（集合）游三年級(jí)作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

游三年級(jí)作文 篇1

　　暑假，全家來(lái)了一趟自駕游，出發(fā)前能干的媽媽做了詳細(xì)的旅游線路，讓我們這次出游特別盡興。

　　我們開(kāi)車先到了張家口的草原天路。猛然聽(tīng)到天路這兩個(gè)字，我以為是可以通過(guò)此路走到美麗的天空之上呢，隨著車子一路向上駛?cè)�，在一塊平坦的空地上我們停下，下車后我迫不急待的跑到了一處山坡上，眼下的景色如圖畫(huà)般一樣美。站在盤(pán)山公路的頂端，感受著天地之間這么近距離的相望，自己覺(jué)得伸手就可以觸摸到蔚藍(lán)的天空與柔軟的白云，有一種像孫大圣騰云駕霧的感覺(jué)了！

　　再往遠(yuǎn)處看去，一個(gè)個(gè)大風(fēng)車矗立在一座座美麗的大山上，顯得生機(jī)盎然。它們龐大的`臂膀一圈圈不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著像是在歡迎我們的到來(lái)似的。風(fēng)車腳下就是梯田，看上去整個(gè)大地是被這翠綠色的梯田蓋了層厚厚的棉被，我真想躺在它們周圍美美的睡上一覺(jué)。

　　一路向北，我們到了沽源。這里是個(gè)美麗的地方，是我們班主任金老師的家鄉(xiāng)。

　　后來(lái)幾天，我們又去了海邊。我再一次看到了風(fēng)平浪靜與波濤洶涌的大海，和大海說(shuō)再見(jiàn)后，我們踏上了返程之路。

游三年級(jí)作文 篇2

　　今年寒假我和樂(lè)樂(lè)去外婆家玩。到了外婆家外公給了我們幾張游樂(lè)園票。

　　走進(jìn)游樂(lè)園，里面的人可多了，玩的東西也很多有：拉空竹、臺(tái)式足球、沙畫(huà)、大頭貼、猜謎語(yǔ)和走迷宮等等。

　　最搞笑的就是迷宮了，我們走進(jìn)去一看，啊！里面原先就是原始森林還有許多‘陷井’呢！我和樂(lè)樂(lè)在里面捉迷藏，雖然這個(gè)迷宮有點(diǎn)簡(jiǎn)單，但就是我們還就是玩得不亦樂(lè)乎。

　　最難的要數(shù)玩空竹了，我把空竹放在一根繩子的中間，輕輕提起兩端來(lái)，空竹就掉了下來(lái)，我試了好幾次，還就是不行。我不放下，最后最后提起來(lái)了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，空竹又和繩子纏在一齊了，空竹就掉了下來(lái)。唉！真難呀！

　　猜謎語(yǔ)也很好玩，我還猜出了一道題（但就是就是在爸爸的提示下才猜出來(lái)的)。題目就是：“日照海南”打海南的'名勝。你猜出來(lái)了嗎？對(duì)了，它就就是海南的太陽(yáng)島。臺(tái)式足球就是什么游戲呢？我們走進(jìn)一看，原先就是一張桌子邊站著四個(gè)人每?jī)蓚�(gè)人為一組，手里各自操縱幾個(gè)小人，看誰(shuí)先把球踢進(jìn)對(duì)方的球門，進(jìn)球最多的球隊(duì)獲勝。

　　人氣最多的就是大頭貼了，里三層外三層，我們擠也擠不進(jìn)去就只好放下了。

　　走出游樂(lè)園時(shí)，我們每人手里捧著一個(gè)吉祥兔，這但就是獎(jiǎng)品噢！

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天是我們到廈門游玩的第一天，一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)酒店有游泳館，我就迫不及待地向游泳館跑去。游泳館分為三個(gè)區(qū)域：深水區(qū)1.7米，淺水區(qū)1.3米，兒童區(qū)0.8米。像我這種菜鳥(niǎo)，只能在淺水區(qū)玩玩了。

　　一開(kāi)始，爸爸使用了潛水技能，一會(huì)兒從左邊冒出來(lái)，一會(huì)兒又從右邊冒出來(lái)，把我搞得不知所措、暈頭轉(zhuǎn)向。我只能以守為攻了！突然，水面上一個(gè)人影快速?zèng)_來(lái)，他的身體像魚(yú)雷一樣切開(kāi)水面，我用救生圈當(dāng)護(hù)盾，身子一閃，結(jié)果，那個(gè)人影狼狽地鉆進(jìn)了救生圈。哈哈！他不是別人，正是爸爸，我旗開(kāi)得勝！

　　第二回合，爸爸聲東擊西，先在深水區(qū)“制造”了一些波濤，引誘我過(guò)去。又突然從背后發(fā)起猛攻。我不甘束手就擒，用頭把爸爸撞出去一段距離，乘機(jī)逃到了秘密基地“兒童區(qū)”中。秘密基地前有個(gè)旋渦陣，中間是水眼，水眼里噴出水流，形成了幾道水柱，后面還有兩根水管，我可以控制它們向不同方向掃射。

　　決戰(zhàn)開(kāi)始了，爸爸快速向我的基地發(fā)起了不斷的攻擊，但我用水管槍擊退了爸爸。爸爸這時(shí)改變了方法，從水下攻擊，并靈活地避開(kāi)了漩渦陣。我埋伏在水眼旁，爸爸到水眼的時(shí)候，被水眼噴出的水流沖到了水面上，再加上我出其不意的`一擊，爸爸一陣亂撞，好不容易才逃脫。

　　今天游泳我很開(kāi)心，明天的廈門行也一定會(huì)更精彩。

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天上午的電腦課，使我變得很開(kāi)心。

　　在上課的時(shí)候，老師叫我們進(jìn)行打字測(cè)試。我打開(kāi)這個(gè)軟件時(shí)，就很快地點(diǎn)擊了“開(kāi)始游戲”。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)打字測(cè)試只是對(duì)著屏幕那些掉落下來(lái)的字母在鍵盤(pán)上打出來(lái)。玩第一關(guān)的.時(shí)候，我看見(jiàn)字母掉落得很慢，于是，心想：這么簡(jiǎn)單，我都可以打到五六關(guān)嘍！當(dāng)我打到第六關(guān)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，字母掉落速度比之前快，一關(guān)一關(guān)難。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)被“ko”了！他們打了二百多分，我心想：我一定要超過(guò)他們！果然，不出我所料，我打到了第十一關(guān)，許多路過(guò)的同學(xué)都紛紛議論起來(lái)，說(shuō)我為什么這么快，我聽(tīng)后得意洋洋�？赡苡捎隍湴涟�，沒(méi)有打完一半就輸了。這時(shí)，我已經(jīng)得了885分，我興高采烈地告訴老師，老師說(shuō)：“龍炎，你已經(jīng)差不多“追”上我了！”后來(lái)又說(shuō)我不僅是全班第一，還比去年讀四年級(jí)最高分的同學(xué)多出一百分，說(shuō)起來(lái)還真是有一種說(shuō)不出的開(kāi)心��！

　　我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得一千分。

游三年級(jí)作文 篇5

　　假日里，爸爸媽媽帶我去游玩了襄陽(yáng)古隆中。

　　那里山清水秀，高大的山就像一堵堵墻，保護(hù)著這里的人們。平靜的湖水像一面明亮的大鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山倒映在湖面，好似那“白銀盤(pán)里一青螺”。生長(zhǎng)在湖邊的杜鵑花，格外火紅、嬌艷。

　　我們來(lái)到諸葛亮的故居，那是一座古老的房子，屋頂上蓋滿漆黑的瓦片，房子外面刷滿潔白的油漆。我走進(jìn)去，看到里面有廚房、臥室、大廳等等。最讓我感興趣的是里邊還有一個(gè)“小學(xué)堂”�！靶�學(xué)堂”’的`墻上掛著一件蓑衣和一頂斗笠，讓我不由自主地想到“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的場(chǎng)景。學(xué)堂里整齊地?cái)[放著桌子、長(zhǎng)板凳，最前面有一個(gè)矮矮的臺(tái)階，這應(yīng)該就是諸葛先生講課的講臺(tái)。我饒有興趣地坐在板凳上，閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出古時(shí)候的學(xué)生們正搖頭晃腦背古詩(shī)的情景。

　　回來(lái)的路上，爸爸給我講了《三顧茅廬》的故事：諸葛亮才華橫溢，劉備三顧茅廬請(qǐng)他幫忙，諸葛亮見(jiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意，就答應(yīng)與他共圖大業(yè)。我也被故事中劉備的誠(chéng)意所打動(dòng)。

　　通過(guò)這次的旅行，我既欣賞到了美景，又增長(zhǎng)了知識(shí)，真是受益匪淺。

游三年級(jí)作文 篇6

　　今天是非常高興的一天，也是來(lái)到香港的第二天，爸爸媽媽要帶我去海洋公園玩，別提我那時(shí)候有多么開(kāi)心了。

　　我們先坐了5站地鐵，又坐了直達(dá)海洋公園的不一會(huì)兒就到了，一下車，人真多��！這里好像是一片熱鬧的海洋，我迫不及待的飛奔進(jìn)去，一幅亮麗的景色出現(xiàn)在我眼前，我們先坐上了登山纜車。前往高峰樂(lè)園，我們一邊看四面八方的風(fēng)景一邊享受涼快的海風(fēng)，不知不覺(jué)中我們到了高峰樂(lè)園，哇！十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè).......玩的地方可真多呀！

　　我先去了熱帶雨林天地的激流，整個(gè)河道迂回曲折，橡皮船上可以感受激流帶來(lái)的刺激。

　　我又去了冰極天地，那里面真是涼快，我看見(jiàn)了北極狐正在吃肉，胖胖的企鵝在快樂(lè)的游泳，可愛(ài)的海豹在頑皮的頂球，這里還有海象、北海獅.......

　　我還去了尋鯊探秘，一進(jìn)去。好多鯊魚(yú)呀！突然一條大白鯊游了過(guò)來(lái)，它的外形像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的大三角形，屁股后面有根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我有一些害怕，我急忙地走出了鯊魚(yú)館。

　　我們來(lái)到了的`海洋劇場(chǎng)看見(jiàn)了可愛(ài)的海豚的精彩表演，三只活潑的海豚用胖胖的手腳向我們打招呼，接著訓(xùn)練員用水管噴出一條又長(zhǎng)又細(xì)的水，讓它們跳過(guò)，它們輕松漂亮的越過(guò)。一會(huì)兒飛身頂球，一會(huì)兒在水中轉(zhuǎn)圈，它們真是可愛(ài)極了。

　　我們又來(lái)到了海洋館，這里有兩千多條珍貴的魚(yú)，哇！我看見(jiàn)水母，小腦袋一張一合，像美麗的降落傘。讓我看的眼花繚亂。

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！海洋公園真是又好玩又刺激又新鮮，真讓人流連忘返！

游三年級(jí)作文 篇7

　　在陽(yáng)光明媚的4月9日——星期三，我們要春游，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都激動(dòng)萬(wàn)分，恨不得抬腳就走。

　　一路上小草伸出手來(lái)，向我們問(wèn)好，柳樹(shù)拿著甩著它的辮子說(shuō)要給我們做帽子戴，小花開(kāi)心地笑著，看起來(lái)像個(gè)天使。我們一邊走著，一邊觀賞風(fēng)景。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，到了根據(jù)地，隊(duì)伍已解散，同學(xué)們就各自去玩自己想玩的東西。有些同學(xué)四處游逛，像個(gè)來(lái)觀賞風(fēng)景的游客；有些同學(xué)在著迷地看書(shū)，仿佛這里不是公園而是圖書(shū)館；還有些同學(xué)在玩自己想玩的游戲，他們已經(jīng)完全投入到了另一個(gè)世界里。而我呢？我正在玩警察抓小偷，我也和別的同學(xué)一樣，完成投入到了另一個(gè)世界里。

　　玩了一會(huì)兒游戲，我到那邊看一看吧！哇！這么美的一幅畫(huà)面！地上由小石頭圍成的一個(gè)大圓圈，碧綠的柳樹(shù)彎著腰，松樹(shù)的腰直直的，看起來(lái)一碧如洗。小草伸出頭來(lái)笑滋滋的`；小花面對(duì)太陽(yáng)，笑容可掬，好像在向太陽(yáng)鞠躬問(wèn)好。文化墻上有美麗的圖畫(huà)、精美的文字，向我們講述一段段感人的歷史故事。

　　時(shí)間像飛箭，只聽(tīng)見(jiàn)“咔一一”幾聲，照好了相。同學(xué)們回過(guò)頭再看一看美好的景色，依依不舍地離開(kāi)了這里。

游三年級(jí)作文 篇8

　　時(shí)值深秋，天高云淡，我終于到了舉世聞名的敦煌。我幻想著沙漠，幻想著莫高窟這個(gè)神圣的名字，這一次真的要去揭開(kāi)它神秘的面紗，我的'心情格外激動(dòng)！

　　到了莫高窟，我們先欣賞了一部電影，是講莫高窟的建造歷史。我了解了絲綢之路，了解了莫高窟建造的艱難，還了解了莫高窟的神圣與偉大！接下來(lái)我們參觀了莫高窟，它是一個(gè)一個(gè)的佛窟，每個(gè)石窟里都有一組佛像和壁畫(huà)。導(dǎo)游阿姨講了關(guān)于佛祖的故事和壁畫(huà)的來(lái)歷。這些壁畫(huà)當(dāng)時(shí)所有的顏料和黃金等價(jià)，才能如此鮮艷地保存了一千多年，這是多么珍貴的視覺(jué)盛宴��！

　　晚上我們露營(yíng)在大沙漠，這是我第一次露營(yíng)體驗(yàn)。我和我的小伙伴一步一個(gè)坑，艱難的翻過(guò)一個(gè)沙丘，到達(dá)了我們的營(yíng)地。我們都非常興奮，一起撐起我們帳篷，鋪好晚上露營(yíng)的小窩。天色漸漸暗下來(lái)，來(lái)自全國(guó)各地的人們圍在一起燒烤唱歌，直到很晚。我激動(dòng)的睡不著，我望著沙漠的星空，感覺(jué)到自己“手可摘星辰”，那一顆顆閃爍的星星就像小棋子一樣?xùn)|跳西跳，互補(bǔ)相讓，就連銀河也清晰可見(jiàn)。

　　這次的敦煌行使我難忘，它將在我的記憶里珍藏。

游三年級(jí)作文 篇9

　　因?yàn)槲业挠斡咀藙?shì)不標(biāo)準(zhǔn)，所以爸爸在這個(gè)暑假幫我報(bào)了一個(gè)游泳提高班，讓我跟著游泳教練學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳。

　　頭兩天，教練先教我們?cè)趺磩澥�、蹬腿和換氣等基本動(dòng)作，等我們熟練以后才帶我們?nèi)ド钏�池練�?xí)。在學(xué)習(xí)蛙泳的過(guò)程中，我遇到了很大的困難，因?yàn)榻叹氁�求我們要�?00米以上才能畢業(yè)。我不由自主的說(shuō)：“那么遠(yuǎn)，我肯定游不到的，”教練聽(tīng)到了對(duì)我說(shuō)：“小妹妹你可以的，只要你肯努力練習(xí)，一定可以游到的，”聽(tīng)教練這么一說(shuō)，我頓時(shí)信心大增，從那天起，每天我都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到游泳池跟著教練認(rèn)真每一個(gè)動(dòng)作，直到教練認(rèn)為合格為止。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的不斷練習(xí)，終于到了畢業(yè)測(cè)試的'日子，教練一聲令下，我?jiàn)^力向300米終點(diǎn)游去，按照自己平時(shí)練習(xí)時(shí)教練教的動(dòng)作：劃手—換氣—蹬腿，不一會(huì)300米就游到了，那一刻，我真為自己感到驕傲，終于懂得了“一分耕耘一分收獲”這句話的含義！

游三年級(jí)作文 篇10

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們一家去正定古城墻玩兒。停好車后，我們走到一片萬(wàn)紫千紅的花海。哇！好美�。�數(shù)不清的花兒開(kāi)的正艷，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)的小花和秋風(fēng)一起跳起了歡快的舞蹈。我摟著奶奶站在花海前，讓媽媽為我拍下了這美麗的景色。

　　繞過(guò)花海，我們走到了古香古色的“文化一條街”，街的中間有一條河，把街分成了左右兩部分，街的兩邊是整齊的房子：有賣特產(chǎn)的、有賣古玩的、還有照相館……這里可真熱鬧！咦！前邊的橋上怎么這么多人，我小跑著到了橋頭，想看個(gè)明白，原來(lái)橋上有人在往河里扔魚(yú)食，怪不得河里的魚(yú)都聚在了一起，原來(lái)也是一群群的'小吃貨呀！

　　走過(guò)這座橋就到了古城墻了，走進(jìn)城門，我從城墻下往上看，好高呀！可是為什么墻的高處位置會(huì)有一個(gè)個(gè)凸出的孔呢？我一口氣爬上城墻尋找答案，我發(fā)現(xiàn)城墻兩邊都有一個(gè)和凸出的小孔連著的溝。啊，我明白了，這一定是排水用的，雨水可以從城墻上流到城墻下了。

　　我們的祖先真聰明，我為他們自豪！真想發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句：“厲害了，我的國(guó)！”

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