精選三年級(jí)對(duì)話作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)對(duì)話作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇1
科學(xué)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,我們也步入了家家有車的科學(xué)時(shí)代,生活也變得方便?墒,在這樣子的社會(huì)里,到處都是車,同樣,車也給我們帶來(lái)了壞處:城市時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)空氣污染的現(xiàn)象。
你舒服嗎?不舒服!他們也是這樣認(rèn)為的。有一位賈先生,他正開著自家的.轎車,去公司的路上。“唉,怎么又堵車了!”賈先生氣惱的說!艾F(xiàn)在城市中的汽車太多了!”賈先生的轎車——速速回答說。“怎么會(huì)有那么多的汽車?”先生問!芭,他們都是汽車王國(guó)的子民。我也是。大家都是被主人買回家的!彼偎俳忉尩馈O壬鷵u了搖頭,不語(yǔ)。速速看了看天,驚訝地說:“賈先生,快看!天空變得灰蒙蒙的!”賈先生低著頭,只嘆氣!岸际悄銈?nèi)堑玫!”公路——平平憤憤地說!盀槭裁词俏覀兊腻e(cuò)?”速速問!澳銈兊能嚂(huì)排尾氣,污染空氣,車的動(dòng)力來(lái)源是汽油,又浪費(fèi)資源!逼狡秸f!拔覀兡軗躏L(fēng)遮雨!彼偎俜瘩g道!白孕熊囈彩擒,他不就不污染空氣,而且不浪費(fèi)資源!逼狡秸f!班,以后我上班就騎自行車了,既環(huán)保,又增強(qiáng)體質(zhì)!辟Z先生說。“那我呢?”速速問!叭绻幸恍┻h(yuǎn)路程,再開你!辟Z先生說!翱墒恰彼偎龠是不情愿。“這樣可以環(huán)保哦!”平平誘惑速速道。“那,好吧。為了保護(hù)地球!”速速答應(yīng)道。平平和賈先生欣慰的笑了。
從那以后,賈先生一直鼓舞人們少坐汽車,保護(hù)地球,漸漸地,和賈先生有著相同觀點(diǎn)的人越來(lái)越多,地球也慢慢變的生機(jī)勃勃。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇2
今天,4月1日,艷陽(yáng)高照,春光明媚,《西游記》中的美猴王孫悟空扮演者、著名的演員、藝術(shù)家——六小齡童先生要來(lái)我校講座。我們學(xué)校沸騰了。
老師很早就帶我們來(lái)到見面的地點(diǎn),等待六小齡童先生的到來(lái)。會(huì)議室已經(jīng)人山人海,大家甭提多激動(dòng)啦。
六小齡童先生終于到了,我們不由自主地站起來(lái)都想先睹六小齡童先生的尊榮為快,大家使勁地鼓掌。一位老師給我們作了介紹,六小齡童先生原名叫章金萊,五十多歲。我看了看六小齡童先生,先生個(gè)字很高,感覺他像三十多歲,大概是藝術(shù)也會(huì)涵養(yǎng)人的'緣故吧。
六小齡童先生問我們:“你們知道我是怎么來(lái)的嗎?”還未等我們想好,他自問自答了:“我是一個(gè)跟頭翻過來(lái)的。”“哈哈哈——先生好幽默呀!他還教我們一句話“苦練七十二變,笑對(duì)八十一難!焙髞(lái)他還說拍戲可不容易,演在天上飛時(shí),用一根鐵絲吊著,一不小心掉下來(lái),差點(diǎn)摔死。演“紅孩兒”那時(shí)還差點(diǎn)被火燒死。最后,他還給我們簽了名呢。
今天,我見到六小齡童先生真開心。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇3
夜幕降臨,文具盒里的鉛筆、橡皮和直尺在爭(zhēng)論誰(shuí)的'本領(lǐng)大。
鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,主人寫字不都得用我嗎?”
“不對(duì)!不對(duì)!我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒有我,主人寫錯(cuò)了字可怎么辦?”橡皮連忙糾正道。
“你們呀,說得都不對(duì)!边@時(shí)候,直尺才慢悠悠地道來(lái),“主人最少不了的就是我了,要是沒有我,本子上的線都畫得歪歪扭扭,多難看呀!”
三個(gè)小伙伴爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不肯讓步。這時(shí)候,文具盒爺爺說話了:“你們說得都對(duì),你們的本領(lǐng)都很大。但是每個(gè)人都有每個(gè)人的短處呀!你們看,鉛筆不能像橡皮一樣擦,橡皮不能像直尺一樣畫直線,而直尺又不能像鉛筆一樣寫字,你們要知道金無(wú)足赤、人無(wú)完人哪!”
鉛筆、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^,從此以后,他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>
三年級(jí)對(duì)話作文 篇4
一天晚上,小主人丹丹做完了作業(yè),又在玩電腦了。這時(shí)候,書柜里的書小聲地議論了起來(lái),
《魯賓遜漂流記》先發(fā)話了,他說:“自從小主人有了那臺(tái)電腦以后,就不再看我們了,我覺得我們應(yīng)該想辦法重新獲得小主人的關(guān)注。
一本名叫《恐龍的時(shí)代》的書也說:“我覺得《魯賓遜漂流記》大哥的想法好,但我真的搞不懂,那個(gè)屏幕上花花綠綠的,還會(huì)發(fā)出聲音的電腦有什么好吸引人的,讓小主人忘記了我”。
這時(shí),一本名叫《睡美人》的`書說話了。她嬌聲嬌氣的說:“我認(rèn)為這里是睡美人的城堡,我還得再睡一萬(wàn)年,說著就睡著了!
書柜卻帶著沉重的語(yǔ)氣說:“哎,自從小主人不愛看你們了以后,連我都跟著你們一起遭殃。我已經(jīng)好幾個(gè)星期沒洗澡了,F(xiàn)在我全身上下都是灰塵,臟得不得了!”
一本叫《熱愛大自然》的書說:”我覺得我們應(yīng)該想一個(gè)好一點(diǎn)的辦法,讓電腦停止運(yùn)行:。
其他書和書柜一起說:“這個(gè)主意好,可是誰(shuí)有讓電腦停止運(yùn)行的辦法呢?”
《百科全書》說:“我知道該用什么方法。只要把電腦的電源插頭拔掉就可以了。
在書柜的幫助下,《綠野仙蹤》慢慢地把插頭拔了。電腦一下子就黑了。
丹丹揉揉酸澀的眼睛想,停電了,電腦也玩不了了,我干嗎呢?這時(shí),她環(huán)顧四周看見了書柜里的書,對(duì)呀,還是看書好,眼睛也沒那么累,她慢慢地向書柜走去……
書柜和書又重新獲得小主人的親睞,書和書柜又過上了快樂的生活!
三年級(jí)對(duì)話作文 篇5
今天是星期六,早上陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小明沒有睡懶覺,早早就起來(lái)和太陽(yáng)公公一起跑步了。
跑著跑著,前面突然傳來(lái)了一陣“哇哇”的哭聲,怎么回事。啃∶髭s緊跑過去,哦,原來(lái)是一輛小轎車在哭呢!澳憬惺裁疵?為什么在這里哭。俊毙∶骺葱∞I車很痛苦的樣子,非常同情它!拔椅医斜急,因?yàn)椤毙∞I車奔奔疼的眼淚直流,話都說不清了。這時(shí)馬路爺爺開口了:“這都怪奔奔的主人啊,他一邊開車一邊打電話,來(lái)到十字路口時(shí)闖了紅燈,把奔奔撞在一輛大卡車上了!
“是啊,我的頭被撞破了,現(xiàn)在疼死了,主人發(fā)現(xiàn)闖了禍,自己跑掉了,就把我扔在這里了,好疼啊,我肯定活不了了,哇哇......”奔奔說著又哭了起來(lái)!霸趺崔k呢,怎么辦呢?”馬路爺爺也急的.直搓手!坝欣щy,找警察”小明忽然想起了老師說的一句話,“別哭了,奔奔,你不會(huì)有事的,我現(xiàn)在就請(qǐng)警察叔叔送你去醫(yī)院!辈灰粫(huì)兒,一輛大拖車帶著奔奔飛快地向醫(yī)院駛?cè)。馬路爺爺嘆了口氣:“希望奔奔能早點(diǎn)康復(fù),科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),我們馬路也越來(lái)越寬了,但交通事故也越來(lái)越多了,唉......”
陽(yáng)光還是那么的明媚,小明卻是低著頭,心里沉甸甸的!安恍,我決不讓這樣的事情再發(fā)生,我要用自己的行動(dòng),告訴大家,讓每個(gè)人都能自覺地遵守交通規(guī)則!毙∶魈痤^,望著十字路口,轉(zhuǎn)過身飛快地朝家跑去。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇6
一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來(lái)了。
鉛筆說:“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”
橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來(lái)擦寫錯(cuò)了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的`頭!”
直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上,老師吩咐同學(xué)們用直尺畫正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。
這時(shí)候,在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰(shuí)能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長(zhǎng)!
聽到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。
從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰,行睦相處了,再也沒說誰(shuí)當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇7
聽,是哪里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的議論聲?哦,原來(lái)是小主人的五個(gè)手指頭在談話呢!
手指?jìng)冮_始討論了。拇指說:“看我的身材就知道這些人中我的知識(shí)是最淵博的,我把手豎起來(lái)就表示在夸贊別人,我的用處這么多,我是最厲害的。”食指不服氣地說道:“小主人每天都要用筆寫字,這時(shí)候就需要我緊緊地握住筆桿,要是少了我,主人都寫不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜歡我了。你們誰(shuí)比得過我?”中指傲慢地說道:“你這都不算什么,看我個(gè)子是最高的,而且人又長(zhǎng)得英俊瀟灑,你們哪都比不上我!边@時(shí)無(wú)名指也發(fā)言了:“瞧瞧我,我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的戒指象征著主人已經(jīng)結(jié)婚,主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的,所以你們都別爭(zhēng)了!毙∧粗覆遄斓溃骸拔覀兊闹魅嗣看胃笥延屑s定或者要交新朋友時(shí)都需要用到我,有時(shí)候還給我涂上美美的.指甲油,你們看誰(shuí)有這待遇,所以說,我的作用才是最大的!蔽鍌(gè)手指頭在那爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
過了一會(huì)兒,小主人的手心醒了說道:“你們不要再吵了,你們都很重要,缺一不可,所以要和睦相處,要齊心協(xié)力,才能更好為小主人服務(wù)知道嗎?”五個(gè)手指頭聽完都羞愧地低下了頭。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇8
一個(gè)寧?kù)o的周末的夜晚,爸爸媽媽心血來(lái)潮喝起了功夫茶。
喝著喝著,媽媽眨了眨眼睛,認(rèn)真地對(duì)爸爸說到:“其實(shí),我覺得咖啡的味道要?jiǎng)龠^茶的味道,你認(rèn)為呢?”
爸爸聽了媽媽的評(píng)論,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,滿臉嚴(yán)肅地回答道:“我覺得還是功夫茶的味道更適合中國(guó)人的口味。”
媽媽看了看功夫茶,滿臉微笑,湊近爸爸說:“難道你不覺得咖啡的味道香香的、甜甜的、濃濃的,很誘人嗎?”
“我可不贊同,茶是中國(guó)特有的文化,中國(guó)喜歡喝茶的人肯定比喜歡喝咖啡的人多。”爸爸心不在焉,但卻沒有讓步的'意思。
“要不這樣吧,我們問問樂樂的意見吧!”媽媽開心得向我勾了勾手指頭。
我想了一下,調(diào)皮地說道:“我覺得咖啡和茶的味道都不錯(cuò)。建議爸爸多喝茶,媽媽多喝咖啡!蔽蚁耄嚎Х群筒瓒加凶约邯(dú)特的味道,你們可以選擇自己喜歡的。
“你這個(gè)機(jī)靈鬼,倒是一個(gè)都不偏心!眿寢岄_懷大笑。
一場(chǎng)關(guān)于咖啡和茶的爭(zhēng)論在笑聲中停止了。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇9
我的理想像滿天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。有時(shí)想當(dāng)個(gè)畫家,有時(shí)想當(dāng)個(gè)老師,還有時(shí)想當(dāng)個(gè)舞蹈家。
今天我懷著激動(dòng)的心情,給未來(lái)的我拔打時(shí)光電話,叮叮叮,叮叮叮,電話接通了,我驚喜地握著電話:“喂,你是蓋梓涵嗎?”我興奮地問。“是,聽得出,你是小蓋梓涵。你是不是想知道未來(lái)的你是干什么的?”我焦急地說:“想,當(dāng)然想了!薄澳呛茫憔吐犖医榻B一下:未來(lái)的.你,可是一位了不起的發(fā)明家。在你多項(xiàng)發(fā)明中,變幻衣裳獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。也深受人們喜愛!
“冬天穿得像個(gè)大棉花包,夏天熱得讓人不想穿衣服。這個(gè)問題很讓人煩惱,你發(fā)明的變幻衣裳就解決了這個(gè)問題。在寒冷的冬天穿上它既輕巧又暖和,炎熱的夏天穿上它頓時(shí)感覺很涼爽,變幻衣的樣式有很多種。可是是馬夾、背心、短裙,短褲,它也可以隨時(shí)隨地變換顏色。今天,你想穿紅色的,它就會(huì)變成紅色的,明天你想穿黃色的,它就會(huì)變成黃色的。你想穿彩色的,它就會(huì)變成彩色的。這說這種衣服像不像變色龍?”聽到這里我不禁拍手叫道:“好!好!”
未來(lái)世界真讓人羨慕呀!現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定能做出更大的貢獻(xiàn)。
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