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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-03 14:33:59 三年級(jí)作文 我要投稿

    游三年級(jí)作文8篇【熱】

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    游三年級(jí)作文8篇【熱】

    游三年級(jí)作文 篇1

      螢美是誰(shuí)?當(dāng)然是一個(gè)普通小花仙啦!那么,就是因?yàn)橛形灻,她們才成功地收?fù)了第四個(gè)精靈——紫荊花花精靈美誼。

      事情是這個(gè)樣子的……

      “喂,星蘭你好討厭!”螢美不耐煩地說(shuō),“怎么吧花瓶都給砸碎啦!”

      “我想找到仙蘿鏡,然后好回去,這一切都是我造成的,我必須再按一下那個(gè)按鈕才能回去!”星蘭說(shuō)。

      “你忘了碧美娜女王說(shuō)過(guò)的話嗎!只有你們收集了十二個(gè)花精靈才可以回去,現(xiàn)在你們才收集三個(gè)。 蔽灻篮苌鷼。

      “星語(yǔ)姐,”星可問(wèn)道,“你說(shuō)我們?cè)撛趺崔k?”

      “沒(méi)辦法,任由她們?nèi)ズ美!”星語(yǔ)聳聳肩。

      結(jié)果,星蘭和螢美吵了三天三夜,還是不肯罷休。最后,兩個(gè)吵得不可開(kāi)交的小朋友決定讓星語(yǔ)和星可好好裁決,到底是誰(shuí)的錯(cuò)。“你們不許選兩個(gè)人,只能一次選一個(gè)人!”螢美和星蘭說(shuō)。

      但是,這該怎么裁決呢?星語(yǔ)和星可想了半天,最終,她們對(duì)星蘭和螢美說(shuō):“你們誰(shuí)能找到新的花精靈美誼,誰(shuí)就可以有權(quán)利對(duì)對(duì)方說(shuō):‘是你的錯(cuò)!’啦!”

      最終,她們爭(zhēng)先恐后地找到了美誼,原來(lái)是紫荊花花精靈啊!但是,她們都搶功勞。美誼見(jiàn)狀,搖搖頭,飛走了。

      剛剛還吵得上接不接下氣的星蘭和螢美立刻談?wù)撈鹆诵略掝}:“瞧瞧你,好端端的把美誼趕走了吧!都怪你!是你的錯(cuò)!”

      “才不是呢,就是你螢美造成的!”星蘭生氣地說(shuō)。

      “是你!”“是你!”“是你!”“就是你!”“分明是你!”……吵了很長(zhǎng)時(shí)間,還是不分勝負(fù)。到最后,她們發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了!皩(duì)不起,是我不好!毙翘m說(shuō)。

      “沒(méi)關(guān)系,只是,美誼已經(jīng)走了……”

      “沒(méi)走!我在等你們!”美誼說(shuō)。

      “啊啊。俊毙翘m嚇了一跳,“你不是飛走了嗎?”

      “我已經(jīng)被星語(yǔ)收復(fù)了!”美誼笑著說(shuō),“我是紫荊花精靈,象征友誼”

      星語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)收復(fù)了兩個(gè)精靈了,美誼的頭發(fā)是淡藍(lán)色的,穿著紫色的旗袍,有用紫荊花做的'腰帶和鞋子。還有紫荊花頭飾。

      星可也召喚出幸芯賀喜。幸芯穿著簡(jiǎn)約的薄紗裙,還有有絲帶的雛菊花鞋,還有雛菊花帽子,頭發(fā)是兩條馬尾辮。

      現(xiàn)在,星蘭真正懂得了要相信身邊的友誼。

    游三年級(jí)作文 篇2

      寒假的最后幾天,我和媽媽、爺爺奶奶、姑姑表姐一起去廈門游玩。廈門特別干凈漂亮,跟我們北方一點(diǎn)都不一樣。

      在這幾天里,我們?nèi)チ斯睦藥Z、廈門大學(xué)、南普陀寺、環(huán)島路、陳嘉庚紀(jì)念園和園博苑等景點(diǎn)玩,鼓浪嶼這個(gè)美麗的`海上城市給我留下了很深的印象。雖然很累,但見(jiàn)到那么多濟(jì)南沒(méi)有的綠色植物和漂亮的建筑,我十分開(kāi)心!

    游三年級(jí)作文 篇3

      昨天晚上,老爸對(duì)我說(shuō):“明天咱們?nèi)ド虾5臇|方明珠怎么樣?”我高興地大叫起來(lái):“太好了。”

      第二天早上,我們一大早就起了床,刷好牙,洗好臉,準(zhǔn)備好東西,就開(kāi)這車出發(fā)了。

      在去上海的路途中,我們來(lái)到杭州灣大橋,聽(tīng)爸爸說(shuō)杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)有三十多千米,開(kāi)車過(guò)橋要開(kāi)三十多分鐘。聽(tīng)媽媽說(shuō)這橋的護(hù)欄有六種顏色。我想:“這是真的嗎?我便數(shù)了起來(lái),一二三四五六,啊,真有六種顏色!

      經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的`路程,終于來(lái)到了東方明珠。東方明珠塔高四百八十九米,位于上海市中心,有許多外國(guó)人喜歡來(lái)。我們買好票,迫不及待地登上了東方明珠塔。來(lái)到了塔的兩百六十多米處透過(guò)玻璃,整個(gè)上海市都呈現(xiàn)在眼前。我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)那一幢還在建造的是上海市最高的建筑,差不多一百多層,真高啊。通過(guò)望遠(yuǎn)鏡,我還看到了許多高樓大廈和樓房,上海市真繁華。

      順著樓梯我們來(lái)到了兩百五十九米處,那里有一個(gè)走廊,上面人很多,我們想上去拍張照,就走了上去。突然,媽媽大叫道:“這個(gè)走廊是懸空的!蔽彝乱豢矗。≌娴氖菓铱盏。這時(shí)我手腳發(fā)軟,好像要掉下去了一樣。我連忙退了回來(lái),不敢再向前走。

      時(shí)間過(guò)得真快,馬上一天過(guò)去了,我依依不舍地離開(kāi)了東方明珠塔回家了。

    游三年級(jí)作文 篇4

      這里的櫻花美不勝收,這里的城堡十分壯觀,這里的山上綠樹(shù)成蔭,這里就是名古屋。

      名古屋的櫻花多在4月初開(kāi)放,我正在這個(gè)時(shí)候來(lái)到日本,來(lái)到名古屋欣賞這美麗的櫻花。

      進(jìn)名古屋城之后,第一眼看到的便是那十分美麗的景色:櫻花的'花苞白白的,猶如一顆顆潔白的鵪鶉蛋,已經(jīng)開(kāi)放了的花,就想是一位位花仙子,在大樹(shù)上茁壯的成長(zhǎng)……可惜,櫻花開(kāi)放的并不多,要是晚幾天再來(lái),才會(huì)開(kāi)的更加美麗。

      再繼續(xù)往里面走,就得爬山了。臺(tái)階并不多,可是風(fēng)景卻比一般的山要美得多。這里的花朵顏色各異,有紅的、黃的、紫的和淡綠色的,十分惹人喜愛(ài)。這里的樹(shù)品種也很多,有梧桐、松樹(shù)和櫻花樹(shù)。

      我們爬上了山,就要去名古屋城里了。名古屋城是名古屋的一座城堡,它的外觀以黑白色為主,在陽(yáng)光的照射下,隱約散發(fā)出淡淡的綠色。我們和名古屋城拍了個(gè)照,把這美麗的名古屋城永遠(yuǎn)的記錄下來(lái)。別看名古屋城這樣美,可游人卻不多,歡聲笑語(yǔ)灑在了名古屋城前得一片空地上。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)名古屋城了。名古屋給我留下了許多美好,卻也留下了一絲憂憂的悲傷,那就是天氣太熱,讓我們不得不馬上離開(kāi)。再見(jiàn)了,名古屋城,再見(jiàn)了我美麗的櫻花。以后有機(jī)會(huì),我一定會(huì)來(lái)看你們的。

    游三年級(jí)作文 篇5

      六·一,是小朋友最最喜歡的節(jié)日,我們學(xué)校六·一干什么?當(dāng)然是游園啦!

      我來(lái)到五年級(jí),馬上被眼前的壯觀景象震驚了:班級(jí)門口,一條條長(zhǎng)龍ˉˉˉˉ當(dāng)然是隊(duì)伍,排到了走道里,橫跨過(guò)了走道!

      我毫不猶豫地走進(jìn)了“快樂(lè)保齡球”,一扔就準(zhǔn)!我高興地走出場(chǎng)地。果然是“快樂(lè)”保齡球啊!

      第二個(gè),我選了“足球射門”,原以為特簡(jiǎn)單,誰(shuí)知:第一球,我根本沒(méi)瞄準(zhǔn),就把球踢了去。結(jié)果把一個(gè)網(wǎng)架打瘸了一條腿;第二球,又把一個(gè)網(wǎng)架打瘸了;第三球,直接打倒了一個(gè)網(wǎng)架……我哭笑不得地走了出去?奘且?yàn)闆](méi)有通過(guò);笑是自己力氣真是太大了。

      我還玩了“快樂(lè)釣魚”、“穿越封鎖線”……“穿越封鎖線”人流太大了,排隊(duì)居然用了二十分鐘!!好在還不錯(cuò)?衫咸旖裉焖坪跸牒臀易鲗(duì):老師好拘小節(jié),竟然 ……我又沒(méi)搞響鈴鐺。(原話如此,沒(méi)明白。)

      結(jié)束時(shí),我看了一下,獎(jiǎng)品都能當(dāng)午飯了。太多啦!

    游三年級(jí)作文 篇6

      啦啦。啦啦,好開(kāi)心。》攀罴倭,我終于可以去海洋館參觀了,我像一只小猴子又蹦又跳,不住地歡呼雀躍。

      一路往南走逐漸遠(yuǎn)離城市的喧鬧,微風(fēng)輕輕吹拂,路旁的花草好像正唱歌跳舞迎接我們的到來(lái)。遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰層層疊疊。近處綠油油的稻田環(huán)繞著青磚紅瓦的農(nóng)舍,就像一幅山水畫。

      一到達(dá)海洋館我迫不及待的飛奔進(jìn)去大飽眼福,一探究竟。我們先往海底隧道前進(jìn),透明的玻璃讓我和魚兒有了近距離的'接觸,各種各樣的海洋生物令我目不暇接,剛看清除了這條,又錯(cuò)過(guò)了那條。真想伸出手去摸一摸。成群結(jié)隊(duì)的魚兒自由地游來(lái)游去,搭配著五光十色的珊瑚,更是絢麗奪目。海底世界真美!

      最后我們一起到海豚表演區(qū)看表演,這些海豚十分聰明,沒(méi)想到外形笨拙的海豚身手竟十分敏捷。它能跳起叼走距離它頭頂2-3米的球,還能馱著人快速地游,有的還能像孫悟空一樣翻跟頭呢!最有趣的是它會(huì)把尾巴抬起來(lái)前后搖擺向你打招呼,向你點(diǎn)頭致意。哈哈!太可笑了!

      海洋館內(nèi)擁有許多海洋的秘密,讓我收獲多多,真希望有一天我能潛入海底,去探索海洋的秘密,與海洋寶貝們共舞。

    游三年級(jí)作文 篇7

      春天來(lái)啦!萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅。此時(shí),濱江公園的景物一定煥然一新,F(xiàn)在我就帶大家去美麗的濱江公園觀賞觀賞吧!

      一進(jìn)入公園,映入眼簾的便是那綠茵茵的草地。那草綠得發(fā)亮,碧綠色的草叢中露出一小片一小片嫩綠色的草芽,柔柔的、軟軟的、嬌嬌的,如同春姑娘為我們鋪的綠絨毯。我真想躺在草地上一邊睡覺(jué)一邊曬太陽(yáng)。再一瞧,草地上還有許多“蝴蝶”,那是冬爺爺留下的禮物——落葉。春風(fēng)中,一只只“蝴蝶”飛著、舞著。

      公園中最引人注目的當(dāng)然是那茶花了,雖然只有一兩株,但仍然美不勝收?纯雌渲械囊恢,開(kāi)的可旺了,起碼有三十幾朵,把枝都?jí)簭澚。有的才展開(kāi)三四片花瓣兒。有的全開(kāi)了,在風(fēng)中舞蹈,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上要破裂似的.。這么美的茶花,我可不愿意摘,我在地上撿了一朵,戴在頭上?矗易兂闪诵』ㄏ勺。

      你知道這個(gè)公園為什么叫濱江公園嗎?哈哈,告訴你吧!那是因?yàn)檫@個(gè)公園旁邊有一條好溪可美啦!在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,水閃閃發(fā)光。好似里面有個(gè)美麗的寶石宮殿。水面波光閃動(dòng),“鏡子”照映出;潔白的云朵、藍(lán)藍(lán)的天空、高大的樹(shù)、歌唱的鳥兒……是多么令人難忘,多么令人陶醉啊!回想起來(lái)都還是那么的甜蜜!

      這濱江公園可真是美如畫呀!

    游三年級(jí)作文 篇8

      今年暑假,爸爸交給我一個(gè)任務(wù)——學(xué)游泳;貞浧饘W(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我既快樂(lè)又充實(shí)。

      出師不利

      今天是學(xué)游泳的第一節(jié)課,游泳教練王老師教我們憋氣,要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上,按照老師的方法,進(jìn)行憋氣練習(xí),輕松地過(guò)了關(guān)。輪到我下水進(jìn)行水中憋氣時(shí),我深深地吸足了一口氣,一頭扎進(jìn)水里。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間仿佛停住了腳步。當(dāng)王老師才數(shù)到十秒時(shí),我憋不住了,迫不及待從水里探出了腦袋。第一次水中憋氣以時(shí)間短而失敗。我有點(diǎn)不甘心,休息片刻,開(kāi)始第二次的水中憋氣。誰(shuí)知,這一次卻由于太過(guò)于性急,快速的把頭悶入水中,結(jié)果我不但嗆了水,還喝了幾口水,弄得狼狽不堪,真是出師不利!

      勤能補(bǔ)拙

      通過(guò)前兩天的學(xué)習(xí),我漸漸地喜歡上學(xué)游泳了。今天,王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動(dòng)作。開(kāi)始練漂了,由于我過(guò)于緊張,我不是身體往下沉,就是四肢僵硬,像一俱“僵尸”。再看看身邊的小伙伴,他們輕松自如地動(dòng)作,真令我羨慕。這節(jié)課結(jié)束前10分鐘,王老師給我們這批學(xué)員來(lái)了個(gè)小競(jìng)賽,結(jié)果12人中,我倒數(shù)第二。雖然,成績(jī)?cè)愀,但我一點(diǎn)也不氣餒,我一直記著媽媽從小就告訴我的'一句話:勤能補(bǔ)拙。只要后一階段,我掌握好動(dòng)作要領(lǐng),勤奮練習(xí),一定會(huì)縮小差距的。

      漸入佳境

      這幾天,王老師進(jìn)一步糾正了我的動(dòng)作,我越練越好,漸入佳境。當(dāng)其他小伙伴在休息或玩的時(shí)候,我總是在一個(gè)人在勤奮地練習(xí)。今天我一口氣居然游出了七、八米,我充滿了成就感。

      厚積薄發(fā)

      今天是游泳考試的日子,我信心十足,可惜的是爸爸、媽媽要上班,只好讓外婆代表他們來(lái)看我游泳。輪到我考試的時(shí)候,王老師幫助我用力一蹬,我像一支離弦的箭一樣,一下子游了出去。哇!我聽(tīng)到了一片驚嘆聲,我游得最遠(yuǎn)。在總結(jié)會(huì)上,王老師大大地表?yè)P(yáng)我訓(xùn)練刻苦,是所有學(xué)員中最棒的一個(gè),我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

      學(xué)游泳真是一件快樂(lè)的事,明年暑假,我還要參加游泳高級(jí)班的學(xué)習(xí)。

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