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三年級牡丹作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級牡丹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級牡丹作文1
前幾天,我在洛浦公園里折了一枝地上掉下來的牡丹花骨朵,帶回家后,順手插在家中的玻璃花瓶里。
因?yàn)樗懿黄鹧,我沒在意它,把它撂那兒,也不管,它那樣軟軟地倒在那兒。它的白色的花和綠色的'葉那樣蔫蔫地有氣無力地倚在瓶子邊上。
媽媽特意為花兒澆了些水,并灑了些鹽在水里。這樣過了幾天后,它的枝葉竟然慢慢直了起來。
又過了幾天,它的卷著的小葉子和包著的花骨朵都慢慢地展開了,還露出了里面的小小花蕊。
一天又一天,花朵慢慢變大,慢慢張開,后來在一天里,它竟盛開了,盛開了!它的花朵是那么潔白,那么無暇,簡直無法用語言形容。媽媽告訴我它叫玉版白,關(guān)于它還有傳奇的故事呢。牡丹的品種太多了,每一種都非常美麗。
它白色的雙層花瓣中間是金黃的花蕊,上面一層花粉,好看極了!
啊,牡丹!多少贊美你的詩篇!“洛陽牡丹甲天下”、“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,我喜歡雍容華貴、艷麗妖嬈的洛陽牡丹!
三年級牡丹作文2
4月的一天,我在園博園看到我喜歡的牡丹花開花了。
牡丹花的顏色各異,有粉紅的,有全白的,有淺紫的,還有綠色的呢!
牡丹花的花蕾大部分是嫩黃的`,只有小部分牡丹花的花蕾是深黃的。
牡丹花的花瓣是完全展開的,時(shí)候牡丹花里面的每一條花蕾都好像牡丹花的公主,一陣風(fēng)拂過,牡丹花的小公主們起舞,好看得很。
牡丹花的葉子既好像許多帶著綠手套的小手又好像一個(gè)個(gè)扇子,非常好看。
一朵牡丹花看起來就只好像一個(gè)孤單的小嬰兒,可是一叢牡丹花就好像一個(gè)游樂園。
牡丹花叢最中間有一朵特殊的牡丹花,這朵牡丹花的顏色是嫩紫的,形狀是球形的,因?yàn)檫@朵牡丹花的花瓣太多了把花蕾包得很均勻,沒有重疊起來的,也沒有一點(diǎn)空隙,所以我沒有看到花蕾公主。可能是因?yàn)樗L在中間,也有可能是因?yàn)樗L得最漂亮,所以我認(rèn)為她是牡丹王后吧!
那一天是我第一次看到牡丹花,要是我天天都能看到牡丹花就好了。
三年級牡丹作文3
在春季的花卉中,我喜歡很多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻令我過目不忘,一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭美?伤淖藨B(tài)真是艷麗,它的花朵一般呈紅色或粉色,花瓣開放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀,非常大氣,整個(gè)花朵從中間打開,分成很多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春季到來的時(shí)候,我會(huì)在上午時(shí)分來到小區(qū)廣場,看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣,花兒好像也通人性似的.,向我友好地微笑。
看著漂亮的牡丹花,我心中感慨萬千:植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護(hù)植物,更別提給它們帶來快樂了。簡評:牡丹花一直都以“國色天香”來形容,大氣又不艷俗,花開時(shí)漂亮動(dòng)人,花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
三年級牡丹作文4
星期天,媽媽帶我去哈密火箭農(nóng)場賞牡丹。
剛進(jìn)牡丹園的大門,就聞到一股清香,那是月季花向我們發(fā)出的信號,表示:歡迎你們的到來,希望你們玩的開心!迅速,一大片花海映入眼簾。剛開始,是端莊秀麗的牡丹花,緊接著是色彩鮮艷的芍藥,然后,是香氣撲鼻的月季花。
雍容華貴的牡丹花花色分為:紅、紫紅、粉、白、復(fù)色等。牡丹的花瓣型狀也不同,如:荷花型、皇冠型、繡球型等。牡丹花有很多花瓣,層層疊疊,一層一層的,很有層次感,雜亂中還帶著美感。花瓣很薄,看起來若不禁風(fēng)。才構(gòu)成了漂亮的牡丹。
牡丹的.花蕊上有花粉,黃色的,為這漂亮的牡丹增加了不少美感。最有趣的是,在牡丹的花蕊上居然還有只小蜜蜂!這黃黑相間的小蜜蜂多么可愛呀,好像是牡丹花精派來守護(hù)牡丹園的“小精靈”一樣。
牡丹真美,真像仙子呀!希望朋友們好好感受牡丹的美,感受這世間的美景吧!
三年級牡丹作文5
每年的四月份,牡丹花就要開放了。
它們,有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠,好像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來,花芯上布滿絨絲,有的才開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,好看極了。有的還是花骨朵兒呢,看起來飽脹得好像一個(gè)個(gè)吹滿氣的小氣球,馬上就要破裂似的。
看著這么多五顏六色的牡丹花,一朵又一朵婀娜的身姿,害羞的'花蕾,嬌艷的花瓣,這一朵,十分美,那一朵,也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫,那么,大自然的本領(lǐng)真是無與倫比,巧奪天工!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿著紅紅的衣服,長在萬花叢中,一陣陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞。風(fēng)停了,我也停止了舞動(dòng),小鳥飛過來落在我的身上,輕輕地告訴我昨夜做的好夢,小蜜蜂飛過來,落在我的花上,低低地告訴我采蜜的快樂……
牡丹,你那“花中之王”的富貴、漂亮,美化了我們的城市,裝點(diǎn)了我們的生活。
三年級牡丹作文6
在春天的花卉中,我喜歡很多花,又總是記不住它們的全部名字,但是牡丹花卻令我過目不忘,一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭美?伤淖藨B(tài)真是艷麗,它的.花朵一般呈紅色或粉色,花瓣開放時(shí)一點(diǎn)也不羞澀,非常大氣,整個(gè)花朵從中間打開,分成許多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來時(shí),我會(huì)在上午時(shí)分來到小區(qū)廣場,看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣,花兒好好像也通人性似的,向我友好地微笑。
看著漂亮的牡丹花,我心中感慨萬千:植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護(hù)植物,更別提給它們帶來快樂了。簡評:牡丹花一直都以“國色天香”來形容,大氣又不艷俗,花開的時(shí)候美麗動(dòng)人,花謝的時(shí)候也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
三年級牡丹作文7
姥姥家種了許多漂亮的花兒,其中最閃耀的,就是漂亮的牡丹花。
今天傍晚,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車,我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看,牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花,花瓣是收攏著的。我很好奇,便去問姥姥。姥姥說:“牡丹花正在休息呢!蔽衣犃,急忙離開了它,因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。
第二天清晨,我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來到牡丹花旁。這時(shí),牡丹花已經(jīng)開了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶,金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球,好可愛呀!我一連拍了好幾張照片。這時(shí),飛來一只采蜜的.小蜜蜂,它采蜜時(shí)可認(rèn)真了,都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花,我永遠(yuǎn)愛你!
三年級牡丹作文8
在我家的陽臺(tái)上,有兩位新來的客人,那就是我的紅牡丹鸚鵡。
它們身長16厘米左右,體重40~50克,它的嘴紅色短粗,呈倒鉤狀。鼻和眼皮白色,面頰到胸部橘紅色,其余羽毛翠綠色,爪灰色。它們的'尾巴一個(gè)比較尖,,一個(gè)比較寬。我給它們起了個(gè)名字,尾巴尖的叫可可,尾巴寬的叫愛愛。
它們是從20xx年的花市買回來的。我和家里人高高興興地去了花市里,鮮花之類的東西一點(diǎn)兒也不吸引我的。我在花市里一會(huì)兒到這個(gè)攤看看公仔,一會(huì)兒到那個(gè)攤看看玩具,一會(huì)兒到那個(gè)攤看看小動(dòng)物。忽然,我的目光被之一對鸚鵡吸引了。爸爸看我這么喜歡這對鸚鵡,經(jīng)過跟賣鳥的討價(jià)還價(jià),終于以120元的價(jià)錢買了下來。
我喜歡我家的紅牡丹鸚鵡。
三年級牡丹作文9
春天,百花齊放,花園里,牡丹花最漂亮,她洋洋得意地跳起舞來。
她看看旁邊的'太陽花,說:“太陽花,你怎么全身都是黃的,你看我多好看。”
太陽花什么也沒說,牡丹花更得意了。
到了秋天,太陽花長出了小小瓜子。
牡丹花看看自己什么也沒有長,心想:以前我總說太陽花不好看,這回該他說我了。
過了幾天,太陽花還沒說,牡丹忍不住了,說:“太陽花,你怎么不說我呀?”
太陽花不懂,問到:“說你什么呀?”
牡丹說:“說我不會(huì)長瓜子唄!
太陽花說:“雖然你不會(huì)長瓜子,可是一到春天,你就比我好看的多!
牡丹紅著臉低著頭,不好意思地向太陽花道歉。
三年級牡丹作文10
今天是個(gè)陽光明媚的日子,我和爸爸一起去公園看牡丹花。
一進(jìn)公園的大門,看到所有的牡丹都開了,我禁不住欣喜地雀躍。爭奇斗艷的花朵讓我眼花繚亂。!好一片花的世界,好像五顏六色的云朵,有紅色的,有粉色的,有黃色的……真是美不勝收!它們在陽光的`照耀下競相怒放。眼前的這片美景好像一幅活的畫,描繪這幅畫的畫家真是了不起呀!忽然,我覺得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿著潔白的衣裳。一陣風(fēng)吹來,我就迎風(fēng)舞蹈,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥飛過來給我唱它剛學(xué)會(huì)的歌,小蜜蜂飛過來告訴我它昨夜做的好夢。后來爸爸喊了我,我才知道原來我不是牡丹花。
牡丹花啊!你真不愧是“花中之王”,我非常喜歡你!
三年級牡丹作文11
牡丹是花中之王,它的意思是:多有錢多貴。
而且我有一首我喜歡的詩,所以我把牡丹遞給了。這首詩的名字是《惜牡丹花》。詩人是白居易,唐代詩人,與李白、杜甫并稱李杜拜。白居易被譽(yù)為詩人之神和詩歌之王。詩是:長階段之前,后期只有兩個(gè)分支。明朝應(yīng)該是風(fēng)吹進(jìn)來的,晚上應(yīng)該能看到火。在詩里,憐憫就是憐憫。殘留:是殘留?椿穑河孟灎T看它。
這首詩在惋惜牡丹花凋零的'過程中,依然彌漫著歲月無情,青春不能總在的感覺。
白居易寫過很多詩,比如《長恨歌》,《賣炭翁》,《琵琶行》,《白云泉》,大林寺桃花,《遺愛寺》等等。但我只覺得《惜牡丹花》最好。
白居易生于公元772年,死于公元846年,葬于洛陽香山,字樂天,祖籍山西太原,后遷居異地?(今陜西省渭南縣)。)
三年級牡丹作文12
星期四下午,我校五個(gè)班級坐車去牡丹園看菊展。不一會(huì)我們就到了牡丹園。下車時(shí),老師說:游玩的時(shí)候不能亂跑,也不能破壞公共衛(wèi)生。然后我們就排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到花園。
一進(jìn)門同學(xué)們看到了一個(gè)金鼎。再往里走,就到觀花樓了。樓前是一個(gè)小廣場,廣場上有一個(gè)金雞。在陽光的照射下閃閃發(fā)光,漂亮極了。大家上了觀花樓向遠(yuǎn)出眺望,看到了
星星點(diǎn)點(diǎn)的菊花。我們又繼續(xù)前進(jìn),去玩路旁的健身器,玩了一會(huì)兒,又去爬小山丘,我們
我們踏著用大青石鋪成的臺(tái)階,排著隊(duì)往上爬。然后我們就到了廣場。廣場上有一個(gè)巨型牡丹雕塑,壯觀極了。廣場上還有一些用菊花擺的小動(dòng)物,旁邊有一個(gè)音樂噴泉。來到展廳,我看到了天下第一白金香沖天等菊花。菊花的.花瓣各種各樣,有大的,有小的,還有往里卷的,真是各不相同。菊花的顏色五彩繽紛。它們竟相盛開,發(fā)出陣陣芳香,使人心里很舒暢?赐炅司照梗覀兙透吒吲d興第離開了牡丹園。
三年級牡丹作文13
記得在我6歲的時(shí)候爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去洛陽看牡丹花,走進(jìn)園子就可以聞到牡丹花散發(fā)出的淡淡清香。往里走就可以看到各種顏色的牡丹花,有紅的、白的、粉的還有黃的'……真是美極了!
牡丹花,還有許多花語,比如靚麗富有而華貴,生命期待、淡淡的愛、端莊而優(yōu)雅、姿態(tài)萬千、國色天香、……非常的引人注目。
牡丹花的樣子千姿百態(tài),有的牡丹花垂下了腦袋,有的牡丹花翩翩起舞,還有的牡丹花好像似在給我打招呼呢!
我們的國花――牡丹花真是美麗極了。
三年級牡丹作文14
我弟弟有一只可愛的鸚鵡,它的名字叫牡丹。它披著一身屋五顏六色的羽毛,它的身體是青綠色的,它的翅膀是碧綠色的,它的.尾巴是深綠色的,它的爪子是黑灰色的,它的腦袋是金黃色的,它那圓圓的腦袋兩旁是兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛,眼睛下面是一只紅色的小嘴,吃起東西來可有趣啦!還會(huì)發(fā)搭搭搭的聲音。它的脖子是紅色的。
這只鸚鵡不但外行美麗,而且還很靈敏。記得有一次我把籠子的們打開,用手去抓它的時(shí)候,它便馬上跳到另一個(gè)地方,我往這邊抓,它往那邊跳,抓來抓去,抓了半天還是抓不到。有時(shí)它見到陌生人還會(huì)尖叫,可把人家給下壞了。
瞧,這只鸚鵡可不可愛呀,如果你也喜歡的話,那你就立刻去買一只吧!
三年級牡丹作文15
今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來散步,這時(shí),我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它好像一個(gè)漂亮的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,里面黃黃的小花好像是要把你勾引過來似的.,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),好像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實(shí)在太美了!紅的花,綠的葉,又好像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!
牡丹的美,是無法用語言來形容,但是我們要用行動(dòng)來表示我們真心喜歡它,那就千萬不要摘它,摘了它,就會(huì)敗了,多可惜,那只是滿足一時(shí)的愿望,卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了,但是凋零的是花,不是春天!
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