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    三年級(jí)下冊(cè)作文

    時(shí)間:2024-11-27 04:52:12 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】三年級(jí)下冊(cè)作文十篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】三年級(jí)下冊(cè)作文十篇

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

      今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)非常適合爬山的日子。吃過(guò)早飯后,媽媽決定帶我去爬聰明山。

      聰明山位于永年縣的西北部,海拔大約800米,來(lái)到山腳下,首先看到一座大廟,廟里古樹(shù)蒼天,把整個(gè)院子都遮住了,逢年過(guò)節(jié)都有許多人來(lái)這里參觀,從大廟后面過(guò)去就可以爬山,山上到處都是樹(shù)木,有棗樹(shù),有松樹(shù),有柏樹(shù),還有草果樹(shù)……媽媽告訴我這是幾千萬(wàn)年前留下來(lái)的,山的'中間有一個(gè)望遠(yuǎn)臺(tái),站在上面可以看到遠(yuǎn)處的小兔子和山雞。來(lái)到山頂可以看到聰明山相鄰的兩座大山,它們好像兄弟一樣手拉手肩并肩。

      聽(tīng)老前輩們說(shuō)聰明山是一座大寶藏,等著我們這一代人去挖掘,我一定要好好學(xué)習(xí),把可愛(ài)的聰明山建設(shè)的更加美麗富饒我以后還想去聰明山玩!

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

      今天,我在家里看電視,不知不覺(jué)地睡著了。在夢(mèng)里,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一;ǚN子。

      我滾哪滾,來(lái)到了一個(gè)花園里,便一頭栽進(jìn)土里。冬天來(lái)了,我靜靜地躺在大地的懷抱里,雪花給我蓋上了厚厚的.棉被,就這樣我睡了整整一個(gè)冬天。充滿生機(jī)的春天來(lái)了,我好像聽(tīng)見(jiàn)外面有人輕輕地呼喚:“快點(diǎn)出來(lái)呀小花們!蔽疑炝藗(gè)懶腰,哦,是該出去曬曬太陽(yáng)了。我使勁往外鉆,好溫暖,終于見(jiàn)到太陽(yáng)了。燦爛的陽(yáng)光照在我身上,暖和極了。這時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)兒渴,伴著一聲春雷,下起了春雨。我和伙伴們喝飽了。我快樂(lè)地站起身來(lái),長(zhǎng)出了兩片小葉子。我汲取著大地的營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了。就這樣,我和小伙伴們好像比賽似的生長(zhǎng)著,給花園帶來(lái)了綠色。

      又過(guò)了一些時(shí)日,經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)春雨,我發(fā)現(xiàn)自己有了花苞。我向四周一看,小伙伴們也長(zhǎng)出了花苞。我真高興,期待著自己開(kāi)花的那一天。這一天,天氣格外晴朗,小伙伴們都陸續(xù)開(kāi)花了,我也迫不及待地跟著開(kāi)放了。我和小伙伴們爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛,好像比賽誰(shuí)開(kāi)得大、開(kāi)得旺。我們不僅引來(lái)了蜜蜂來(lái)采蜜,引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞,還吸引人們紛紛觀看、拍照。有人陶醉地說(shuō):“好香啊!”還有人贊嘆地說(shuō):“真美呀!”有一個(gè)小朋友還把鼻子湊到我的臉上聞香味呢。看到人們這樣喜歡我們,我高興極了,努力使自己開(kāi)得更香、更艷。

      一陣微風(fēng)吹過(guò),我和小伙伴們翩翩起舞,仿佛覺(jué)得自己更美了、更香了。突然,有一個(gè)小朋友竟然掐我的頭,痛得我直搖頭,小伙伴們也都搖晃起來(lái),好像在教訓(xùn)他:小朋友,不要摘花,它也是一個(gè)生命。他仿佛聽(tīng)到了伙伴們的忠告,覺(jué)得花還是應(yīng)該讓大家一起欣賞,就把手拿開(kāi)了。我們向它點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我很高興。我變成了花,為大自然帶來(lái)了一點(diǎn)兒美意,為人們帶來(lái)了快樂(lè)。

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

      畫(huà)好了,同學(xué)們請(qǐng)看:

      你瞧我!瘦瘦的,高高的,小區(qū)里的一些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,看我都說(shuō):“瞧!這個(gè)六年級(jí)的孩子,真瘦!”我嘛!今年9歲,身高一下子“躥”上去了,變成了1.44米。我屬猴,本來(lái)我應(yīng)該在9月底出生,這樣就能上四年級(jí)了,但是,我的脾氣就是“倔”,非要到10月15日才出生,于是,我就從“小羊”變成了“小猴”。我是天秤座的`,最?lèi)?ài)看書(shū)和寫(xiě)作了!記得有一次,中午媽媽喊我去吃飯,我正在看書(shū),轉(zhuǎn)眼,就要到這一部分的高潮了,耳邊卻傳來(lái)了媽媽的“獅子吼”“吃——飯——了!”“知道啦!”我只好無(wú)奈的放下書(shū),去吃飯了。

      還有一次,我在做讀書(shū)筆記,“叮咚”有人按門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)一看,哦!原來(lái)是我的同學(xué),我一邊心不在焉的和同學(xué)聊天,一邊做筆記,唉!后來(lái),同學(xué)一臉不高興的回家了。我學(xué)習(xí)很好,特別是語(yǔ)文,我非常喜歡寫(xiě)作文,無(wú)論考試和作業(yè)本上,我每一次都會(huì)的一顆閃閃發(fā)光的星星。

      了解我了嗎?跟我成為好朋友吧!

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

      星期日的下午,媽媽說(shuō)要包餃子。我懇求媽媽教我包餃子,媽媽猶豫了片刻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“可以啊”媽媽答應(yīng)了我,心里很高興。我們準(zhǔn)備好了肉餡和菜餡、和好了面??。東西準(zhǔn)備好了,下面就開(kāi)始包餃子了。

      媽媽先把面團(tuán)作成小面劑,然后,用搟面杖把面劑干成面皮。媽媽讓我試一試,我學(xué)著媽媽的樣子搟了起來(lái)。我搟呀搟呀就是搟不圓,而且還厚薄不均。我對(duì)媽媽說(shuō)媽媽?zhuān)骸懊鎴F(tuán)怎么搟不圓呀!還厚薄不均。這么難我不想學(xué)了”。媽媽確鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄,如果你放棄了,那你就學(xué)不會(huì)了”。聽(tīng)了媽媽的話,我心里想:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,跳舞跳得好的我,難道還學(xué)不會(huì)搟皮,嗨,重新開(kāi)始搟。經(jīng)過(guò)反復(fù)的'練習(xí),終于干出了圓圓的面皮。

      接下來(lái),就該包餃子了,媽媽給我做了一個(gè)示范。我就學(xué)著媽媽的樣子,拿起一張餃子皮,輕輕的把餡放在皮的中間,左手的拇指和食指捏起餃子皮的一面和另一面對(duì)正捏緊,用同樣的方法把兩邊捏好。這樣一個(gè)餃子就包好了。往蓋簾上一放我才發(fā)現(xiàn),剛剛包好的餃子,就像打了敗仗的士兵一樣,耷拉著腦袋無(wú)精打采的?晌也](méi)放棄,我又拿起一張面皮,在媽媽的指導(dǎo)下,按這同樣的方法往里放餡,使勁一捏又仔細(xì)地把兩邊捏緊,有一個(gè)餃子包好了,慢慢的我包的餃子抬起了頭,一個(gè)比一個(gè)好看。小小的餃子像雄雞一樣高傲的挺著頭。

      我終于學(xué)會(huì)了包餃子,看著自己包的餃子,心里是真高興!不僅為能吃到香噴噴的餃子而高興,更因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子而發(fā)自內(nèi)心的喜悅。這件事也讓我明白一個(gè)道理。:無(wú)論干什么事,只要肯努力,就一定能成功。

      

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

      我家樓下有一個(gè)漂亮又干凈的噴水池,池子中間有一個(gè)重疊的噴水柱,一共有三層,水就嘩嘩的從最頂上那層往下流,一直流到水池里,看起來(lái)非常漂亮。

      在這個(gè)噴水池里面,周?chē)従臃帕艘恍┬◆~(yú)在里面養(yǎng)著,為了供給大家觀賞和感受養(yǎng)魚(yú)的'樂(lè)趣,里面有各種魚(yú)兒,有紅的、白的、金黃的??。小魚(yú)兒們?cè)谇宄旱乃餁g快的游玩,大家都非常喜歡這個(gè)噴水池,有空都會(huì)站在旁邊觀賞。

      可是好景不長(zhǎng),事情是這樣的,有幾次放學(xué)回家,我都看到有幾個(gè)清潔工阿姨把拖帕放在里面清洗,還有一些附近的工人在水池里洗手和洗一些工具,把原本清澈的水洗的一片渾濁,里面的魚(yú)兒也看不見(jiàn)了,水面上漂浮著許多臟東西,不時(shí)有蒼蠅和蚊子在上面飛來(lái)飛去,看著就叫人惡心。再也沒(méi)有人站在池子旁邊欣賞魚(yú)兒游玩了,我傷心極了,直后悔沒(méi)有當(dāng)時(shí)阻止那些人的行為,好保護(hù)好我們這個(gè)清潔的水池。

      這里我想對(duì)大家說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

      假如我會(huì)變,我要變個(gè)孫悟空,我會(huì)用“火眼金睛”來(lái)鑒定dna,在警局里立下汗馬功勞。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成顯微鏡,把各種有害病毒和細(xì)菌看得一清二楚,讓科學(xué)家早日預(yù)防和清除,讓它們不再危害人類(lèi)。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著環(huán)保標(biāo)語(yǔ),讓人們更愛(ài)環(huán)保,更愛(ài)大自然,更愛(ài)地球。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成科學(xué)家,研制出很多萬(wàn)能藥丸,讓失明的人重見(jiàn)光明,讓癌癥病人變得比沒(méi)病時(shí)還健康,還充滿活力。

      假如我會(huì)變,我要變成一朵和平七色花,讓這個(gè)世界更加和諧美好。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成枝條上的一片綠葉,和同伴們一起凈化空氣。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一臺(tái)很大的'凈水機(jī),我要把受污染的水變成純凈水,隨時(shí)讓海水凈化成淡水,讓缺水地區(qū)水量充足,讓地球上不再出現(xiàn)缺水的現(xiàn)象。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變個(gè)頂級(jí)廚師,烹飪出適合各人口味的佳肴,讓大家都不會(huì)挑食。

      假如我會(huì)變,那該多好呀!

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

      隨著社會(huì)發(fā)展了,人們對(duì)物質(zhì)的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,誰(shuí)不想多掙錢(qián)變成富翁?可是,現(xiàn)在社會(huì)上有些人光顧著掙錢(qián),卻把美麗的環(huán)境破壞了。比如我的家鄉(xiāng)。有一天,我回到久違的家鄉(xiāng)時(shí),被眼前的景象被震驚住了。

      以前,我一回來(lái),第一眼看到的是那一座座高大的山巒,漫山遍野都是綠色,空氣清新甜潤(rùn)。那又長(zhǎng)又寬的河,水是那樣的清,清的一眼可以看到一群群不知名的小魚(yú)來(lái)回穿梭?墒乾F(xiàn)在,山上的樹(shù)木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大,河底的沙粒被挖土機(jī)挖出一個(gè)又一個(gè)的大坑。以前清澈見(jiàn)底的河水,被河兩岸的石材廠排出的廢水污染的又臭又黑。人們都不敢用河水澆菜了。聽(tīng)說(shuō),用河水澆的菜長(zhǎng)的特別慢,種出來(lái)的菜也不如以前好吃了?煨研寻!只為掙錢(qián)而破壞環(huán)境的人們。

      我建議為了我們的健康,讓我們一起張開(kāi)雙手,共創(chuàng)綠色的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,就像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。

      家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查,我又來(lái)到了家鄉(xiāng),看看家鄉(xiāng)環(huán)境的變化。

      我首先曾經(jīng)調(diào)查過(guò)的湖。湖里原來(lái)的垃圾沒(méi)有了,原來(lái)的污水沒(méi)有了,變成了現(xiàn)在的清水。湖里的那股刺鼻的味道沒(méi)有了,變成了清新?lián)浔堑腵空氣了。而且湖里還建了一個(gè)污水凈化站。我還看見(jiàn)湖岸四周立了幾個(gè)垃圾桶。路上曾經(jīng)的垃圾都“不見(jiàn)”了。路上還有幾個(gè)清潔工在為大街“美容”。

      我來(lái)到了曾經(jīng)調(diào)查過(guò)的公園,一看,以前那片光禿禿的地上長(zhǎng)滿了小草,開(kāi)滿了鮮花,還豎立著許多棵大樹(shù)。而且小路上也有幾個(gè)掃地工在掃地,地上的垃圾也就“消失”了。草地上還掛了文明標(biāo)牌,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它。在大樹(shù)前也立了文明標(biāo)牌,上面寫(xiě)著:大樹(shù)也會(huì)痛,請(qǐng)你不要傷害它。

      家鄉(xiāng)環(huán)境的變化真大。

      鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境

      當(dāng)看見(jiàn)美麗的花、翠綠的草、粗壯的樹(shù)……看到這些景物時(shí),你在心里想什么?一定在想家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧!下面,我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境吧!

      在未來(lái)。你的家要在花園、公園等很多綠樹(shù)旁,為什么?應(yīng)為早上燦爛的陽(yáng)光會(huì)照進(jìn)你家里,如果有睡懶覺(jué)的小朋友,陽(yáng)光會(huì)在你身上爬,吹著你早早起床鍛煉身體。

      在炎熱的夏天,你是否想在大樹(shù)下乘涼?那你要去公園嘍,當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,你一定會(huì)說(shuō):“哇!太爽了!”。對(duì)呀,你不僅可以乘涼還能野餐呢!

      花朵兒就不用說(shuō)了吧!那花園里一進(jìn)去,迎接你的是一大壇鮮花,中間紅外邊黃,美麗極了!向左走,一路五光十色的花開(kāi)得整整齊齊。在花園的盡頭,長(zhǎng)著無(wú)數(shù)數(shù)不清的花,紅的花、黃的花、綠的花…..五彩繽紛!

      那時(shí)候,小驕車(chē)一律“退休”,大家都坐超級(jí)環(huán)保車(chē)。車(chē)子結(jié)構(gòu)是:車(chē)輪裝有超小吸塵器,還不會(huì)讓車(chē)輪開(kāi)不動(dòng),主要是把地上的灰塵吸掉,變成環(huán)保汽油。在車(chē)子里的椅子,是一種會(huì)有吸垃圾的椅子,比如有小朋友吃零食時(shí)會(huì)掉一些渣子,它馬上會(huì)吸收掉,變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢!比如現(xiàn)在是夏天,它會(huì)變成放冷氣的椅子!喇叭嘛,不再像現(xiàn)在的車(chē)子一樣,發(fā)出的是噪音,而是優(yōu)美的歌曲,讓人聽(tīng)起來(lái)心里爽爽的!如果路臟了,除了能吸塵還會(huì)將馬路清洗一遍呢!

      看,家鄉(xiāng)未來(lái)的環(huán)境怎么樣?這種環(huán)境十分難得,大家一定要愛(ài)護(hù),不然未來(lái)就是一片空白,只有哭泣聲。樹(shù)沒(méi)了,草沒(méi)了,花沒(méi)了,水沒(méi)了……大家要開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,留住歡聲笑語(yǔ)、花草樹(shù)木!

      趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

      家鄉(xiāng)環(huán)境的變化

      我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市?墒,從前我的家鄉(xiāng)可沒(méi)這么美麗,整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少,空氣質(zhì)量差,人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全市人民幾年努力,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

      就說(shuō)觀音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂著很多垃圾,坐船玩的人吃過(guò)的可樂(lè)瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的小魚(yú)都被臭死了,人們看著這些垃圾,只能掩著鼻子快速走過(guò),F(xiàn)在,湖里再也沒(méi)有可樂(lè)瓶、水果皮、等垃圾,小魚(yú)自由自在的游著,觀音湖美麗極了!

      我的小區(qū)原來(lái)是一個(gè)垃圾堆,人們總是隨地扔垃圾、吐痰,風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人們回家總遮著鼻子和嘴巴,F(xiàn)在,小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,大家快樂(lè)地回家了。

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

      我們要寫(xiě)作文了,張老師說(shuō),作文并不難,就是用筆說(shuō)話,把看到的聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)。

      張老師先跟我們我們一起做游戲。

      我聽(tīng)到要做游戲了,很興奮,心想,做什么游戲呢?

      老師說(shuō):“第一個(gè)游戲,舉起你的左手,再高高地舉起你的右手。”

      老師發(fā)口令,我們做動(dòng)作,看誰(shuí)反應(yīng)快。我們一會(huì)兒舉左手,一會(huì)舉右手,也有的同學(xué)把雙手都舉起來(lái)了,像投降。

      張老師又叫我們舉起右手,結(jié)果,張老師自己都舉錯(cuò)了手,我們看見(jiàn)了就哈哈大笑。

      老師說(shuō):“下面,我們做第二個(gè)游戲,指鼻子,擰耳朵。”

      老師說(shuō)“1”,我們就用右手的食指指鼻子。

      老師說(shuō)“2”,我們就和左手?jǐn)Q自己的耳朵。

      后來(lái),老師說(shuō)“鼻子”,我們就擰耳朵。老師說(shuō)“耳朵”,我們就指鼻子,又把我們逗得哈哈大笑。

      最有趣的是第三個(gè)游戲,表演孫悟空和豬八戒。

      盧萬(wàn)鑫演孫悟空。“孫悟空”腳一蹺,抓抓猴頭,還真像個(gè)猴子。

      張麗揚(yáng)演豬八戒,“豬八戒”找到了一個(gè)西瓜,把西瓜切成四份,嘴里念著一份給大師兄,一份給三師弟,最后一份給師父。

      他把自己的一份吃掉了,覺(jué)得有點(diǎn)渴,又把大師兄的`吃掉了,它吃完說(shuō):“還是有點(diǎn)渴!庇职讶龓煹艿某缘袅耍叧赃呎f(shuō):“你那么老實(shí),也不給你吃了。”它吃完后,覺(jué)得還是有點(diǎn)渴,把師父的也吃掉了。它邊吃邊說(shuō):“對(duì)不住啊師父,今天我真是太渴了。以后我找到西瓜,一定給你吃!

      哈哈,今天的作文課,我真是太開(kāi)心啦!

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

      我家住在塘頭村。

      一到春天,那兒綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。塘頭村交通便利,景色優(yōu)美,有密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯(cuò)的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;還有望去像鋪散著一塊塊碎金似的油菜花……村前,道路兩邊都種植著一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,一座座房子你挨著我,我挨著你。道路旁還有一座小土坡,上面長(zhǎng)滿了小草。春天到來(lái)時(shí),小草從土中冒出來(lái),張望著世界,朵朵野花爭(zhēng)花斗艷,發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)無(wú)數(shù)只蝴蝶,翩翩起舞。

      村后,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`、十分寬闊的小溪。它正歡笑著唱著歌奔向遠(yuǎn)方。夏天,溪水清澈透明,水底魚(yú)蝦、沙石清晰可見(jiàn)。溪邊的樹(shù)林中,小鳥(niǎo)啾啾,知了唧唧,聽(tīng)得我忘記了一切煩惱。遠(yuǎn)處的大山蜿蜒起伏,為家鄉(xiāng)的景色增添了幾分姿色。

      荷花塘里的荷花開(kāi)放了,姿態(tài)萬(wàn)千,形態(tài)各異。有的全都開(kāi)放了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開(kāi)兩三片,有的還是花骨朵,看起來(lái)好似快要爆炸似的。碩大的荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一把張開(kāi)的大綠傘,給山村添上了一道美麗的風(fēng)景線。

      早晨,山村清新幽靜,十字路口的車(chē)輛、行人來(lái)來(lái)去去、川流不息。孩子們歡笑著一同去上學(xué),青年人匆匆地走在上班的路上,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)傳來(lái)一陣陣叫賣(mài)聲……

      多美的家鄉(xiāng)!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    三年級(jí)下冊(cè)作文 篇10

      在夢(mèng)里,我變成了一朵白云,在天空中自由自在地飄揚(yáng)。

      飄呀飄呀,我想去看看今年莊稼的收成如何。于是,我飄到了一片片的莊稼地前。咦,這里的土地怎么都硬邦邦的?本該綠油油的麥苗怎么都耷拉著腦袋呢?農(nóng)民伯伯怎么都垂頭喪氣呢?噢,這里一定是有旱情了。于是,我搖身一變,變成一朵烏云,并叫上兄弟姐妹們讓他們和我一起變成烏云,我們準(zhǔn)備幫助這些農(nóng)民。頓時(shí),烏云密布,雷電交加。蔚藍(lán)的天空變成了黑沉沉的。這場(chǎng)大雨一連下了一天一夜,土地變松軟了,莊稼地復(fù)活了,麥苗又都停止了腰桿。開(kāi)心的農(nóng)民伯伯紛紛向我們點(diǎn)頭致謝……

      飄呀飄呀,我來(lái)到了祖國(guó)領(lǐng)土的最南邊——海南。這里的太陽(yáng)火辣辣的照著大地。我看到這里的人們個(gè)個(gè)滿頭大汗。有的'在吃冰激凌,有的在海中戲水降溫。我能為他們做些什么好事呢?于是我飄到太陽(yáng)前面,擋住了太陽(yáng)釋放出的巨大能量,這樣人們就涼快多了。

      告別海南,我又飄到了祖國(guó)首都北京。來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng),看到許許多多的游人在拍照留作紀(jì)念。于是我站在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲蚁肴挥稳税盐彝{(lán)天一起拍如照片中,讓人們都留下美好的瞬間。

      飄呀飄呀,我真想一直在天空中飄蕩,為人們多做些力所能及的事情。

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