lái)了有史以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
下雪前，天空烏云密布，下著蒙蒙細(xì)雨，不知不覺白白的小雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。我用小手接了一朵小小的雪花，我都沒有看清楚雪花的`模樣它就融化了。雪越下越大，越下越大，不一會(huì)兒就飄起了鵝毛一樣的大雪！地上、車上、樹上都積上了一層薄薄的雪。我和萬(wàn)伊然還有我弟弟一起玩起了雪。弟弟拿了個(gè)雪球，砸中了我，我拿了個(gè)更大的雪球，砸中了弟弟，萬(wàn)伊然做了個(gè)大雪球給我，我偷偷溜到車后面，等弟弟到這的時(shí)候，我猛地砸中了他……雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，我們還在雪里笑著，鬧著，奔跑著。
第二天，太陽(yáng)升起來(lái)了，太陽(yáng)在白雪的襯托下，顯得格外鮮艷，白雪在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加晶瑩剔透了。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 33
我的陽(yáng)臺(tái)上有一盆含羞草，它的葉子像一把把小小的芭蕉扇，葉子上有著長(zhǎng)長(zhǎng)的柄。
我給含羞草天天澆水，發(fā)現(xiàn)我澆水的時(shí)候葉子常常會(huì)閉攏，原來(lái)含羞草的葉柄有一個(gè)特殊的器官叫做“葉枕”，其中有著很多的`薄壁細(xì)胞它們很敏感，一感受到刺激就會(huì)閉攏。過(guò)了幾分鐘，我看見含羞草的葉子又張開了。到了晚上，我看見含羞草的葉子全都閉住了，像我們?cè)谒X一樣。
有一次，我不小心把含羞草放在了外面，外面剛好下大雨，但是，含羞草在風(fēng)吹雨打中，沒有一絲退縮，沒有一絲畏懼。當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，我沒有看見一點(diǎn)擦傷，我贊嘆到含羞草的生命力好頑強(qiáng)��！
看著一會(huì)兒低頭哈腰一會(huì)兒昂首挺胸的含羞草，我覺得植物太有趣了，我以后要多多觀察，去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 34
"我是烏龜，可愛的小烏龜"我編了一首歌，唱起來(lái)還不錯(cuò)的嘛！我可不是一只，只會(huì)游泳的小烏龜我可是兩棲動(dòng)物哦！不過(guò)從沒接觸過(guò)水。
記得剛來(lái)小主人家里的時(shí)候我感到非常害怕，尤其是那個(gè)小弟弟總是把我放來(lái)放去弄的我提心吊膽。不過(guò)小主人會(huì)給我吃點(diǎn)東西，可我不想吃，我猜小主人對(duì)我好，心中的石頭落地了。
有一天，小主人給魚缸里倒水，我在里面快活的`游泳，我時(shí)尚，我游泳！不好啦！我嗆著水啦！我拍打著四肢！小主人看到了，連忙把水到掉，我爬到高的地方把自己曬干。
第二天小主人又給我倒了水，然后聽到小主人在背古詩(shī)，我也學(xué)了幾句"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"我吐出了泡泡，我時(shí)尚，我吐泡泡！我吐我吐我吐！吐！吐！耶！
我的小烏龜可愛吧！我時(shí)尚，我烏龜！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 35
我的老家在新豐，我愛老家的草莓。
草莓的葉子圓圓的，綠油油的，真可愛。它細(xì)長(zhǎng)的莖上長(zhǎng)著黃色的絨毛，摸上去很滑滑的。剛長(zhǎng)出來(lái)的'草莓先是青色的，隨后變成了淡紅色的，最后變成了深紅色。
成熟的草莓看上去就像一顆顆晶瑩的小雞心，全身上下布滿了一粒粒的小籽。有趣的是，鮮紅鮮紅的草莓頂上還蓋了幾片綠色的葉子，就像戴了一頂小涼帽，真惹人喜歡！你輕輕咬一口，就能看到那鮮紅色的果肉。紅紅的果汁把嘴唇都染紅了，就像涂上了口紅一樣。
沒有熟透的草莓非常酸，熟透的草莓就是甜甜的，叫人越吃越愛吃。有一次，我吃草莓吃太多了，肚子漲漲的，早餐都不想吃了。我才知道草莓吃多了對(duì)腸胃也是不好的。
你們喜歡吃草莓嗎？你們覺得草莓可愛嗎？記得告訴我哦。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 36
小區(qū)，可能在別人眼中是一個(gè)普通的地方，但在我的眼中小區(qū)就是一個(gè)美麗的繽紛世界。
一年四季小區(qū)的變化很大。春天，小區(qū)是一個(gè)美麗的花園。五彩繽紛的花朵各種各樣，有紫紅的`、雪白的、淡黃的、嫩綠的……小草搖擺著身子，仿佛在向我招手。溫暖的春風(fēng)向柳樹吹來(lái)，柳樹搖著自己那碧綠的頭發(fā)，小鳥從南方飛來(lái)，向小樹問(wèn)好，并在樹枝上蓋窩。
夏天，小區(qū)是一個(gè)涼爽的世界，小樹枝繁葉茂，坐在樹下感覺猶如在一把大大的遮陽(yáng)傘下乘涼。清澈見底的小河里游來(lái)了幾條小魚，在河里玩了起來(lái)，小朋友們也在旁邊喜滋滋地欣賞了起來(lái)。
秋天，小區(qū)是一個(gè)豐收的果園。蘋果紅了，鴨梨熟了，柿子笑紅了臉，葡萄掛滿了枝頭，小朋友們光是看著就流口水，怎么不想吃呢？
冬天，小區(qū)是一個(gè)熱鬧的公園。一場(chǎng)大雪過(guò)后，小朋友又穿著棉襖沖出家門，一起打雪仗、堆雪人、溜冰，剛還很冷清的小區(qū)一下子變得熱鬧起來(lái)了。
這就是我眼中的美景，一個(gè)美麗的小區(qū)。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 37
我眼里的世界是被音樂(lè)包圍的：它既沉穩(wěn)，又可愛；既快樂(lè)，又悲傷；還那么優(yōu)雅。
我眼里被音樂(lè)包圍的世界是美好的。它會(huì)令友誼更加牢固。每當(dāng)我和姐妹一起分享音樂(lè)時(shí)，我們會(huì)更加親密無(wú)間。
我眼里被音樂(lè)包圍的世界是可愛的。它讓我覺得，那一個(gè)個(gè)在五線譜上跳躍的，不是音符，而是一個(gè)個(gè)可愛的孩子，有的胖，有的瘦；有的高，有的矮。
我眼里被音樂(lè)包圍的世界是優(yōu)雅的。它是出身名門的'小姐，既那么有涵養(yǎng)，又那么高貴。讓人沉迷其中，好像渾身上下都被童話中的圣水洗禮了！
我眼里被音樂(lè)包圍的世界是快樂(lè)的。它每天都是那么的元?dú)鉂M滿，若你經(jīng)常靜靜地去欣賞它，相信你也會(huì)受其感染。
我眼里被音樂(lè)包圍的世界是悲傷的。因?yàn)樗袝r(shí)受其他情緒感染，也會(huì)留下眼淚，所以它的情緒也把我們感染了。
我眼里的世界是被音樂(lè)包圍的。雖然有好有壞，但我依然愛它，因?yàn)樗鼈兪俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠�，就像心臟一樣。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 38
我想好好寫寫我家的仙人掌。我家的仙人掌呀，被我種在了一個(gè)我之前手工制作的大花盆里，它的外表像手掌，整棵的仙人掌就好像手掌疊著手掌，像一把把圓形碧綠的小扇子羅列在一起，格外好看。不過(guò)它渾身長(zhǎng)滿了刺，這是因?yàn)樗瓉?lái)生長(zhǎng)在炎熱的沙漠，為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，所以葉子都變成了刺，它有很強(qiáng)的生命力，我好久不給它澆水，它還是可以長(zhǎng)得很茂盛。
媽媽告訴我，仙人掌還具有藥用價(jià)值，可以消毒、消腫。仙人掌具有吸收輻射的功能，我想我一定要多攢點(diǎn)零花錢，放在媽媽的電腦前，讓整天對(duì)著電腦的.媽媽減少被輻射。不過(guò)呀，我家的仙人掌也有讓人討厭的地方，那就是我那淘氣的弟弟，壓不住他的好奇心，用手去摸摸仙人掌，結(jié)果仙人掌毫不客氣地扎得他疼得哇哇大哭！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 39
我家里有一個(gè)大大的魚缸，魚缸放了假山和氧氣棒，里面還生活著十幾條的大大小小的金魚。
我家的小金魚分別是紅色、黃色、黑色和銀色的。小魚們張開嘴巴大口大口地呼吸空氣，好像在談?wù)撛撏媸裁从螒�。快�?lè)的一群小魚在魚缸里生活得自由自在。有的在玩捉迷藏，一條小魚躲進(jìn)假山里，其它的小魚來(lái)找；還有的在比賽游泳，它們會(huì)排成一排再來(lái)比賽，比賽完了之后，看見一只黑色的小魚游泳得最快得到了第一名。
每當(dāng)夜晚的`時(shí)候，我把客廳燈一關(guān)，過(guò)一會(huì)兒，再看它們，它們自己會(huì)安靜地沉在魚缸最底部，各睡各的覺，誰(shuí)也不打擾誰(shuí)！像安靜的孩子一樣既聽話又乖巧。一早起來(lái)，只要有家人走到魚缸面前，它們一個(gè)個(gè)地張開大嘴巴在等我們給它喂食物，等魚食灑下去，它們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，可愛極了！
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 40
我家樓下有棵銀杏樹，每年秋天，它都會(huì)為我們帶來(lái)最精彩的表演。它有四層樓那么高，枝干粗壯，我需要用兩只胳膊環(huán)繞才能抱住它。它的枝葉很茂盛，看起來(lái)像一把大傘。
陽(yáng)光明媚的上午，我站在這太陽(yáng)傘一般的大樹下，仰望陽(yáng)光穿過(guò)樹葉之間的縫隙，灑在地上，形成一個(gè)個(gè)明暗不一的圓圈，有趣極了。這時(shí)，風(fēng)一吹，一片片金色的'樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，揮舞著它們的扇子，在空中翩翩起舞，然后輕輕地落在地面。這一刻的美好是相機(jī)都不能記錄下來(lái)的瞬間，因?yàn)樗阎車囊磺卸佳b點(diǎn)得很美。
我隨手拾起一片金燦燦的落葉，能聞到枯萎的落葉里夾雜著一絲清香，這是秋天的氣息。我挑選了幾片干凈又漂亮的葉子夾在我的日記本里，一個(gè)星期后，它便會(huì)成為我最喜歡的精美書簽了。
我愛我家樓下的銀杏樹，它是那么獨(dú)一無(wú)二!
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 41
秋天來(lái)了，銀杏葉最先感受到秋意，被秋風(fēng)染得金黃。
銀杏葉的每一片葉子都像一把小扇子，細(xì)長(zhǎng)的葉柄連接著銀杏葉，葉子的中間有一個(gè)小小的'裂紋，像把葉子分成兩瓣，它的邊緣是鋸齒形的，鵝黃色的，被風(fēng)吹得搖搖擺擺，像是女孩兒在跳舞。
我三歲那年和爸爸媽媽去騰沖玩，特意去了當(dāng)?shù)氐你y杏村，那里每家每戶都種銀杏樹，一共有三千多株銀杏樹點(diǎn)綴在村落，整個(gè)村子像被黃色蓋住了似的。院子里落滿了厚厚的樹葉，像鋪著一層金黃色的地毯。我和爸爸抓起一把樹葉向上拋，樹葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，好像下了一場(chǎng)樹葉雨。我還躺在了銀杏葉上，陽(yáng)光從樹葉的空隙里射下來(lái)，把我的臉弄的花花斑斑，這美景真令人陶醉呀！
銀杏葉是秋天送給我們的最好的禮物，我喜歡銀杏葉帶來(lái)的金黃。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 42
世界是五彩繽紛的，因?yàn)樗辛怂膫�(gè)季節(jié)。每個(gè)季節(jié)都有最美的景色，我最喜歡的就是冬天的景色。
冬天，是寒冷的。人們?cè)诙於紩?huì)穿上厚厚的羽絨服，圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，戴上大大的帽子，如果有一件沒穿，刺骨的寒風(fēng)就會(huì)把你凍僵。
冬天，是潔白的。下過(guò)大雪后房子被積雪覆蓋，大地也是積雪覆蓋，他們就像披上了一層雪白的棉襖，落光了葉子的.柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖；在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒有泥潭。世界變成了粉妝玉砌的童話世界。
冬天，是快樂(lè)的。人們都喜歡在雪地里玩耍，有的人喜歡堆雪人，有的人喜歡打雪仗。
這就是我眼中的繽紛世界，它的色彩繽紛屬于冬天的是寒冷的、是潔白的、也是快樂(lè)的。
我愛白雪，我愛雪景，我愛繽紛的世界，更愛這多彩的冬天。
我眼中的繽紛世界三年級(jí)作文 43
早上，我和弟弟蔡榕轅去草地上玩耍，我們看到了許許多多的蒲公英。我裝作一本正經(jīng)的樣子喊：“蔡榕轅！”他一轉(zhuǎn)頭，我把蒲公英的絨毛吹到他臉上。
他也有一次假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛吹到我臉上。這些不引人注目的蒲公英給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
有一天的早上，我去草地上跑步，發(fā)現(xiàn)了草地是綠色的，而不是金色的。中午回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地變綠了。
這是為什么呢？我百思不得其解。
回家后，我看了一本關(guān)于植物的書，我看了看，終于知道，原來(lái)，蒲公英的花瓣是合攏的，像我們的`手掌一樣，可以張開與合上�；ò旰蠑n時(shí)，草地是綠色的，花瓣張開時(shí)，草地是金色的。因此，傍晚，蒲公英的花瓣是合攏的。
最后，蒲公英成了我們倆兄弟最有趣、最喜歡的一種植物！
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