三年級(jí)的作文(必備5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
生活中,環(huán)境污染不斷地影響著我們的生活。比如:被污染的空氣、河流和垃圾污染等等,已經(jīng)嚴(yán)重地破壞了我們的生活環(huán)境。
河流被污染了,水中的生物將無法生存,也不能用它澆灌莊稼,人類將吃不到新鮮的.食物。同樣,地下水如果被污染,人們將喝不到潔凈的水,人類將會(huì)生病、中毒,甚至可能會(huì)死亡。所以,任何人都不應(yīng)該往河里投放有可能污染環(huán)境的廢棄物。
空氣是所有生物賴以生存的保證。如果空氣被污染了,所有生物將會(huì)生活在“毒氣室”一樣的環(huán)境里,疾病和各種災(zāi)難將會(huì)是人類最大的敵人。日久天長,人類就會(huì)滅亡。可見,潔凈的空氣是多么重要!
垃圾在生活中隨處可見,可見人類的壞習(xí)慣——亂丟垃圾的行為實(shí)在太嚴(yán)重了。隨意堆放的垃圾會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的危害,例如:滋生病菌、傳播疾病、污染空氣以及河流等等。
這些污染真是可怕呀!要預(yù)防這些污染,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,制止一切污染環(huán)境的行為。
三年級(jí)的作文 篇2
今年國慶節(jié),我同堂姐一起去了她江西的外婆家。外婆家附近有一座山底溶洞——龍宮洞,洞全長4500米,因山洞酷似《西游記》中描繪的東海龍宮,因此而得名。
龍宮洞大門前方有一座高大的石拱橋,據(jù)說叫“鯉魚跳龍門”。剛進(jìn)入洞口,有三位胡子白花花的石頭老壽星站在一起,正在拱手迎客,用手摸摸,滑溜溜的,真有趣!接著向前走,洞內(nèi)小橋流水,不時(shí)唱著叮叮咚咚的歌,千奇百怪的石頭有的像騰飛的龍,有的像大象,有的像大鐘,有的像玉米……,這些造型奇特的鐘乳石在彩燈的照射下變成了五顏六色的七彩石,真讓人眼花繚亂!記憶最深的是東海龍王的“定海神針”,由細(xì)到粗,牢牢地定在石洞的上空,大自然真是無奇不有!不知不覺,來到了龍宮洞最寬闊的.大廳,簡直就是一個(gè)大廣場,那里有成千上萬只蝙蝠倒掛在洞頂上,黑壓壓的一片,它們要在這里度過整整一個(gè)冬天。來到第二個(gè)洞口,我們坐上船,船夫吃力的劃著槳,一起一伏的感覺真舒服,導(dǎo)游叮囑我們不要把手伸出去,以免劃傷,我第一次在洞里乘船,欣賞著這些奇形怪狀的石頭,真有點(diǎn)飄飄欲仙?斐龆纯,是一個(gè)籃球場,聽說這是世界上第一次在溶洞里舉行體育比賽的地方,還被列入了世界吉尼斯紀(jì)錄。
我們轉(zhuǎn)了近3個(gè)小時(shí),才出洞門,如果不是親眼目睹,打死我也不會(huì)相信會(huì)有這么神奇的地方。聽了我的介紹,你是不是也心弛神往呢?
三年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,住著許多各種性格的車,我們一起來看看其中的一輛吧。
這輛車的`性格可爆啦,大家都不喜歡他,還給他起了個(gè)外號(hào)——“爆脾氣!彼,小時(shí)候可是全校聞名的調(diào)皮蛋,憑著自己的速度快,專門搶別的同學(xué)的車位,脾氣也很爆,所以外號(hào)從小就叫開了。他的同學(xué)可不敢當(dāng)著他面叫他外號(hào),要是被他聽見了,那可要遭殃了,“爆脾氣”那速度可是如閃電般的快,你還沒反應(yīng)過來,就被重重地挨了一撞。上課時(shí),老師講到雷,“轟隆隆”的聲音就出來了,原來是“爆脾氣”睡著了。除了上課睡覺,亂闖紅燈、超速行駛等等,壞習(xí)慣數(shù)不勝數(shù),多得不能再多了。
現(xiàn)在,他長大了,討厭他的人卻越來越多,大家為了自己的安全,都遠(yuǎn)離他而去,他幾次想改掉這脾氣,但都沒成功。
“這脾氣怎么改呀!”每當(dāng)他想到自己的怪脾氣時(shí),就會(huì)這樣唉聲嘆氣。
時(shí)間慢慢過去了,他還在來回走,終于,他下定決心要把這怪脾氣改掉!
他開始嚴(yán)格控制自己的行駛速度,聽從信號(hào)燈指揮,遵守汽車王國里的交通法規(guī)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他通過不懈的努力,怪脾氣終于離他遠(yuǎn)去,大家不再討厭他,外號(hào)也漸漸被大家遺忘了。
只要堅(jiān)持、努力,成功就會(huì)一步一步地向你走來!
原來,汽車王國里發(fā)生的事和我們?nèi)祟愐粯迂S富多彩呀!
三年級(jí)的作文 篇4
在我的內(nèi)心深處,有這樣一個(gè)美好的心愿,那就是希望我的.歡歡能開口說話。
好多時(shí)候,媽媽和爸爸都有許多的工作,總是我一個(gè)人在家里。爸爸怕我孤單,就給我買了一只可愛的小狗,我十分開心,因?yàn)槲医K于有了個(gè)伴!每當(dāng)爸爸媽媽在外工作不能回家時(shí),它就成了我最好的伙伴。我還給它取了個(gè)好聽的名字“歡歡”。它長得十分漂亮,烏亮烏亮的眼睛、棕白相間的毛毛,我可喜歡它了。自從有了它,我便覺得不再孤單了。
每天,它會(huì)陪我一起散步,我給它喂食、為它洗澡。它也十分喜歡和我一起玩耍。有時(shí),我還會(huì)讓它睡在我的床邊。一到晚上,我就會(huì)跟它說話,它總是揚(yáng)起頭,瞪大眼睛,聽我輕輕給它說話,有時(shí)還會(huì)用舌頭舔舔嘴巴。它會(huì)和我分享我的開心和煩惱。這時(shí),我什么也不想了,在快樂中睡去。我好多次做夢(mèng)夢(mèng)到歡歡陪我和小朋友們說話、玩耍,我們開心死了。
我多想歡歡能開口說話,可是它是一只小狗,不能開口說話。真心希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。
三年級(jí)的作文 篇5
我最熟悉的人是我的好朋友——沈航。
他比我小一歲,白白瘦瘦的.,長著一雙瞇瞇眼,笑的時(shí)候就像是一條黑縫,同時(shí)還會(huì)露出他那兩個(gè)可愛的小酒窩。他很頑皮,簡直像個(gè)猴子。不過我特別喜歡跟這只“小猴子”一起玩。
沈航最大的特點(diǎn)是愛裝小大人。記得有一次,我和他一起去水上樂園玩。媽媽給我們換上了泳衣,并帶我們到了一個(gè)人工波浪池邊。當(dāng)時(shí),他們把我們兩個(gè)小孩拉得很緊,生怕我們自己跳進(jìn)水里去。這時(shí)候,沈航就像泥鰍那樣一溜煙從他媽媽手里拽了出來,“撲通”一下扎進(jìn)了水池里。他媽媽嚇了一大跳,慌張地喊:“沈航,你這小孩,怎么自己下去了!”而他卻在水里一邊笑,一邊驕傲地對(duì)著我招手:“沈耀澤,趕快下來!我試探過了,這里很安全!”于是,我也讓媽媽松開手放我下去。水不是很深,但我還是不敢游,只是小心翼翼地在水里移動(dòng)著。這時(shí)候他倒像個(gè)小大人似的教起我來:“讓我來教你吧?,雙手像這樣搖擺,腿拍打水面,就可以游起來了!”沈航自信滿滿地像老師一樣說著。我跟著他說的做,但是他好像不滿意,還說我真是笨。我不服氣:“那你游過來讓我看看!”“我......;,嘿嘿,其實(shí)我現(xiàn)在也還只會(huì)在水上走啦,不過我肯定馬上就能學(xué)會(huì)游的!”沈航說的時(shí)候嗓門比先前小了很多,但還是像大人教育小孩一樣自認(rèn)為很有道理。我在一旁偷笑,兩位媽媽在岸上看得我們哭笑不得。
瞧,真是個(gè)愛戴大帽的小人精!
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