【實(shí)用】三年級(jí)記事作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)記事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)記事作文 篇1
說起書，有一件事就會(huì)出現(xiàn)我的腦海里。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我們新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了讀書漂流活動(dòng)，圖書漂流站的書都是同學(xué)們主動(dòng)放漂的。如果哪位同學(xué)放漂的.書越多，讀的書越多，老師就會(huì)把一些圖書卡發(fā)給我們，老師還告訴我們：“這些卡片上有一個(gè)號(hào)碼，下一周升旗的時(shí)候，校長就會(huì)公布一些號(hào)碼，如果你聽到的號(hào)碼和你手上的一樣，就說明你中獎(jiǎng)了�！蔽液屯瑢W(xué)們聽了高興地一蹦三尺高。我們好不容易熬到了周一升旗的日子，校長念了許多號(hào)碼，我豎起耳朵仔細(xì)地傾聽，就是沒有聽到跟我手上相同的號(hào)碼，就在我失望的時(shí)候，我忽然聽到了和我手上一樣的號(hào)碼。我高興地跑上旗臺(tái)，想看看到底是什么獎(jiǎng)品。原來，是一本書，我和同樣中了獎(jiǎng)的同學(xué)一起照了一張相，然后高興地走下旗臺(tái)，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。從此，我就把這本書看成了寶貝，只要有空我都會(huì)認(rèn)真的看起來，看了一遍又一遍，我還把精彩的內(nèi)容和同學(xué)一起分享呢！
每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)高興的笑起來。我也從此更喜歡書了！
三年級(jí)記事作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書，下跳棋。五子棋。打羽毛球。玩電腦，其中我最喜歡的是打羽毛球。我的'課余生活就像無數(shù)顆種子撒在田野里，秋天的時(shí)候就結(jié)成了果實(shí)。
記得我6歲時(shí)剛學(xué)打羽毛球的時(shí)候，我一點(diǎn)也不會(huì)打。看見爸爸媽媽把羽毛球打的飛過來飛過去像快樂的小鳥，我真羨慕！后來爸爸教我打羽毛球，爸爸先教我發(fā)球，發(fā)球時(shí)，要看準(zhǔn)球，再用球拍輕輕一拍，球就發(fā)出去了。然后爸爸教我接球更要看準(zhǔn)球，再用力一拍對(duì)方就敗了。
原來，發(fā)球和接球都是那么有技巧，我喜歡打羽毛球，打羽毛球還可以鍛煉身體，所以我喜歡打羽毛球。
打羽毛球，讓我的課余生活更加廣闊，給我?guī)碓S多快樂！
三年級(jí)記事作文 篇3
在一次暑假的夏令營中我學(xué)會(huì)了洗衣服。今天，我決定來幫媽媽洗衣服。
我拿來一個(gè)臉盆，在里面放滿水，再放些洗衣粉。我拿了自己的衣服，開始洗啦！我先把衣服放在水里浸泡了一下，再找污漬。我首先打量衣領(lǐng)子，瞧，有污漬！不知是哪弄到的，我真想搞個(gè)清楚 。我把衣領(lǐng)拿住，兩只手使勁的搓，搓一搓，泡一泡，反復(fù)的這樣搓洗，衣領(lǐng)也漸漸的干凈起來了。第二個(gè)污點(diǎn)一般就是衣服的袖子了，我先在袖子擦上肥皂，再在水里浸一下，頓時(shí)，衣服和手上就有 了肥皂泡，聞一聞，好香。我把洗好的'衣服和媽媽洗好的衣服對(duì)比了一下。媽媽的干凈、整潔，我洗好的雖然是香香的，可衣服整體看起來卻是皺巴巴的。唉，看來以后得多請(qǐng)媽媽指教指教了。但我也 同時(shí)幫了媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，這真是一舉兩得呀！
暑假生活真是多姿多彩！
三年級(jí)記事作文 篇4
今天，姥爺在人工湖釣到一條小鯰魚，我見他非常可愛，便在里養(yǎng)了起來。
鯰魚是肉食性魚類，所以，我將火腿腸放到里面，可它連理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身邊移了一移，可它還是不吃，我很奇怪。
到了第二天，我去看的時(shí)候，魚缸里的肉沒了，我很驚訝，但鯰魚的肚子卻肥了好幾圈，我明白了，鯰魚是在夜間捕食獵物的。
過了兩天，我開始往魚缸里放魚苗了，讓它自己捕魚。魚苗放好后，我慢慢的觀察著，30分鐘過去了，小魚苗還在自由自在的.游著，但鯰魚卻縮在一角一動(dòng)不動(dòng)，我很郁悶，它咋不去捕魚呢？忽然，一條小魚慢慢的靠近鯰魚，突然，在一瞬間，鯰魚飛快的向前一沖，一口咬住了小魚苗。這下我才明白了。
在這次的觀察中，我明白了鯰魚是在夜間捕食獵物的，而且不是主動(dòng)去追捕獵物，而是當(dāng)獵物靠近它時(shí)，它才會(huì)迅速發(fā)起攻擊。我可憐的小魚苗就是這樣命喪黃泉的……
三年級(jí)記事作文 篇5
我最喜歡踢毽子了，每天我都拿一個(gè)毽子，沒事的時(shí)候就踢。
我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲，現(xiàn)在，我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的.水平了，有些同學(xué)說我踢地多，有些同學(xué)說我踢得不算多，就連我自己都不知道踢得多還是少了。現(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了，還會(huì)踢一個(gè)、拍一個(gè)，右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè)，我正在學(xué)習(xí)別的踢毽子花樣。
在體育課上，老師一般都會(huì)給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我一般自己踢毽子，有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的游戲，我贏的時(shí)候也不少。
晚上，我做完作業(yè)后，跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了，但是媽媽總是比我踢得比我多，可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了，才踢七個(gè)，可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小，剛剛開始的時(shí)候，爸爸才踢三個(gè)呢。
踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫一二三那樣簡單了，只要扔起毽子，我隨便就可以踢好幾個(gè)。
踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且非常簡單，隨時(shí)隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我，并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。
我喜歡踢毽子。
三年級(jí)記事作文 篇6
我永遠(yuǎn)也忘不了我有生以來第一次做家務(wù)活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗，覺得很好玩。于是我決定親自來體驗(yàn)一下。
我第一件家務(wù)活是做飯。我學(xué)著媽媽的樣子把水放到鍋里，接著拿一點(diǎn)米洗一下，倒進(jìn)鍋中，然后把鍋放到電磁爐上，按下開關(guān)，這樣一來就大功告成了，只要等30分鐘就可以吃了。
接下來是炒菜了。我剛要切菜，難題馬上就登門而來了：菜要拿多少？刀要如何拿才不會(huì)被劃到？要切成大片還是小片……這么多的問題差點(diǎn)把我壓垮了。我把目光斜到爸爸的身上，在一邊觀察的爸爸馬上走過來，教了我正確的拿刀方法，還告訴我，菜一般要拿三根，要切成中等塊狀……在爸爸這個(gè)“軍師”的指導(dǎo)之下，我終于通過了切菜關(guān)。現(xiàn)在要來炒菜了，哼！切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎？我露出輕蔑的樣子。當(dāng)我剛要把菜放入鍋里時(shí)，突然覺得手背一陣熱，“哎呀！好燙��！”我不禁尖叫一聲，把正在看書的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說：“彥鋮，你咋那么怕熱��！要要勇敢一點(diǎn)，知道嗎？”“知道了！”我有信心地回答。我又把菜提起來，準(zhǔn)備來一個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q，“嚓……”菜一放進(jìn)熱鍋里,我立刻把手縮回來,嘴里不禁小聲地哼起〈〈感恩的心〉〉，感謝鍋沒把我燙著。哈哈！一切進(jìn)展順利，我學(xué)著爸爸的樣子“熟練”地把菜炒熟了，這簡單的菜可是我一大成績哦。
到了中午，全家人都吃上了我做的飯菜，我覺得它特別好吃，哈哈！我可是吃兩碗。
吃完飯后，要洗碗了。我在心里把爸爸的動(dòng)作重復(fù)了幾遍就動(dòng)手洗了起來。我先在碗里倒入一點(diǎn)洗潔精，然后用抹布把臟的地方擦干凈，再用清水沖洗，等把洗潔精沖干凈后才把它放進(jìn)消毒柜里，就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。
通過這次做家務(wù)事，讓我明白了：原來爸爸、媽媽干家務(wù)活并不是很好玩的，而是很辛苦的`。如果你聽了我的話，想回報(bào)父母親的話呢，告訴你吧！聽爸爸、媽媽的話，并做一些力所能及的事，那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。
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