【推薦】三年級(jí)同學(xué)的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)同學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
我有很多認(rèn)真好學(xué)的同學(xué)，但我最喜歡劉雨薇。
劉雨薇長(zhǎng)得比我高也比我胖，她的臉紅撲撲的，嘴巴小小的'，笑的時(shí)候眼睛就會(huì)自然地瞇成一條線。
她的英語(yǔ)學(xué)的頂呱呱的，現(xiàn)在上劍橋三級(jí)了呢！同學(xué)們也都很喜歡她。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，不管哪個(gè)科期中考試、期末考試、單元檢測(cè)都在班里前五名里。我從開(kāi)學(xué)到快放寒假的時(shí)候，都不知道她為什么學(xué)習(xí)比我好，但就通過(guò)了一件事情，我明白我比她差在哪兒了。
一天，剛下完第二節(jié)課，我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說(shuō)“劉雨薇，我們出去玩吧！”“不行，我沒(méi)有做完筆記呢，不能出去玩�！彼荒槆�(yán)肅地說(shuō)。“你不用抄了，老師又沒(méi)讓你一定要抄，我們出去玩吧！”“不行，你要玩你自己去玩吧，我要好好學(xué)習(xí)�！蔽覜](méi)有辦法，只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來(lái)，劉雨薇還在抄寫(xiě)呢。忽然，我想到了，難道劉薇就是這樣進(jìn)步的？我也試試吧。于是，我也開(kāi)始認(rèn)真做筆記。
終于，過(guò)了一個(gè)多月，我的學(xué)習(xí)水平也有了提高。劉薇真是一位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué)，我要繼續(xù)向她學(xué)習(xí)！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史老師還沒(méi)有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái)，并面帶興奮地說(shuō)：“歷史老師參加比賽暫時(shí)回不來(lái)，這節(jié)課自習(xí)！”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習(xí)的消息，就有同學(xué)動(dòng)起來(lái)。坐在最后一排的幾個(gè)同學(xué)嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來(lái)周?chē)?同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無(wú)悔意，瞇著眼睛，一臉的幸福。真是“知足者常樂(lè)”�。∫还�(jié)課的自習(xí)，同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)白費(fèi)，我身后的幾位正在開(kāi)辯論大會(huì)，辯論的主題是：誰(shuí)最笨。這不，還吵起來(lái)了！“你這一題設(shè)了這么多未知數(shù)，怎樣求��？”“當(dāng)然有辦法�。”康�！”“你才笨哪！”于是，一場(chǎng)舌戰(zhàn)開(kāi)始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學(xué)又怎會(huì)耐得住寂寞？于是，從教室前面?zhèn)鱽?lái)悠揚(yáng)的歌聲……
突然，教室靜了下來(lái)，原來(lái)是一位老師神情嚴(yán)肅地站在前門(mén)，全班同學(xué)迅速“變臉”開(kāi)始埋頭苦讀。可老師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……過(guò)了一會(huì)“歷史老師回來(lái)了！”一位坐在門(mén)邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)。有的同學(xué)拿出歷史書(shū)或課本翻閱，還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊(cè)，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說(shuō)：“你們班這次紀(jì)律不錯(cuò)！”我們相視而笑。
唉，老師不在的時(shí)候……這就是我們初一五班的“特點(diǎn)”，哎，沒(méi)辦法拉……
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
在我們的身邊有很多故事，有的聲淚俱下的，有的心驚肉跳的，還有的喜出望外的。生活因它們而多姿多彩，有悲有喜。
有一次，我們?nèi)嚅_(kāi)完了休業(yè)式，大家都因?yàn)榈玫搅耸棺约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到欣慰。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锊凰愫芎茫蛇@是我一學(xué)期的成績(jī)，只能怨我不好好學(xué)習(xí)了。 正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我摸了一摸口袋。呀！坐車(chē)的兩塊錢(qián)只剩一塊錢(qián)？坐車(chē)可是要兩元啊！況且學(xué)校離家里有好長(zhǎng)一段路呢！看來(lái)只能跑步了 就在我躊躇不前時(shí)，陳曦的爸爸站在車(chē)旁左顧右盼的說(shuō)：“陳曦出來(lái)了嗎？”我回答說(shuō)：“不知道，應(yīng)該還在教室里或者是還沒(méi)出來(lái)�！标愱匕职职l(fā)現(xiàn)了我的.臉色不對(duì)勁，說(shuō)：“是不是考試沒(méi)考好？”我連忙說(shuō)：“不，我的一塊錢(qián)不見(jiàn)了，那是我坐車(chē)的錢(qián)�！标愱匕职终f(shuō)：“給你�！闭f(shuō)著他從錢(qián)包里拿出一元錢(qián)遞給我真是雪中送炭。我拿著這一元錢(qián)，在走向車(chē)站的路上它仿佛成了我永遠(yuǎn)也無(wú)法面對(duì)的東西！ 我慢慢地走到了車(chē)站，靜靜地站在那。忽然，一輛19路公交車(chē)緩緩地向車(chē)站駛來(lái)，我的心情變的十分緊張向我駛來(lái)的仿佛是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢(qián)。在我上車(chē)投硬幣的時(shí)候，我猶豫了一會(huì)兒，便把錢(qián)放在口袋里向家中奔去…… 我幸慶自己認(rèn)識(shí)陳曦這個(gè)好同學(xué)，更羨慕陳曦有一個(gè)高尚的爸爸。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
在我們的身邊有很多故事，有的聲淚俱下的，有的心驚肉跳的`，還有的喜出望外的。生活因它們而多姿多彩，有悲有喜。
有一次，我們?nèi)嚅_(kāi)完了休業(yè)式，大家都因?yàn)榈玫搅耸棺约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到欣慰。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锊凰愫芎茫蛇@是我一學(xué)期的成績(jī)，只能怨我不好好學(xué)習(xí)了。 正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我摸了一摸口袋。呀！坐車(chē)的兩塊錢(qián)只剩一塊錢(qián)？坐車(chē)可是要兩元啊！況且學(xué)校離家里有好長(zhǎng)一段路呢！看來(lái)只能跑步了 就在我躊躇不前時(shí)，陳曦的爸爸站在車(chē)旁左顧右盼的說(shuō)：“陳曦出來(lái)了嗎？”我回答說(shuō)：“不知道，應(yīng)該還在教室里或者是還沒(méi)出來(lái)�！标愱匕职职l(fā)現(xiàn)了我的臉色不對(duì)勁，說(shuō)：“是不是考試沒(méi)考好？”我連忙說(shuō)：“不，我的一塊錢(qián)不見(jiàn)了，那是我坐車(chē)的錢(qián)�！标愱匕职终f(shuō)：“給你�！闭f(shuō)著他從錢(qián)包里拿出一元錢(qián)遞給我真是雪中送炭。我拿著這一元錢(qián)，在走向車(chē)站的路上它仿佛成了我永遠(yuǎn)也無(wú)法面對(duì)的東西！ 我慢慢地走到了車(chē)站，靜靜地站在那。忽然，一輛19路公交車(chē)緩緩地向車(chē)站駛來(lái)，我的心情變的十分緊張向我駛來(lái)的仿佛是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢(qián)。在我上車(chē)投硬幣的時(shí)候，我猶豫了一會(huì)兒，便把錢(qián)放在口袋里向家中奔去…… 我幸慶自己認(rèn)識(shí)陳曦這個(gè)好同學(xué)，更羨慕陳曦有一個(gè)高尚的爸爸。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
我們班的陳xx是個(gè)小帥哥，扁扁的頭，烏黑亮麗的頭發(fā)，再加一個(gè)小平頭，圓溜溜的.大眼睛，透著靈氣。
陳xx是個(gè)個(gè)性好強(qiáng)的男孩，一天，他和幾個(gè)男生在走廊里玩抓人。一不小心，陳xx衣服上的帽子掉了，沙xx正好走過(guò)，順手把掉在地上的帽子撿了起來(lái)，又對(duì)陳xx說(shuō)：“陳xx，你衣服上的帽子掉了 ，我?guī)湍銚炱饋?lái)了。”陳xx說(shuō)：“謝謝。”他又對(duì)身邊的人說(shuō)：“你們先玩吧，我的帽子掉了，我要把它戴上�！庇谑巧硏x就幫他把帽子裝起來(lái)，剛試了一會(huì)兒。陳xx就一把搶過(guò)沙xx手上的帽子說(shuō)：“我自己來(lái)吧�！�
陳xx很聰明。有一次，張老師在黑板上寫(xiě)了一道難題，我們都沒(méi)辦法，可陳xx卻把手舉的高高的。張老師就把他叫起來(lái)回來(lái)。陳xx輕而一舉得回答了出來(lái)。張老師表?yè)P(yáng)的他。
你愿意跟這個(gè)聰明的小男孩成為朋友嗎？你肯定會(huì)同意的，是嗎？
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