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    三年級的作文

    時間:2023-08-19 08:26:07 三年級作文 我要投稿

    【優(yōu)】實(shí)用的三年級的作文

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的作文4篇,歡迎大家分享。

    【優(yōu)】實(shí)用的三年級的作文

    三年級的作文 篇1

      你瞧!那座漂亮的房子是誰的家呢?沒錯,那是我的家。大家跟著去參觀一下我的家吧!

      拐進(jìn)里面,門前有個菜園,那里有胡蘿卜、青菜、大蒜苗等蔬菜,它們形態(tài)各異,生機(jī)勃勃。邊上還長了些小花,雖然是野花卻也芳香撲鼻,異常美麗。旁邊是一個小花園,有冬美人、圣誕花、萬壽花,活像一個個美麗的`仙子,從遠(yuǎn)處看真是賞心悅目。

      打開大門,就進(jìn)了客廳。右邊有兩個小沙發(fā),一個大沙發(fā),可以躺在上面休息。再往前就是餐廳了,它的左邊是廚房,雖然里面時常會有一股奇怪的味道,但是做出來的菜卻總是香噴噴的。大門左邊是個車庫,因?yàn)椴惶S,里面總是亂糟糟的,變成了一個小雜物間。

      順著樓梯上了二樓,就又是個小客廳了,里面有養(yǎng)著我的小魚兒的魚缸,它們歡蹦亂跳,十分可愛?蛷d右邊是我的書房,那里陽光充足,光線很好。還配有一個我的書桌和專屬的書架,上面都是各類的書籍,坐在這個“陽光房”讀書,是我最享受的一件事情了,這也成了我喜歡讀課外書的原因之一。樓梯正對面是爺爺奶奶的臥室。左邊是爸爸媽媽的天地。后面是我和弟弟睡覺的地方,也是我們的樂園。

      這就是我的家,你的呢?

    三年級的作文 篇2

      在我的記憶中,有許多難忘的第一次,如同石刻的碑文,永遠(yuǎn)無法抹去。

      在我過十二歲生日那天,是我第一次請同學(xué)幫我慶祝生日。這是最令我難忘的一次生日,給我留下了難以磨滅的記憶。

      這一天下午,我和好友黃晶晶正在看電視,忽然,黃晶晶的手機(jī)響起了一陣悅耳的鈴聲,她接了電話后對我說:“余春紅,錢羽程打的電話,她說她到了,叫我們?nèi)ソ铀。”“那走吧!”我關(guān)了電視和門,拉著黃晶晶匆忙趕到了我們約定的地點(diǎn)——車站。

      到了車站后,看見錢羽程、文鳳玲、李欽青已經(jīng)在那兒等著我們了。還有孫桂奕沒來,我們一起等她。遠(yuǎn)處,一個著水紅色外套的女生緩緩向我們走近,那不正是孫桂奕嗎?人員到齊了,我們在興高采烈的談?wù)撝衼淼搅宋壹摇?/p>

      我們先休息了一會兒,然后我提著一個大蛋糕向今晚的“birthdayparty”(生日派對)的地點(diǎn)出發(fā)。

      到達(dá)目的地后,我們坐在餐桌上,津津有味的吃起了桌上的美味。我們一邊吃一邊談天說地,氣氛中充滿快樂。

      吃完飯后,我們的目光便被誘人的蛋糕所吸引。我迫不及待的打開蛋糕盒,拿出打火機(jī),點(diǎn)燃插在蛋糕上五顏六色的細(xì)長的蠟燭。關(guān)燈,黑暗中,蠟燭微弱的光也變得異常顯眼。

      同學(xué)們異口同聲的唱道:“祝你生日快樂……”我閉上雙眼,在同學(xué)們的祝福中,我許下了一個美好的愿望:但愿當(dāng)我們分開后,友誼的花朵,還在我們心中盛開,永遠(yuǎn)也不凋謝。

      我和同學(xué)們品嘗著蛋糕,恍惚間,覺得今日的蛋糕,與往日有些不同。

      吃完蛋糕后,看著漆黑的'夜空,我送別了同學(xué)們,目光在黑暗中追隨著她們的身影——在那被黑暗吞噬的方向,還殘留著她們的余溫吧。我這樣想到,轉(zhuǎn)身,向著家的方向走去。

      快樂的時光總是走得太快,或許,正因?yàn)槿绱瞬帕钊藶樗裕@是它的魅力所在,也是人們的征服性源泉,越是得不到,越是想得到,我也是如此——想讓幸福的時光留在我的身邊。

    三年級的作文 篇3

      你可能會說,小金魚不是寫過了嗎?不,這次我要寫得是我的鄰居嚴(yán)涵的小金魚。

      她買了兩條小金魚,一條是白白的,眼睛紅紅的,身體胖胖的,還有一條是紅紅的,眼睛鼓得大大的.,身體也是胖胖的,那兩條魚都沒我的魚瘦,也沒我的金魚大,嚴(yán)涵說它們才剛出生。

      嚴(yán)涵有了金魚后整天在金魚旁轉(zhuǎn)悠,嚴(yán)涵說很喜歡她的小金魚,但小金魚喜不喜歡她我就不知道了,

      一天,我去找嚴(yán)涵玩,她正當(dāng)?shù)牡目粗男〗痿~,我說:“嚴(yán)涵。”她沒反應(yīng),我又大聲叫:“嚴(yán)涵。”嚴(yán)涵這才反應(yīng)過來,連忙說:“姐姐,你來啦,來看我的小金魚吧!”她現(xiàn)在連說話都帶著小金魚了。

      有一天,我和嚴(yán)涵在一起玩,她說:“姐姐,我們表演節(jié)目給小金魚看吧,我先來!闭f著,她便拿起絲帶,跳起舞來,小白金魚看也不看她,在寶石里捉迷藏,而小紅金魚卻瞪大著眼睛,好像看得很投入。

      我的小金魚很可愛,不過,嚴(yán)涵的小金魚也不賴嘛!

    三年級的作文 篇4

      我的好朋友是樂瀟堯,他友善、淡定、愛思考,他是個樂于助人的人。

      有一次去黑龍?zhí),剛好,我和樂瀟堯在游泳池遇見,他正和朋友在一起玩。他首先跟我打了個招呼,后來他跟朋友說了幾句便游過來找我,我有些好奇,心想:“我們只是奧數(shù)班的同學(xué),似乎也還沒有那么熟,他居然會跑過來跟我玩?”原來他是怕我對這里不熟悉,而他跟朋友都來了好幾次了,真是夠細(xì)心的!我們打了水仗,坐了刺激的滑道,玩得非常開心。在回房間的路上,我突然想不起我的房間號了,我著急得都要哭了,樂瀟堯很平靜地安慰我說:“別著急,肯定能想到辦法的!庇谑撬麕е易叩搅速e館前臺,我向服務(wù)員報了媽媽的'名字和電話,服務(wù)員很快就幫我找到了我的房間,我長長地舒了一口氣。通過這件事,我看到了樂瀟堯那顆淡定的心。

      有一次,我有一道例題不會做,我絞盡腦汁還是想不出來,這真是個謎呀!正當(dāng)我眉頭不展時,樂瀟堯站在我面前,滿懷信心地給我講題,他深深地感動了我。當(dāng)我遇到困難時,只有他站出來幫我,他一直在給我講題,放棄了它的休息時間,可我一句都沒聽懂,盡管如此,樂瀟堯還是耐心地給我講解,讓我在這個例題中緩緩地成長,最后我終于明白了。從這件事中,我看到樂瀟堯那顆樂于助人的心。

      還記得有一次我們上等差數(shù)列,我們?nèi)喽紩灹耍臀液蜆窞t堯聽得懂,于是我們兩個分別給同學(xué)們講解。我講了幾個同學(xué)后,看到樂瀟堯額頭上不停地冒“雨珠”,顯得有些疲憊,可他仍然在堅(jiān)持,而且他教得人數(shù)也比我多得多。那一刻,我呆住了,我非常驚訝,都這么疲憊了,他怎么還能那么友善、耐心?這一次,我看到了樂瀟堯那顆堅(jiān)持、友善、愛思考的心。

      我從樂瀟堯身上學(xué)會了很多品質(zhì)。淡定,讓我在著急的時候不要驚慌;樂于助人,當(dāng)別人遇到困難時要主動站出來幫忙;堅(jiān)持,當(dāng)作業(yè)很多又很困時,我會堅(jiān)持下來把他做完;友善,在交往中我會對同學(xué)非常友好;思考,遇到難題時我會慢慢地思考……

      我希望我們倆能成為永遠(yuǎn)的好朋友。

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