【精選】三年級作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我們小朋友從上幼兒園前就開始玩積木。而且種類繁多，有木頭做的、塑料做的、還有帶磁性的。形狀也各有不同，有長方體的、圓柱體的、三角形的等等�？砂职诌@次出差回來，卻給我?guī)砹艘环N與眾不同的積木——電子積木。
我迫不及待地打開盒子想要玩了。首先印入我眼簾的是一塊藍色的透明板，上面長滿了突出的小點。接著我把其他的東西倒了出來，可一點兒也不像積木，是好多我看不懂的零件。仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)所有的配件底下都有一個圓形的像按鈕一樣的'東西，但不知有什么用途，我只好朝盒子里又望了望。還好，里面還有一本書，應(yīng)該是說明書吧，我暗自想到。只見書的封面上寫著一行字“選擇積木大王，走進電子課堂”。打開書我看到了許多陌生的名稱和符號，如：導(dǎo)線、光敏電阻、發(fā)光二極管、電動機等等。真是看得我云里霧里，好在有懂機電的爸爸在旁邊引導(dǎo)我。
我一看見目錄，大開眼界。什么磁控音樂門鈴、偷懶的電扇、聲控閃爍彩燈等等。所有的這些讓我眼花繚亂，真不知該從哪個下手。最后，爸爸讓我先從基礎(chǔ)的開始，我們挑了一個磁控電扇。根據(jù)書上提供的線路圖，我一一地找到了配件，但我不知如何將這些配件連接起來。在爸爸的幫助下，我知道了原來這時該用到零件底部的那個按鈕了。依照線路圖，我成功地將零件一個個連接好并固定在藍色板上。可是最后風(fēng)扇卻紋絲不動，我只好向老爸求助。爸爸笑著問我：“你搭的是什么呀？”我脫口而出說道：“磁控電扇呀。”當(dāng)我說完，自己就已恍然大悟了，原來我忘記了最關(guān)鍵的一步，沒拿磁鐵。我趕緊拿出一塊磁鐵配件放上去，結(jié)果風(fēng)扇真的飛速地轉(zhuǎn)了起來。我和爸爸都高興地笑了，爸爸抱起我跟著電扇一起轉(zhuǎn)了起來。
三年級作文 篇2
“學(xué)奧數(shù)”這三個字也許不足為奇，但對我來說簡直就是一件大事！因為……我不喜歡學(xué)奧數(shù)！奧數(shù)很難也很煩，不會做也要留在那做完為止！我常常鬧著不愿去。這不？又到星期六學(xué)奧數(shù)了！不過，這次學(xué)完以后，使我受益很大。
去了補課班進了門，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)到了，戴上眼鏡，開始聽課，之前聽老師跟我講：“上課時只要認真聽，你就能學(xué)習(xí)許多知識�！蔽液尾辉囋嚕�
于是我擺出認真的姿勢，聽了起來。到了做題了，我細心思考，第一個交本子，也僅僅錯了一題，老師直夸我動作變快了！我心里喜滋滋的，很快便查出了錯的原因，并訂正給老師看，正確！我開心地笑了起來。
這時，那些平時學(xué)得較好的.同學(xué)才交出本子。放學(xué)時我第一個走出來的，也跟老師說了聲“再見！”
看來老師是對的！只要上課認真聽，你就能學(xué)習(xí)許多知識！我愛學(xué)奧數(shù)了！
三年級作文 篇3
我愛學(xué)習(xí)！我愛學(xué)習(xí)！我愛學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)能豐富我的認識，給我?guī)碓S多樂趣，而且讓我明白了很多道理，記得那時我才剛上幼兒園，根本不愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常輕松，很自由，天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱，無拘無束，可是，慢慢跟我現(xiàn)在的一些小朋友卻離我越來越遠，有一次，我偷偷地聽到一個人對另一個說：“今天我又得紅星了”。另一個人說:“我也是�！薄奥犝f武奕涵一顆紅星都沒得到�！�
聽到這個消息，我決定奮發(fā)圖強，不再讓那些人看不起我，要做一個讓別人刮目相看的學(xué)生，從那天起我認真學(xué)習(xí)，也開始愛上學(xué)習(xí)，不討厭它也不為此煩惱，慢慢的我就上了小學(xué)一年級，也愛上了讀書，從書中了解到：書是人進步的階梯經(jīng)過不懈的努力，我由一位普通的`小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員，我為此感到驕傲，雖然我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但我以后一定要好哈學(xué)習(xí)，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負老師和父母的期盼。
我決定一定要當(dāng)人民教師，把智慧送給每一個人。如果知識是沃土，我們就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹，我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)，變成參天大樹，長大要回報祖國。
三年級作文 篇4
開學(xué)以來，我讀了《中國古今寓言》《伊索寓言》《本草綱目》等六本課外書，約37、9萬字。坐在寬敞明亮的書房，展卷閱讀，我就像長了一對美麗的翅膀，飛越千山萬水，穿越時光隧道，飽覽中外風(fēng)景名勝，和古今中外高尚的人對話。寫閱讀報告6篇，寫地（物或人）名來歷考察報告2篇，還堅持寫了日記畫了畫。每天鍛煉一小時，我正為爭取參加明年的縣中小學(xué)生田徑運動會做準(zhǔn)備呢。我外出參觀了龍鳳山等地，平時我喜歡觀察大自然的生靈，聽小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地聊天，悅耳動聽；清晨聽公雞一叫，我就聞雞起舞，一骨碌爬起床；放學(xué)回家，狗老遠搖著尾巴來迎接我，跳到我身上，呢喃低語，親切極了。
段考語文84分，數(shù)學(xué)73分，有一定的進步。
我還有以下收獲：我在信息技術(shù)課上知道了怎樣打字、怎樣玩掃雷游戲。在數(shù)學(xué)課堂我學(xué)會了解方程。在語文課本里，我摘抄了一些給人啟迪的句段，譬如“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”我在科學(xué)實驗中得知：蚯蚓生活在潮濕的環(huán)境，它能松土，也是一味中藥，叫地龍，能通筋活血，對治中風(fēng)有特效。各種不同的'動物有不同的生活需求，像雪狼就喜歡生活在寒冷的地方，天鵝愛在湖水里游泳，就像魚蝦離不開水一樣。
讀書學(xué)習(xí)之樂，真是天下至樂、人間奇福。
三年級作文 篇5
今天，真是一個讓人興奮的日子。因為我們?nèi)?）班所有同學(xué)都參加了“微電影”拍攝。什么是“微電影”？告訴你吧，微電影就是時間比較短，十幾分鐘、二十幾分鐘的微型小電影！
聽老師說，這次我們班拍的微電影，主題是“弟子規(guī)”的場景表演。是要代表整個實驗小學(xué)，送去省里參加“長三角地區(qū)”學(xué)校的`視頻大賽的呢！聽了這消息，頓時讓我覺得我們班好幸運呢！好棒哦！
一大早，我們七個主演：徐亦嘉、陳口口、徐梓強、徐歌、廖晨汐、傅宇濤還有我就開始化妝，打扮得美美的，上了電視才好看呢。我還戴了一副粉紅色的，上面有蝴蝶結(jié)的眼鏡。因為我要演一個戴眼鏡的小女生。
這次的電影我們拍了整整半天，好幾個場景，一個是早上早讀課，一個是中午吃飯的，還有一個是同學(xué)之間借東西的。每個場景，只要有一個人拍不好，導(dǎo)演就說：“停！再拍一次！”，就這樣連續(xù)重復(fù)拍了四五次才成功，累得我們哇哇直叫！
今天當(dāng)了“電影小明星”，真是太好玩了！讓我見識了電影是怎么拍出來的。不過也讓體會到了原來拍電影是這么辛苦的，需要把臺詞背得滾瓜爛熟，還要有生動自然的表情和大方的表現(xiàn)，還要大家齊心協(xié)力的配合，才能做到最好！
三年級作文 篇6
膽怯，是人們心中的心理障礙，沒有了膽怯，就可以勇敢的面對現(xiàn)實中的學(xué)習(xí)。在生活中，學(xué)習(xí)上如果遇到困難，挫折，沒有了膽怯，也就可以勇敢的面對困難。在學(xué)習(xí)上，也不可以膽怯，膽怯的人，學(xué)習(xí)成績不可能提高，只有大膽的向前走，才可能會成功。
可是，恰恰相反，我就是一個在學(xué)習(xí)上有膽怯的人，同學(xué)們老是叫我膽小鬼。不過，在我小學(xué)四年級的時候，有一件事改變了我，使我不再膽怯，不再害怕，不再有放棄目標(biāo)的想法。在小學(xué)四年級的時候，我剛從老家來到鄭州，當(dāng)時，媽媽很擔(dān)心我到了大城市會害怕，膽怯，所以在學(xué)校旁邊找了一個房子。上學(xué)的第一天，很害怕學(xué)校有人會欺負我，是媽媽把我送進學(xué)校的。在第一節(jié)課上，老師要點名，新學(xué)期的第一天，每個學(xué)校都如此。上課了，我見到一位漂亮的女老師走進我們的班里，她起來很親切的樣子。進到班里她笑了笑，開始點名了，不一會，查天航這個名字從親切的老師口里說出，同學(xué)們都在哈哈大笑。老師說我的名字很特殊，讓我自我介紹一下，我很害羞，也很不情愿介紹自己。老師過了一會說：“你不說，那我替你說吧！”我更不愿意，我慢吞吞地作上講臺，聲音小的'跟蜜蜂采蜜的嗡嗡聲似的，我站在講臺上，我自己說的什么我都聽不清，更別提下面坐著的老師和同學(xué)了。叮鈴鈴，下課了，老師讓我去她辦公室一趟，我進到辦公室，老師和我說了兩句話，就讓我走了。老是和我說：“以后做任何事情不要害怕，膽怯，要勇敢大膽的向前走。只有不再膽怯，才會勇敢面對身邊的陌生人和親人，以及自己的學(xué)習(xí)和生活。”
這兩句簡簡單單，普普通通的話，深深的印在我的心里，腦海中。我會永遠記著這兩句話，不管到哪里，我都不會忘記。
三年級作文 篇7
知識來源于教室，那么教室應(yīng)該非常智能。我們的教室就是一個非常智能的教室。
早晨來到教室，同學(xué)就會到自己的位置，按一下自己身旁的紅色按鈕，就會出現(xiàn)兩個機械臂。第一個機械臂把書包從我的背上拿下來，再用第二個機械臂把桌子和椅子折疊起來。再用天花板上的磁鐵把桌子和椅子吸到天花板上。為什么要這么做呢？因為這節(jié)是體育課。這樣的話，惡劣的天氣也能運動。
我們上科學(xué)課時不是用書，而是用平板電腦。我們用的平板電腦可不是普通的.平板電腦。普通的平板電腦只能查資料，不能干別的。我們的平板電腦只要給物體拍一張照片就可以知道它的詳細的資料，包括人。
教室里的顏色會根據(jù)季節(jié)變色:春天變成綠色，看起來教室變得更美了。夏天變成藍色，看起來不那么熱了。秋天變成橙色，看起來果實累累。冬天變成棕色，看起來很溫暖。
教室里的空調(diào)可以根據(jù)天氣調(diào)整溫度。
在教室的一個墻角有一個小屋子，這個小屋子就是我們的廚房，到中午的時候我們就要去廚房取餐。我們的廚師是一個機器人。他叫k大叔。
我們的桌子可以變大也可以變小。桌子變大以后就是一張床了。按一下桌子上的藍色按鈕，機械臂就會送來床單和被子。這樣就可以在學(xué)校睡午覺了。
怎么樣，我們的教室很智能吧。也很神奇吧！
三年級作文 篇8
我的名字叫鉛筆，我是一年級小主人爸爸買給他的。
我的身體長長的，頭是尖尖的`，身體是五顏六色的。我長9厘米，直徑是2厘米。
我最愛寫字和獲大獎，因為我獲了大獎小主人就會高興，我也會高興。我的小主人一年級要用我，二年級漸漸變少了，三年級只有語文用我了。所以我有一點點孤單。你知道我為什么有一點點孤單嗎？因為我也需要很多很多的朋友。
我的作用可大了，我會寫字，會幫小主人的作業(yè)都給寫完。我還有一個鐵哥們就是橡皮，我們倆總是形影不離。
我很可愛吧？我的小主人特別喜歡我，你呢？
【三年級作文】相關(guān)文章：
三年級作文（精選）09-03
三年級的作文03-31
三年級的作文03-31
三年級的作文04-01
三年級的作文04-01
三年級的作文04-02
三年級的作文04-02
三年級的作文04-02
三年級作文04-03
三年級的作文04-04