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    三年級(jí)下冊(cè)作文

    時(shí)間:2023-02-08 09:06:14 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)下冊(cè)作文3篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選三年級(jí)下冊(cè)作文3篇

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

      本次習(xí)作寫(xiě)什么呢?

      蔣老師:小朋友,這次習(xí)作要求寫(xiě)什么呢?這個(gè)在我們的課本里寫(xiě)得十分清楚,翻開(kāi)書(shū)我們一起來(lái)看看吧──

      最近,你有沒(méi)有特別想寫(xiě)的內(nèi)容?這次習(xí)作,就請(qǐng)你把最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。比如,一次旅游見(jiàn)到的景物,一件有趣的或后悔的事情,自己喜歡或不喜歡的人,想對(duì)別人訴說(shuō)的愿望、委屈,一個(gè)奇特的想象……總之,寫(xiě)景、記事、寫(xiě)物、寫(xiě)人、展開(kāi)想象編故事都可以。要注意把內(nèi)容寫(xiě)具體,把句子寫(xiě)通順。

      本次習(xí)作有什么要求嗎

      蔣老師:親愛(ài)的小朋友們,你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目,下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求,這一點(diǎn)可是很重要的哦。弄不清楚習(xí)作的要求,我們就不能很好地發(fā)揮我們的表達(dá)能力,有可能還會(huì)出現(xiàn)跑題的事情哦。那么,本次習(xí)作有什么要求呢?從我的分析來(lái)看,大體有以下一些要求:

      請(qǐng)小朋友們注意啦,本次習(xí)作有三點(diǎn)要求:

      1.把自己最近特別想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。作文內(nèi)容范圍、體裁不限。

      2.發(fā)揮每個(gè)人的思路,先自己說(shuō)說(shuō)最想寫(xiě)什么,想怎樣寫(xiě)。

      3.自由表達(dá),寫(xiě)真情實(shí)感。

      確定自己要寫(xiě)哪一個(gè)了嗎

      蔣老師:親愛(ài)的`小朋友們,最近你有沒(méi)有特別想寫(xiě)的內(nèi)容?有的小朋友回答一定會(huì)非常肯定:有!當(dāng)我們?cè)賳?wèn)一問(wèn)究竟都有哪些內(nèi)容時(shí),有的小朋友一定會(huì)說(shuō):“老師,內(nèi)容太多了,我都不知道選擇什么了!庇谑,有的小朋友就寫(xiě)寫(xiě)這個(gè),寫(xiě)寫(xiě)那個(gè),東拼西湊地寫(xiě)了許多。這樣沒(méi)有重點(diǎn)的去寫(xiě)就不會(huì)留給大家任何的印象。

      其實(shí),我們可以寫(xiě)身邊的景,寫(xiě)我們身邊發(fā)生的事,寫(xiě)我們接觸的物,寫(xiě)我們生活中的人,還可以展開(kāi)想象寫(xiě)一則想象文,你準(zhǔn)備選擇哪一個(gè)來(lái)寫(xiě)呢?

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

      星期五,我和媽媽去爬風(fēng)云嶺。五點(diǎn)半左右時(shí),我們?cè)诩依镄菹⒘艘粫?huì)兒,然后用兩個(gè)瓶子裝滿水,就沿著小路登山了。我們兩個(gè)慢慢地向上登,很快就登到了半山腰。

      我們?cè)诎肷窖菹追昼,又向上登。越往上,山路越陡。你拉我,我拉你。我們踩著石頭,拉著樹(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)向上登,生怕掉下去。隨著山路地升高,我已經(jīng)氣喘吁吁了,便暗暗告誡自己:“不要怕,堅(jiān)持下去一定要加油!”一會(huì)兒,我們兩個(gè)都大汗淋漓。黃昏時(shí)分,我們懷著戀戀不舍我不知哪來(lái)的靈感,想了一個(gè)點(diǎn)子:我們可以撿一些空瓶子,既能環(huán)保,又能賺錢(qián)。他們同意后,說(shuō)干就干。

      一共撿了四大袋?煲椒屙斄,我走不動(dòng)了,媽媽便對(duì)我說(shuō):“你要看到從化市的.全景,就必須登上峰頂。上,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”我了聽(tīng)后,頓時(shí)振奮起來(lái),埋頭前進(jìn)。到了最后一段,這時(shí)我的腦海里想著:“欲窮千里目,更上一層樓”和“勝利就在前方,加油呀!”這些字。這時(shí),山路陡峭極了。經(jīng)過(guò)最后拼搏,我們終于登上了山頂了。我望著郁郁蔥蔥的風(fēng)云嶺,在夕陽(yáng)照耀下,顯得更加壯麗了!這次登山真有意思!

      既鍛煉了我們的體質(zhì),又加深了我們彼此之間的親情。

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

      清晨,晶瑩的露珠滴在我的身上,把我的`全身洗得干干凈凈。我挺了挺身子,啊!真舒服!幾只快樂(lè)的小魚(yú)在我腳下游過(guò),幾只蜻蜓在我頭上飛過(guò)。

      中午,火辣辣的太陽(yáng)照遍了我的全身,我顯得更美麗了!路過(guò)的行人都不禁贊嘆道:“呀!你看!這朵荷花真漂亮!”“亭亭玉立!薄皩(duì)呀!對(duì)呀!”……我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

      下午,我和伙伴們一起玩耍兒,好開(kāi)心啊!我玩得不亦樂(lè)乎。

      晚上,明亮的星星困得眨眼,月光撒在我的身上,我很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香。

      第二天清早,我又進(jìn)入了新的一天。

      荷花嬌貴美麗,潔白如玉,我真想變成它!

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