實(shí)用的三年級(jí)讀書(shū)作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)讀書(shū)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”這是高爾基的名言,而我國(guó)著名的大詩(shī)人杜甫也曾寫(xiě)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的千古名句。可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。多讀書(shū),不僅能夠豐富我們的知識(shí),告訴我們做人的道理,還能令我們的`心靈得到凈化。
在我小時(shí)候,媽媽總是會(huì)給我買(mǎi)一些故事書(shū),我也會(huì)拿著書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻,也不管能不能看懂。再大一點(diǎn)的時(shí)候,我知道看書(shū)了便纏著媽媽給我買(mǎi)地?cái)偵系男‘?huà)書(shū),媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。有時(shí),媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)零食,我也會(huì)去買(mǎi)那些“小人書(shū)”。長(zhǎng)大了,我養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,科幻書(shū)、歷史書(shū)、地理書(shū)、文學(xué)書(shū),全都列在我的書(shū)單之中,我十分愛(ài)看書(shū),走路看時(shí)看,吃飯時(shí)看,坐車(chē)時(shí)看,就連上廁所時(shí),我也不放過(guò)這一分一秒,抓緊時(shí)間看書(shū)。
一次,我正在一邊走路一邊聚精會(huì)神地看《哈利.波特與死亡圣器》,正看得精彩,突然,我撞到了什么東西,我頭也不抬地道歉到:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!闭f(shuō)完,邊頭也不回地走了。走了幾步,我突然發(fā)現(xiàn)剛才有些不對(duì)勁兒,回頭一看,那有什么人啊,只是撞到了一棵樹(shù)。書(shū),似乎成了我生活中的一部分!坝虚喿x的生活才是精彩的!蔽覀円欢ㄒ嘧x書(shū)啊,我愛(ài)讀書(shū)!
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇2
書(shū)是春風(fēng),能溫暖心潮的冰層;書(shū)是清泉,能滋潤(rùn)心田的禾苗;書(shū)是氧氣,能解救心房的窒息;書(shū)是火花,能映紅心頭的昏暗。
記不清什么時(shí)候,我深深地癡迷上了書(shū),不要“月老”紅線的牽引,也不要任何華麗的理由,就這樣,深深地愛(ài)上它,難以自拔。每當(dāng)我游弋在書(shū)的世界里的時(shí)候,那愜意和舒心是我口不能述說(shuō)的感覺(jué)。
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“夜來(lái)風(fēng)雨聲”,什么“舉頭望明月”等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的親吻。從那一刻起,我就感受到我與書(shū)有著不解之緣。
我讀著古今中外名家的作品,像流水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。是書(shū)教我懂得心懷感恩,就會(huì)收獲幸福,是書(shū)告訴我中國(guó)人特有的勤勞、勇敢,我為自己是中國(guó)人而驕傲。
上了小學(xué),我迷上了魯迅,金庸,外國(guó)文學(xué)。魯迅那一騎絕塵,淡泊名利的人生境界讓我神往;外國(guó)文學(xué)中曲折的情節(jié)和異國(guó)的風(fēng)土人情讓我浮想聯(lián)翩。剛開(kāi)始,吸引我的僅僅是跌宕的情節(jié),后來(lái),漸漸地我學(xué)會(huì)了字斟句酌。情節(jié)的動(dòng)人不再引我如勝,而更大的魅力在于魯迅那諷刺味十足的'犀利,金庸筆下細(xì)膩的情感和外國(guó)文學(xué)中與作文課格格不入的語(yǔ)法。就這樣,我樂(lè)此不疲。而我的作文也如干涸的池塘注入清涼的山泉,有了水的浪漫和柔和,我為寫(xiě)作而癡狂。
現(xiàn)在,我熱衷于我國(guó)的古典名著。我雖沒(méi)有成年,卻也懂得賈寶玉和林黛玉的悱惻纏綿,認(rèn)識(shí)了見(jiàn)風(fēng)使舵,善弄權(quán)術(shù)的王熙鳳;領(lǐng)略心胸狹窄,妒忌他人的周瑜;結(jié)識(shí)了憂(yōu)郁人生卻不如意的納蘭性德;還為岳飛精忠報(bào)國(guó)的英雄氣概而心潮澎湃;機(jī)智勇敢的晏子令我深深折服……多少回,我與古今能人志士一起神游的時(shí)候,我就驚嘆祖先的英名,發(fā)明了紙張為我們留下一筆筆精神財(cái)產(chǎn)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“智慧沒(méi)有了書(shū)籍,就如鳥(niǎo)兒折了翅膀!皶(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣不僅是消遣,它還給我提供了精神食糧,它更提升凈化了我的靈魂,所以,來(lái)生我愿做一本書(shū)……
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇3
小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,媽媽就給我買(mǎi)一些畫(huà)面很多的書(shū),我看著上面好看的畫(huà)面,就纏著媽媽給我講上面的`故事。
上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了很多字,慢慢地我能自己讀了,但還是有些字不會(huì)念,F(xiàn)在我上二年級(jí)了,會(huì)查字典了,再也不愁陌生的字不會(huì)念了。在學(xué)校里老師每一個(gè)月都會(huì)給我們發(fā)一本書(shū),我再也不用追得問(wèn)媽媽要書(shū)讀了。
每當(dāng)周末只要媽媽有時(shí)間,就會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū)。當(dāng)我走到書(shū)店就會(huì)看見(jiàn)一片書(shū)的海洋,我就拿上一本書(shū)坐在椅子上靜靜地看了起來(lái)。通過(guò)讀書(shū)我知道了湯姆叔叔的悲慘命運(yùn)是種族歧視的后果,也知道了失明的海倫凱勒如何通過(guò)她的努力成為了一個(gè)優(yōu)秀女孩。因?yàn)橛行⿻?shū)非常有意思,媽媽就把它買(mǎi)了回來(lái)。記得有一次,我上廁所時(shí)把書(shū)帶了進(jìn)去,看到精彩地方我大笑了起來(lái),嚇得在廚房做飯的媽媽以為我發(fā)生了什么事情。再后來(lái),媽媽聽(tīng)到我的笑聲再也不奇怪了。
就這樣,書(shū)成了我的好朋友,我也喜歡上了它。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,來(lái)到我的房間你就會(huì)看到,書(shū)桌上整整齊齊的擺放著各種各樣的書(shū),窗臺(tái)上立起了大小不一的書(shū),就連我的枕頭旁邊也不例外,放了幾本我最喜歡的書(shū)。大家給我起了一個(gè)綽號(hào)——“小書(shū)蟲(chóng)”。我讀過(guò)許多的書(shū),有:《意林》。《裝在口袋里的爸爸》!渡裨捁适隆。《希臘神話》!端疂G傳》!段饔斡洝贰鹊。但最令我難忘的還是《沒(méi)有尾巴的狼》這本書(shū)。
這本書(shū)說(shuō)的是,有一只大尾巴狼在一次意外中失去了自己心愛(ài)的大尾巴,從此,它就成了一只沒(méi)有尾巴的狼,四處流浪。一次偶然的機(jī)會(huì),他在獵人的小木屋里發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的狐貍尾巴,欣喜萬(wàn)分的它不僅心花怒放而且迫不及待的安上了這條漂亮的尾巴。從此,它不再叫狼,改名為狼狐。
這條漂亮的狐貍尾巴能與狼狐進(jìn)行心靈溝通,狼狐在狐貍尾巴的挑唆下,胡作非為,干了不少壞事,同時(shí)也遭到了許多報(bào)應(yīng)。就是因?yàn)樗傻?這些壞事,使他明白了善有善報(bào),惡有惡報(bào)的道理。漂亮的尾巴并沒(méi)有給它帶來(lái)幸福和快樂(lè)。最終,它還是舍去了漂亮的狐貍尾巴,變回了自己,從新回到田野,開(kāi)始了自己的生活。
從這本書(shū)里使我明白了,人要是喪失了良知比失去自己的一切還要可怕,更不要去惹事生非,胡作非為,否則會(huì)失去本性走上歧途。
三年級(jí)讀書(shū)作文 篇5
《小鹿斑比》這本書(shū)講述了一只小鹿成長(zhǎng)的故事,它是一部充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨、探求生命存在和意義的經(jīng)典童話小說(shuō)。
小鹿斑比有一位既慈祥又善良的母親。鹿媽媽教會(huì)了斑比堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、躲避危險(xiǎn)以及生存本領(lǐng),讓它很快就適應(yīng)了森林。
斑比有一群森林小伙伴,它們一起經(jīng)歷季節(jié)更迭、生存磨難,在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí),心靈和情感也在不斷受到?jīng)_擊和洗禮,對(duì)自身、大自然和屠殺它們的人類(lèi)進(jìn)行著不斷的.認(rèn)真思考。
斑比有一位勇敢而機(jī)智的爸爸——老鹿王,它把所有的本領(lǐng)都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人,冒著生命危險(xiǎn)給斑比上了最后一課,幫助它戰(zhàn)勝困難?吹阶兊脠(jiān)強(qiáng)、沉著、勇敢的斑比,老鹿王才安心地離開(kāi)了世界。
斑比經(jīng)歷了種種磨難,最終靠自己的毅力和智慧成就了自己,成了鹿王。
我最喜歡斑比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,遇到困難時(shí),它勇往直前。再想想自己,一遇到困難就退縮。有次班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)委時(shí),我就不敢參加,因?yàn)槲液ε隆伦约鹤鍪伦霾缓,被老師指?zé);怕同學(xué)不聽(tīng)我話,被他們嘲笑。想想真覺(jué)得慚愧!
以后,我一定要向小鹿斑比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)困難,克服困難,勇往直前!
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