精選三年級(jí)下冊(cè)的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇1
放寒假了,我來到爺爺家。
爺爺家在撫順,那里的冬天很冷,我到的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,天氣預(yù)報(bào)說第二天會(huì)有雪,我高興極了真希望第二天快點(diǎn)到來。第二天早上起床看見天陰沉沉的但是根本沒下雪我感到好失望啊。第三天早上下雪了,我走出房門看見這雪下的可真大啊!地面上市白茫茫的一片,雪還在下個(gè)不停就好像是仙女散花一般,像白云,像棉花。它是那樣的潔白,那樣的耀眼樹枝上都結(jié)了一層冰,晶瑩剔透的`,高山上一片蒼茫,大雪給山坡披上了一件雪白的衣裳,院子里各種家禽的腳印有的像一朵朵梅花,有的像一把把小扇子……好像正在編織一副美麗的圖畫。
這就是我家鄉(xiāng)的雪景。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇2
我希望,未來的房子都是在云朵上的。用漂亮的通體透明的藍(lán)水晶做成,里面夾著一層白色的保暖層,人們住在里面,又美觀,又不是保暖性,多完美的房子!地板鋪一層柔軟的絨毛,做成學(xué)的`樣子,小孩子還可以在上面打滾,盡情地撒歡,也不怕摔倒了擦傷。
云朵多大啊,所以,房子也很大,剩下的地方,我還要建一個(gè)噴泉,下面是游泳池,冬天,還可以泡溫泉,呵呵,真愜意!其他的地方可以鋪上草坪,種上自己喜歡的花花草草,地方大,還可以散步。對(duì)了,還要擺幾把搖椅,累了,上去躺著休息。在云朵上的房子,離月亮多近啊,晚上還可以看星星,看月亮,在美麗的月夜,還可以睡個(gè)好覺,做個(gè)好夢(mèng)。
未來的房子,功能多多,只有你想不到,沒有做不到的!雖然,這只是幻想,但我還是希望能夠成為現(xiàn)實(shí)!
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇3
要說我的父母對(duì)我的愛,那可是多得很,數(shù)都數(shù)不清。就在近來幾天,父母都給予我了很多愛。
我最近發(fā)了高燒,總是吃不下飯,我還拿到了補(bǔ)打疫苗單。我今天上午還好好的,就是有一點(diǎn)肚子痛。我們向劉老師請(qǐng)了假就去南山醫(yī)院了。南山醫(yī)院的掛號(hào)處的人說了,這里不打兒童麻疹疫苗。我說:“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人員說:“滿家福斜對(duì)面!蔽覀兊搅藵M家福斜對(duì)面的蓮城社康醫(yī)院。那里要下午2:00——5:00才能打疫苗。哎呀,我不是白請(qǐng)假了嗎?我回到了學(xué)校。上午上課時(shí)肚子就開始鬧騰,它的怪異現(xiàn)象令我上課都上不好了。到了中午,好不容易才熬到了放學(xué),原本晴朗的天空竟然下起大雨來。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門口,就看到了媽媽。我對(duì)我媽媽說:“我要回家睡一會(huì),我肚子疼。”可媽媽要去買菜,我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買了菜,還到了附景的藥店買了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上,睡了一覺。到了晚上,我媽媽又買了一些藥,我不想吃藥,我媽媽就說這是為我好,不能不吃。
我的媽媽是最體貼我的.媽媽,我的爸爸也很好,下次我給你講我爸爸對(duì)我的愛。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇4
時(shí)間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,那時(shí)的我已經(jīng)成為了一名樓房設(shè)計(jì)師,擁有了一套夢(mèng)幻樓房。你想不想知道它是什么樣的?
走進(jìn)房間,眼前呈現(xiàn)出了春天的景象,小草吐出了嫩芽,桃樹映紅了笑臉,小河潺潺流淌……咦,怎么忽然熱了?原來是我碰到了一個(gè)按鈕,而這個(gè)按鈕是四季變換器,只要按下不同的按鈕,馬上就進(jìn)入了相應(yīng)的季節(jié)。
呀!我的`肚子有些餓了,去廚房找點(diǎn)吃的吧。廚房里只有一只透明箱子,你可別小瞧這個(gè)箱子,它可神奇了,只要把你想吃的東西放在里面一會(huì)功夫就能夠做出美味佳肴,既省電,又環(huán)保。
吃過東西,想走走。我走到了一條狹長(zhǎng)的走廊上,這里通往放映室,我正想看一部世紀(jì)大片呢,剛坐到沙發(fā)上,屏幕上馬上開始放映那部影片了,這是怎么回事?噢,原來神秘的地方是走廊,它裝有心電感應(yīng)器,與你心靈相通。
看過電影,我覺得累了,想休息一下,就來到臥室,臥室中間放有一張大床,好漂亮,其實(shí),這張床還有更神奇的功能呢,就是它會(huì)催眠,躺在床上,不一會(huì)兒,我就美美地睡著了。
我相信,經(jīng)過不懈的努力,未來的房子會(huì)更令人向往。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇5
我的老家在寶雞虢鎮(zhèn)金臺(tái)村,那可美了,有好多山,好多水,特別好看。
春天樹木發(fā)芽了,小草變綠了,我非常喜歡我的老家。
夏天 我回到我老家的時(shí)候也是放假,我去我的老家時(shí),那特別涼快比我們城里涼快多了。我先讓爺爺帶我去山上,爺爺帶我去河里,我和爺爺一起玩游戲,爺爺還教我捉螃蟹呢!我們玩的可開心了,爺爺還帶我去山上玩,給我摘了好多野果子,讓我吃我真開心!我和爺爺回到了家里,姥姥早已做好了香噴噴的飯菜讓我們吃呢!姥姥還讓我給她說呢!
秋天,樹上的葉子都落了,成了黃色的,我愛我的老家。
冬天,下雪了,我的`老家全都是白色的,還有草地也是白茫茫的,非常非常漂亮我非常開心,我的老家就這么美我也是非常喜歡我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇6
現(xiàn)在環(huán)境越來越差,不僅人類不開心,而且連小動(dòng)物也投訴起來了。
"喂!你們把地球弄成這么慘,看我不教訓(xùn)你."大象氣憤地說."對(duì)呀對(duì)呀,你們準(zhǔn)備怎么辦,大象兄弟,開打吧."小猴子在一邊摻合著."這樣吧!我們?nèi)ビ懛ト祟惏?好嗎?""就是就是,我們先把人類趕跑,然后創(chuàng)建我們自己的家園,我保證比人類好!""冷靜點(diǎn),我們?nèi)祟愲m然從前犯下了滔天大禍,但是人類現(xiàn)在正在盡心盡力彌補(bǔ),所以,請(qǐng)你們?cè)俳o我們一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?""不行,趕走他們."
"啊!!!還好是做夢(mèng),呼."
朋友們請(qǐng)你們好好保護(hù)地球,避免這樣的.事發(fā)生.
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇7
上了四年級(jí),我又有了新的煩惱,必須得用鋼筆寫。
由于我還不熟練,總是把本子涂得墨跡斑斑的,可沒少挨媽媽罵。如果我能發(fā)明一種筆,能夠永遠(yuǎn)的不停使用,那該多好呀!我發(fā)明的這種筆具有神奇的功能:當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,他就會(huì)自動(dòng)提醒你,并且自動(dòng)幫你清除;他一支筆芯量可達(dá)一億滴,可以用十年;在你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候更方便了,可以做得又正確又快;考試的'時(shí)候它會(huì)幫你一起思考問題,并且試卷依然保持干凈整潔;它還有最后一個(gè)神奇的功能,就是當(dāng)你寂寞的時(shí)候,它就會(huì)放你最喜歡的歌給你聽。有了這種筆,我們學(xué)生們就可以快樂的學(xué)習(xí)了。
咋樣,方便吧!聽到這,你一定會(huì)說:“這么好啊,那我們不用思考不也能學(xué)習(xí)頂呱呱了嗎?”你們別高興得太早,如果你們不好好學(xué)習(xí),這些功能是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樗粫?huì)包辦代替,它只是一個(gè)特殊的小鋼筆老師!
我相信只要我們好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,等著我的發(fā)明吧!
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇8
我愛那多姿多彩的春天,也愛那炎熱的夏天,還愛那寒風(fēng)刺骨的冬天,但是我最愛那豐收的秋天。
秋天蘋果笑紅了臉,玉米脫下了綠色的裙子,穿上了金黃色的毛衣,石榴笑得露出了一排排整齊的牙齒,大鴨梨黃黃的上方小下方大像一個(gè)葫蘆似得,柿子樹上掛起了一個(gè)個(gè)紅燈籠。樹林里黃色的落葉和紅色的落葉像一只只蝴蝶,在樹林中翩翩起舞,只有挺拔、高大的松樹的葉子還綠油油的,綠色的'草地也變得金黃色的。
我愛那詩情畫意、多姿多彩的秋天!
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇9
今天,我和媽媽一起去看望姥姥,由于下午,我還要上畫畫課,所以沒有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低著頭呼呼大睡呢!媽媽告訴我;“向日葵,有太陽了,才能醒來!蔽衣犃藡寢尩脑,仿佛明白了其中的意思,這時(shí)候,姥姥開口說話了;“向日葵里面的瓜子,可以吃,我從向日葵上捏出來幾個(gè)籽,嘗了嘗,覺得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的`。這個(gè)向日葵還沒有完全長(zhǎng)熟,可是,姥姥為了讓我能立刻吃到嘴里,所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了!芭笥选闭(qǐng)?jiān)徫业呢澇孕袨,給你帶來的傷害。
我還知道一些關(guān)于我“朋友”的知識(shí);向日葵,每天早上都朝向太陽公公,拉著太陽公公的手,和太陽陽公公一起從東邊跳出來,讓太陽公公把溫暖的陽光全部都灑向大自然。讓他們快快長(zhǎng)大,向日葵非常感謝太陽公公。
植物都是靠太陽的陽光生長(zhǎng)的,向日葵也不例外!來年我也要種向日葵。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇10
不知不覺中,我就穿越到了2179年,那時(shí)候的我是一名發(fā)明家,我發(fā)明了一種多功能的筆。
這種筆的外形可以隨意更換,還可以伸縮,攜帶的時(shí)候特別方便,而且里面的筆芯怎么用也用不完。
這種筆有七個(gè)按鈕。按下第一個(gè)按鈕,筆頭就會(huì)變成黑筆;按下第二個(gè)按鈕,筆頭會(huì)變成藍(lán)筆;按下第三個(gè)按鈕,筆頭就會(huì)變成鉛筆,一直都是尖的;按下第四個(gè)按鈕,就會(huì)出現(xiàn)彩色筆,旁邊有一個(gè)調(diào)顏色的,想要什么顏色只要調(diào)一下就行了;按下第六個(gè)按鈕,筆的末尾就會(huì)變成橡皮擦,而且怎么也擦不完;按下第七個(gè)按鈕,筆的末尾就會(huì)變成修正帶,也是用不完的。
如果主人累了,筆就會(huì)自動(dòng)播放出優(yōu)美的'樂曲給主人聽,幫助人減壓;如果主人在考試時(shí)作弊或在做作業(yè)時(shí)偷懶的話,筆會(huì)發(fā)出警告,這樣小主人的成績(jī)就不會(huì)不好了;如果主人熱了,筆會(huì)伸出一個(gè)小風(fēng)扇,給主人扇風(fēng)。
我發(fā)明的筆不錯(cuò)吧?如果你們也想發(fā)明一種多功能的筆,就要好好讀書,為發(fā)明大家族盡一份力吧!
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