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    三年級(jí)校園作文

    時(shí)間:2024-11-25 19:53:23 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)校園作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)校園作文匯總九篇

    三年級(jí)校園作文 篇1

      我們的操場(chǎng)是橢圓形的,四百米紅白相間的。周邊是跑道,中間是綠色的足球場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊鑲著花邊的`地毯。既壯觀,又寬廣。

      每周一早晨,我們集合在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,聽著莊嚴(yán)的國歌,看著國旗再升起。我們心里充滿了希望。下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來了,有的踢足球,有的跳繩,有的做游戲,有的聊天……熱鬧及了。放學(xué)后,同學(xué)們都走了,熱鬧的操場(chǎng),變成了寧靜的操場(chǎng)。

      我喜歡這個(gè)帶給我歡樂的操場(chǎng)。

    三年級(jí)校園作文 篇2

      校園時(shí)我學(xué)習(xí)的搖籃,是我成長的伙伴,更是我生活中不可缺少的一部分。

      校園美妙的早晨在黎明到來之際也接踵而至……

      大地從黑暗中蘇醒過來。漸漸掀去它黑色的棉被。天剛蒙蒙亮。校園的早晨就開始譜寫它美麗的樂章。流連在花壇的中央。你會(huì)聞道滿溢著泥土的芬芳,混雜著草香;ㄏ闶谷诵那闉橹徽瘢D時(shí)感到胸口那新生活而活躍的力量正在蓬蓬勃發(fā)。那些圓圓的,亮亮的,潤潤的的露珠,像散落的珍珠,掛在樹枝上和草葉上,爍爍正在蓬蓬勃發(fā)。那些圓圓的,亮亮的,潤潤的'的露珠,像散落的珍珠,掛在樹枝上和草葉上,閃閃爍爍,熠熠生輝。

      天空泛起一絲魚肚白,調(diào)皮的太陽公公也從地平線上探出了頭,四下里張望著,似乎還像睡一會(huì),但由于身負(fù)重任,不愿意也得注上升!

      太陽公公一起床,校園的早晨便熱鬧起來了。樹林里的歌唱家—小鳥,倏地一下,從一個(gè)枝頭飛到另一個(gè)枝頭。

      我愛你,校園之晨。

    三年級(jí)校園作文 篇3

      我們的神秘小門終于開放了,開放了之后去學(xué)校后操場(chǎng)就方便多了。

      事情是這樣的,有一次,我們?cè)冢ń淌遗赃叺模┬∵^道里玩倒摸。突然,一個(gè)黑影閃過,從神秘小門里跑了進(jìn)去。我第一眼就看見的,就是那個(gè)門上面根本就沒有鎖。

      沈仕超說“以前這里有一把大紅色的.鎖,我們看過,鎖得好好的,除了鑰匙之外,其他什么也打不開的!

      大家伙都說:“對(duì),他說的對(duì)!”

      “那好,我們一起往里拉,一定可以把門拉開的!蔽覀兙投奸_始往外拉。終于,門被拉開了一點(diǎn)。我從門縫里鉆了進(jìn)去,我的好朋友見我鉆了進(jìn)去,他們也跟著一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去。我一看大家都鉆進(jìn)來了,就在后操場(chǎng)玩起了貓和老鼠。

      上課了,我們又從小門鉆了進(jìn)來。上體育課的時(shí)候,走過小門就能到了后操場(chǎng),小門一開放,多快呀!

      我們幾個(gè)同學(xué)讓小門重新開放了,不用再繞一大圈去后操場(chǎng)了。

    三年級(jí)校園作文 篇4

      我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,如果你有空到這兒走走,一定會(huì)被鳥語花香的景色著迷。

      每到春季,花園里姹紫嫣紅,絢麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的`如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。

      每天我上學(xué)都要路過花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會(huì)放慢腳步,甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗,常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾,令我心曠神怡。

      啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?

    三年級(jí)校園作文 篇5

      國慶假期前我們學(xué)校舉行了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),這次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了戲曲,了解了戲曲。中國的戲曲博大精深。

      戲曲的劇種有很多,不同的地區(qū)有著蘊(yùn)含當(dāng)?shù)匚幕攸c(diǎn)的戲曲劇種。京劇是我們的.國粹,而豫劇則是我們河南省的著名種,也是中國五大戲曲之一。豫劇以唱腔流暢、節(jié)奏鮮明、風(fēng)格豪邁為特點(diǎn)。主持人還著重介紹了戲曲的不同扮相和不同角色的戲服特點(diǎn),扮相有“生”“旦”“凈”“丑”。緊接著豫劇演員們?yōu)榇蠹冶硌萘嗽≈砬浚河小赌鹿鹩鞄洝贰痘咎m》《朝陽溝》······,我最喜歡的是《花木蘭》,花木蘭替父從軍的感人情節(jié)深深打動(dòng)了我,一句“誰說女子不如男”深深的吸引了我。

      表演結(jié)束后還進(jìn)行了戲曲互動(dòng),演員老師們教大家簡(jiǎn)單的戲曲唱法和動(dòng)作,我還和表演《花木蘭》的老師一起唱了呢!同學(xué)們雖然學(xué)的并不熟練但是每個(gè)人都很開心!

    三年級(jí)校園作文 篇6

      我們學(xué)校內(nèi),有一棵又高又大的柳樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把又大又綠的傘。

      好粗的樹,我張開雙臂才剛剛合抱過來;好茂盛的樹,它向四面伸展著枝條,像伸出無數(shù)條的胳膊向別一棵樹握手。柳樹的胳膊向下長出無數(shù)柳條,低垂的柳條就像認(rèn)錯(cuò)的孩子。刮風(fēng)時(shí)柳條刮到同學(xué)們的`臉上就像和我們握手,柳條上的葉子像小船在海洋里飄浮,好看極了!

      春天,當(dāng)其他的樹還在睡眠的時(shí)候,柳樹早已在設(shè)計(jì)自己了。它抽出了嫩綠的小芽,在風(fēng)中對(duì)人們說:“春天來了!”沒過幾天,柳樹就長出了千萬條柳枝在風(fēng)中搖擺。這時(shí)候,我想了學(xué)過的一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      夏天到了,同學(xué)們都到樹下乘涼,還可以用柳條編太陽帽。柳樹像老爺爺一樣正笑瞇瞇地看著我們呢,好像在說:“心情地玩兒吧!”

      秋天,柳樹的葉子有點(diǎn)枯黃了,有的落下來,打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚地一層,踩上去很柔軟,好像踩在沙灘上一樣。

      冬天,柳樹光剩下一些光禿禿的枝干了,這些枝干好像在積蓄著力量,好在春天到來時(shí)好好成長。

      我愛校園的柳樹,因?yàn)樗荒晁募窘o我們帶來了歡樂,它沒向我們要求過什么,比如施肥,澆水等等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種不挑吃穿,不求索取的精神。

    三年級(jí)校園作文 篇7

      在我的桌子上有一只瓷小豬的存錢罐,它憨憨的樣子實(shí)在可愛。從二年級(jí)開始,爸爸媽媽經(jīng)常把一些硬幣錢給我,我就把它們放進(jìn)小豬的肚子里。從那時(shí)開始,小豬就成了我的小財(cái)神。

      開始,我的興趣是讓小豬的肚子里裝的越滿越好。那時(shí)要用它的一個(gè)硬幣,我都心疼極了。一天放學(xué)的時(shí)候,我看到有的同學(xué),在學(xué)校附近的小賣部買零食吃,我也好想吃點(diǎn)。想來想去我決定用小豬肚子里的錢去買,就這樣小豬的肚子一天天的空了。

      終于一天東窗事發(fā),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'零花錢沒有了。她嚴(yán)厲的問我;這是怎么回事情?我知道這次我是在劫難逃了,只好一五一十的招供。媽媽對(duì)我說:“零花錢給你是為了幫助你學(xué)習(xí)用的,而不是讓你去買零食吃,這樣對(duì)你的身體沒什么好處!蔽矣涀×藡寢尩脑挘瑥哪且院笮∝i的肚子又越來越滿了。

      去年我們學(xué)校的湯灝(hao)同學(xué)突發(fā)性腦出血,老師號(hào)召我們捐出一份愛心幫助他,回到家里,我跟媽媽說:“我想把小豬肚子里的錢全部捐給他,盡管是杯水車薪,也是我的一份心意。”媽媽高興的說:“我支持你!”事過不久的一天,我突然發(fā)現(xiàn)小豬的肚子里又裝的滿滿的了。我知道那是爸爸媽媽為了鼓勵(lì)我,又給我的零花錢。我一定要珍惜的用它們。

    三年級(jí)校園作文 篇8

      昨夜冰封千里雪,今朝花紅滿枝頭!}記

      清晨,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包,傘也不打,就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下,打在我的頭上,一種輕柔冰涼的質(zhì)感;雨打在地面上,滴滴答答的響聲。再?zèng)]有其他聒噪的聲音,我獨(dú)自一路享受著清晨美好的寧靜。

      我緩緩走到校門口,只見遍地是散落的櫻花,一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去,松松軟軟;雨水滴上去,神奇的交響樂響起。

      拾起一朵完整的櫻花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是對(duì)他們最好的詮釋。

      一陣風(fēng)拂過,掀來泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去,樹上櫻花滿開,一朵朵嬌小的櫻花,一個(gè)個(gè)春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆:春天來了!細(xì)密的雨絲順著我的臉的輪廓,緩緩下流。真是春雨貴如油!

      大自然純美的沐浴,為枯燥的校園增添了幾分華美。

      望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個(gè)櫻花的.傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。

      我掉轉(zhuǎn)方向,向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘,擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花,青青翠竹,和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠(yuǎn)處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂,長而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。

      春回氣暖,萬物復(fù)蘇;花紅柳綠,笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景!

      我站在濃濃春色中,享受著春日的些許喜悅,感受春日的絲絲生機(jī),流連忘返。

    三年級(jí)校園作文 篇9

      國慶長假里,媽媽帶我去外地的表哥家玩。

      哥哥家后面有一片竹林,走進(jìn)竹林,我看到有幾個(gè)小朋友在吹泡泡,他們吹出的泡泡又大又圓,在陽光的照耀下仿佛穿了件五彩衣,真漂亮。我也想吹泡泡,就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水,哥哥爽快地答應(yīng)了。

      拿到泡泡水,我迫不及待地?cái)Q開了蓋子,用小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水,用力一吹,想吹出一個(gè)又大又圓的泡泡,可是泡泡沒吹出來,泡泡水可滴了一地,哥哥在一旁安慰我:“別急,輕一點(diǎn)吹就能吹出又大又圓的泡泡了!”

      我又試了一次,我這次吸取了上次的教訓(xùn),微微抬起頭,深深地吸了口氣,輕輕一吹,!一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我的面前,它們有的像勇士向沖,有的像害羞的小姑娘往后退,還有的`像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里出現(xiàn)了我,出現(xiàn)了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡,這些泡泡飄到了我的頭發(fā)上,飄倒了草叢上,我伸手剛想抓這些泡泡,可他們頑皮地逃走了,好不容易抓到一個(gè),它卻突然破掉了。我想:如果泡泡永遠(yuǎn)都不破,那該多好!這時(shí),哥哥吹出了一個(gè)如臉蛋大的泡泡,我高興地叫道:“哇!哥哥,你真厲害!”眼看泡泡就要掉下來了,我在下面輕輕一吹,泡泡又飛上了天。

      這次我和哥哥玩得真開心,我們吹的泡泡仿佛帶著我們五彩的夢(mèng)慢慢上升、上升……。

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