關(guān)于三年級獲獎作文合集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級獲獎作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級獲獎作文 篇1

　　今天下午第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行頒獎大會。

　　喲，這么多班級都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長趙智贏響亮的喊聲中，我們排好隊，高高興興坐在校園里，等待頒獎大會開始。

　　終于到了這一刻，王校長宣布頒獎大會開始，鳴炮奏樂。辟哩叭啦的鞭炮聲響起，我像過年一樣興奮！

　　頒獎大會繼續(xù)進(jìn)行。柳主任宣布三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員名單。只聽到柳主任說：“三三班優(yōu)秀隊員：秦銘霞、黃瑩……”��？我驚訝的在心里喊到：我的天哪，以前發(fā)什么東西都沒輪到我，今天校長是怎么了，不會念錯了吧？袁彤說：“是真的�！�

　　哦哦，哈哈哈哈.....我笑的眼睛都快睜不開了，沒想到我也有這一天？我感覺我被幸福包圍了。

　　回到教室，老師給我們發(fā)獎狀，其實我早就迫不及待了。我把板凳往后放了放，老師叫到我的'名字的時候，能馬上出去。豎起小耳朵，仔細(xì)聽……黃瑩……我興沖沖離開座位……��！我的第一張獎狀，你讓我好興奮那！

　　我簡直是一路小跑跑回家里，見到媽媽，立馬把漂亮的獎狀展開，讓媽媽看。媽媽笑瞇瞇地說：“寶貝獲獎了！這張小小的獎狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽為你高興�！闭f著，媽媽摟著我轉(zhuǎn)了幾圈。

　　看到媽媽比我還高興。我心里悄悄對自己說：“這學(xué)期，繼續(xù)努力，一定保持這份榮譽(yù)！”

三年級獲獎作文 篇2

　　小朋友，你們知道無數(shù)個優(yōu)秀的人才是誰培養(yǎng)出來的嗎？是老師，是無數(shù)個辛勤付出而不求回報的老師們！

　　老師像什么？老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，老師在平凡的工作崗位上默默地付出著，老師把所有的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，晚上當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時，老師還在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n或批改作業(yè)，看到作業(yè)本上老師的每一句評語都會感到老師對我們無限的愛。

　　老師像什么？老師是像辛勤的園丁，把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹，從我們進(jìn)入幼兒園起，老師就像園丁一樣把愛撒向我們，老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，一次次鼓勵，讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長！我們永遠(yuǎn)都會感謝老師！

　　老師像什么？老師像知識傳播的使者，把所有的知識都傳給了我們，在老師的'耐心教育下，經(jīng)過兩年的小學(xué)學(xué)習(xí)，老師教會我們拼音、漢字、分析課文，讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔，老師教會了我們數(shù)學(xué)加、減、乘、除的運(yùn)算方法，讓我們也成了能寫會算的小能人，老師謝謝您給了我們打開知識之門的金鑰匙！

　　敬愛的老師��！謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，我們在這種不是母愛卻勝似母愛的培養(yǎng)下，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績來報答您！

三年級獲獎作文 篇3

　　星期一，第四節(jié)課下了以后，我們便開始收文具，準(zhǔn)備回家吃午飯，獲獎的感受作文。

　　音樂老師剛走后，語文老師就進(jìn)來了，語文老師說：“全體安靜，聽我發(fā)獎狀”�！笆裁椽勓�！”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論，“安靜，是第一學(xué)期迎奧運(yùn)作文大賽”老師說。

　　“我們班有12個同學(xué)獲得了獎。有四個金牌，4個銀牌，還有4個銅牌，金牌有柏毅華、張蓉……�！蔽倚睦锵耄阂欢ㄒ�得金牌，沒有金牌也要是銀牌。

　　但是，結(jié)果出人意料，我竟然得了銅牌，小學(xué)三年級作文《獲獎的感受作文》。

　　在拿到獎狀的一瞬間，我的大腦一片空白，只聽老師說：“由于咱們班獲得人數(shù)多，我也獲得了指導(dǎo)老師金獎……”。

　　在放學(xué)的路上，劉文馨問我是什么獎，我生氣的回答了一句：“銅的”！雖然，我獲得了獎，但心里十分不好受，我心想：為什么別人能得金牌、銀牌，而我為什么是銅牌，是評委打錯分了？還是……于是，一串兒問題從我腦中“進(jìn)”去了。

　　回到了家，我讓媽媽看，媽媽說：“干的好，只不過是個銅的'，但是下一次，你一定會得銀的、金的，對嗎”？

　　我聽了后，心里想：對，我不能因為一點兒挫折就沒有自信心，我一定要堅持下去。

三年級獲獎作文 篇4

　　晚上，小明正在寫作業(yè)。他看了看鬧鐘，哎呀，10點多了！時間都去哪兒了？作業(yè)還有一大堆，這可怎么辦呀？

　　“哈哈哈……”一陣笑聲傳來，是小鬧鐘。它說：“我可一直都在看著你，想知道今天你都干了些什么嗎？”

　　小鬧鐘飛快地倒轉(zhuǎn)，時間回到了上午8點半。

　　小明開始寫作業(yè)了，但是還沒寫到5分鐘就開始玩手搖小電扇。過了一會兒，小明發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，又開始折紙飛機(jī)玩。

　　一晃到了中午。吃完午飯小明開始玩電腦，玩到下午3點想起作業(yè)還沒做完，拿出本子開始寫，剛寫了一會兒鋼筆沒墨水了，就毛手毛腳地加墨水。加著加著，他突發(fā)奇想：鋼筆里面是什么樣子？于是拆開了鋼筆。一不小心，弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子，累得滿頭大汗……

　　看到這里小明急了，央求道：“小鬧鐘，你快讓時間回去吧，我還有好多作業(yè)沒寫呢。”

　　小鬧鐘說：“這可不行。時間像水，永遠(yuǎn)無法倒流�！�

　　小明急得哭了起來。

　　“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過來，原來是個夢�。�

　　看看鬧鐘，晚上8點半，小明趕緊埋頭寫作業(yè)。

三年級獲獎作文 篇5

　　謝謝您老師，

　　在您的教導(dǎo)下我們

　　快樂地成長，

　　我們的每一點進(jìn)步都離不開你您的'教誨。

　　謝謝您老師，

　　兩年以來，您就像媽媽一樣

　　關(guān)愛著我們，

　　你不僅教會我們

　　許多知識，

　　還教給我們

　　做人的道理。

　　老師您就是一顆蠟燭，

　　為了我們

　　您自己在

　　不斷地燃燒。

　　老師

　　您為了我們

　　付出了許多許多。

　　我們只要有了一點進(jìn)步，

　　您就開心，

　　您就高興。

　　謝謝您老師，

　　我們今天的成就

　　離不開您往日的教導(dǎo)。

三年級獲獎作文 篇6

　　我最喜歡的動物不是淘氣的小狗，也不是可愛小貓……而是一只可愛的小烏龜，它的名字叫小金子。

　　小烏龜全身都是金黃色的，這就是我為什么要給它取名小金子的原因。它的殼很硬，上面有很多六邊形的圖案，殼的邊緣特別鋒利，不小心就會被它刮出血。它的`殼下面藏著它的身體，它的四條腿還有它的頭和它的尾巴，都是從烏龜殼下面伸出來的。它的頭有我的拇指那么粗，當(dāng)它伸長脖子的時候，大約有3、4厘米那么長。它的頭上有一對綠豆似的眼睛，嘴把是一個香蕉的形狀，特別可愛。它的腿可肥了，連龜殼都裝不下了，我摸它的左腿，右腿就脹出來了，我再摸摸右腿，左腿就脹出來啦。哈哈，真是好笑。

　　小金子很貪吃，尤其是肉。每次我喂它吃肉，它就興沖沖地跑到我手邊，伸過頭來，把肉叼走，躲到它的家里——沙發(fā)底下，津津有味地吃起來。它還很聰明呢，當(dāng)我們炒菜的時候，它就迅速跑到廚房，爬到我們腳邊討東西吃。如果我們不理它，它就用爪子輕輕撓一下我們的腳，好像在說：“主人，給我一點好吃的吧，我餓了�！�

　　小金子不僅貪吃，而且貪玩。每天早上，它都悠閑地四處玩，一會躲到陽臺曬太陽，一會在地板上原地旋轉(zhuǎn)，一會又爬到沙發(fā)底下自己玩。說它貪玩吧，又不全是，有時候它又很懶，會找一個舒適的角落成天睡大覺。就像今天，我放學(xué)早，回來想跟它玩一會，可是卻不見它的蹤影。

　　我的小烏龜全身都是金色的，像一塊金子一樣，所以我才管它叫小金子。我的烏龜叫小金子，希望我們家年年也都有金子，年年發(fā)財。

　　人們常說烏龜很長壽，我希望我的小烏龜也能夠長命百歲，能夠一直陪伴著我

三年級獲獎作文 篇7

　　一年一度的秋季趣味運(yùn)動會終于到來了，學(xué)校運(yùn)動會的召開，牽動著全校師生的心，運(yùn)動會使全校師生匯聚一堂，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更占重要。

　　激動人心的運(yùn)動會開幕式開啟了，運(yùn)動會上的我們當(dāng)然也是關(guān)注的焦點。同學(xué)們排著整齊的方隊，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，昂著自信的頭，帶著必勝的信念走進(jìn)賽場。

　　比賽開始了，我報的是滾雪球項目，一開始，我非常緊張。因為我在訓(xùn)練時把腿磕破了，我擔(dān)心受傷的腿不給力，會拖大家的后腿。可是我仍然堅持邁開大步，拼命的和組員們配合著跑起來。即時這樣的努力，仍然沒有得獎。但是我們不傷心，下次爭取得獎，不灰心，不氣餒，重在參與嘛！

　　我們?nèi)�·一班的同學(xué)們都拼命地奔跑著，沖刺著。經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們班滾輪胎項目榮獲團(tuán)體總分第一名的.好成績。同學(xué)們露出一張張可愛燦爛的笑容。各個比賽項目的積極拼搏，勇往直前的精神贏得了最后團(tuán)體總分第一名的好成績。

　　在此運(yùn)動會中，我們班排名第一。我們班同學(xué)們非常開心，因為通過這次運(yùn)動會讓我明白，一個人，只有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)才華的價值。離開集體，就像小水珠離開大海，團(tuán)結(jié)就是力量。我知道這是每位運(yùn)動員用頑強(qiáng)的毅力換來的，我也一定會把運(yùn)動場上這種奮力拼搏的精神永到學(xué)習(xí)上，再接再厲，為理想而奮斗拼搏，下一次的運(yùn)動會上我們更加出色，更加光彩。

三年級獲獎作文 篇8

　　哈！我的作文獲獎了，我心里像吃了蜜一樣甜，回憶又把我?guī)Щ亓双@獎前……

　　這天，聽老師說學(xué)校要舉辦一次全國作文大賽。要知道寫作文可是我的強(qiáng)項，我的作文多次得到教師的好評，于是我決定碰一碰運(yùn)氣！

　　放學(xué)后，我飛快的寫完了學(xué)校的作業(yè)，馬上拿出稿紙和筆，卻為題目而發(fā)起愁來，我絞盡腦汁的想著，突然眼前一亮，我看到了家里的烏龜，它正仰著長長的脖子，向窗外看著，忽然由于沒站穩(wěn)，摔了個四腳朝天……成，就寫它了！不知過了多久，我終于寫完了，可是因為每次作文都會有媽媽幫我修改，可今天媽媽偏巧不在家，所以對于能不能獲獎，心里并沒有多少把握。

　　第二天，我把稿子交給老師。時間一天一天的過去了，投出去的稿子像沉入了大海一樣一點消息也沒有，滿懷期待的我，便像泄了氣的'皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。

　　突然有一天，老師拿著一些黃色的證書一樣的東西笑吟吟的走進(jìn)了教室，她高興的對同學(xué)們說：“上次的作文比賽我班同學(xué)獲獎了！”失落的心突然好緊張，真的既盼望又害怕，盼望獲獎的同學(xué)里面有我的名字，害怕自己寫得不好沒有獲獎。正當(dāng)我緊張的胡思亂想的時候，只聽老師叫到：“李敏軒！李敏軒！”同桌推推我說：“叫你呢，獲獎了！傻了吧你！”老師微笑的走到我面前把獎狀放到我手里，我還像做了夢一樣的不敢相信呢！

　　從獲獎到回家，我一直拿著獎狀，心里別提多美了，就連晚上睡覺時，我也在笑。爸爸說我有病，哼！我才不在乎呢，因為我高興、高興、我實在太高興了！

三年級獲獎作文 篇9

　　老師 ，謝謝您！

　　您像太陽，

　　我是小花兒，

　　您把溫暖無私地灑向我們。

　　老師 ，謝謝您！

　　您像小河，

　　我是小魚兒，

　　您把我們帶進(jìn)智慧的海洋。

　　老師 ，謝謝您！

　　您像路燈，

　　我是火車，

　　您不分晝夜照亮我們的`行程。

　　小花終要長大，

　　把最香的味道，

　　送給老師。

　　小魚終要長大，

　　把最圓的泡泡，

　　獻(xiàn)給老師。

　　火車終要變長，

　　把老師請進(jìn)車廂，

　　幸福地 ，快樂地，

　　帶老師環(huán)游世界。

　　老師 ，您辛苦了！

　　老師 ，謝謝您！

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