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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-05 16:55:41 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)作文集合【9篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)作文集合【9篇】

    三年級(jí)作文 篇1

      今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起去野炊。

      在路上,我向車外望去,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象呢!在山上,有些樹的葉子是紅色的、有些樹的葉子是黃色的、而有些樹的葉子是綠色的。真奇怪!我只知道春天的山很美,沒想到冬天的山的色彩也這么豐富呢。

      到了野炊的`地方,。那里有很多阿姨、小朋友、和叔叔,可熱鬧了。只見爸爸忙著搭灶臺(tái),準(zhǔn)備燒飯,其他的叔叔阿姨有的洗菜、有的洗鍋、有的切菜、有的燒飯。這時(shí)我拿起一根木棒,上面串上了山楂片,放到火里烤?局局,我突然聞到了一股很香的味道,原來是叔叔在烤燒烤。我和一些小朋友沖了過去,拿了兩串,津津有味的吃了起來,吃的滿嘴是油。我覺得這個(gè)燒比店里的還好吃。這時(shí),有一位叔叔大叫:“黃果燒好了!贝蠹叶紘巳,搶著吃黃果。我吃了一點(diǎn),也就吃飽了。

      在我玩的起勁時(shí),突然聽到了一陣哨響。尋寶開始了!我一聽,跑了過去尋寶。尋寶結(jié)束后,我找到了連長(zhǎng),獎(jiǎng)勵(lì)了20元。

      !今天野炊活動(dòng)真是豐富多彩!

    三年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)秋高氣爽的下午,我的叔叔和舅舅來到我們家跟爸爸談話,突然,文祥哥哥的爸爸也來了。

      這時(shí),媽媽拿出25元讓我們?nèi)ベI泡泡機(jī)和橡皮,說完。我和妹妹飛快的跑向超市買我心愛的泡泡機(jī)與土黃色4B的橡皮。在超市妹妹買完橡皮,她迫不及待的說:“該去買泡泡機(jī)了吧!蔽覀兛觳饺顼w的跑到伊雅玩具店買泡泡機(jī);氐郊,我們拿出泡泡機(jī)蘸泡泡水輕輕一吹一大串出現(xiàn)在我眼前,美麗極了像五彩斑斕的水晶球,像一群漫天飛舞的.蝴蝶在陽(yáng)光下飛翔,我也情不自禁的跟著眼前的情景手舞足蹈的起來了。

      雖然是短短的一小時(shí),但它帶給我無比的快樂。

    三年級(jí)作文 篇3

      在一個(gè)滴水成冰的冬天,我走在回家的路上,走著走著看見墻邊一雪堆里冒出三根枯黃的頭發(fā)。

      “這是什么東西?”我走過去,想看個(gè)究竟。我用腳踢倒雪堆,一張枯黃的臉露了出來,我嚇了一跳“呀!”怎么是圖書里那可憐的三毛。他有一張瘦削的臉,黃黃的,沒有一點(diǎn)兒血色。眼睛上布滿血絲,大大的鼻子被凍得通紅,泛黃的'衣服上打了幾個(gè)補(bǔ)丁,光著腳蜷縮在墻角邊。

      我脫下毛衣給他,他急忙道:“別……別打我……我馬上就走!薄安挥门,你快穿上吧!別著涼了!彼幌伦哟糇×,因?yàn)橐郧皼]有一個(gè)人這樣地對(duì)待他。我把毛衣給了他,帶他一起回了家。

      我叫他去洗澡,過了好大一會(huì)兒,也沒聽到一點(diǎn)兒水聲。我過去一看,“天呀!”他居然把三根頭發(fā)放到馬桶里去。我?guī)退阉藕,告訴了他洗澡的方法。他洗后穿上了我的衣服,正好適合。他小心翼翼地坐在沙發(fā)上。不小心碰到遙控器,電視開了,嚇得他一蹦三尺高。我連忙安慰他:“不用怕,這是電視機(jī),里面可有趣了,我喜歡看里面的節(jié)目了!

      三毛待在我家半天,看到很多未曾見到過的新鮮事,也嘗到了很多美味食品。突然,他抬頭看見墻壁上掛著我和媽媽的照片,他低下頭,眼淚情不自禁地流了下來。他細(xì)聲細(xì)語地嘀咕著:“我想媽媽了,我要去找我的媽媽!

      于是,三毛結(jié)束了現(xiàn)代的生活,回到了他原來的時(shí)代,繼續(xù)去找他的媽媽!白D阍缛照业綃寢!”我捧著我的《三毛流浪記》,默默地祝福他。

    三年級(jí)作文 篇4

      樹是小鳥的家,也是動(dòng)物們的樂園,更是人們生活所離開不了的。樹可以美化我們的生活環(huán)境,因?yàn)橛辛吮叹G的.大樹,我們的生活環(huán)境更加美麗!因?yàn)橛辛吮叹G的大樹,我們才能在喧囂的城市中感受到一絲清新。春天里,拙出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了茂密、蒼翠的枝葉。貪婪地吮吸春天里的陽(yáng)光和雨露,茁壯成長(zhǎng)。夏天里,樹木更加枝繁葉茂,供人們納涼休息,真是舒服極了。夏天雨水多時(shí),它能吸收百分之四十的水分,起到防澇作用。雨水稀少時(shí),它又能用樹根把地下的水吸上來,通過枝葉輸送到空氣中形成雨,起到抗旱功能。

      曾經(jīng)看過一部記錄片,講的就是一片美麗的森林,被人們亂砍亂伐,導(dǎo)致那里變成了一片沙漠,氣候十分惡劣。大自然開始瘋狂地報(bào)復(fù)人類,那里不是經(jīng)常下大暴雨,引發(fā)洪水淹沒了村莊和農(nóng)田,就是有漫天的沙塵暴。一切是多么可怕!

      由此可見,樹是我們多么重要的朋友。∷晕覀円匾、愛護(hù)好這個(gè)朋友。首先要養(yǎng)成栽樹、愛樹的習(xí)慣。在春天里和小朋友用自己的一雙小手在河邊、荒山……栽上一排排、一棵棵小樹苗。同時(shí)利用休息時(shí)間,來照看小樹苗。給小樹澆水、除蟲、施肥……。冬天給小樹涂上石灰,纏上稻草,好讓它安全過冬。

      十年樹木,百年樹人,讓小樹苗長(zhǎng)成參天大樹,成為人們最好的朋友吧!

    三年級(jí)作文 篇5

      一天中午,爸爸帶我參觀鐵中。

      進(jìn)了大門,大門旁邊有一個(gè)湖,湖邊上栽著數(shù)不清倒垂的楊柳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排柳樹一片蔥綠。走完大湖,就來到鍛煉場(chǎng),有一些小朋友在那里鍛煉身體。我迫不及待地在那里玩雙杠。我完累了后,爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四角寶塔型的二層亭子聳立在我和爸爸眼前,于是我們兩個(gè)就到亭子上乘涼。我們休息完后,我和爸爸來到球場(chǎng),這兒可真大呀!有一個(gè)排球場(chǎng)

      和三個(gè)籃球場(chǎng),太陽(yáng)照在地上,就像地上有一層金子似的'。走完籃球場(chǎng),就來到鐵中美麗公園,一朵朵鮮花放出誘人的清香。風(fēng)把小草吹得彎彎的好像再說:“快來看我彎腰彎的多好呀!”

      參觀了公園,我們又來到乒乓球場(chǎng),嶄新的乒乓球臺(tái),閃閃發(fā)光。下課了,大哥哥就來到這里打乒乓球。再往前走,一個(gè)四白米長(zhǎng)的跑道,中間還有一個(gè)球場(chǎng)。我看了這么美麗的景色,就跑了一圈,跑完后,我氣喘吁吁,爸爸走過來,給了我一塊毛巾,我連忙拿起毛巾直往身上擦汗。跑完了跑道,我們來到長(zhǎng)廊,

      長(zhǎng)廊上有許多幅畫,有一幅畫最令我喜歡,那幅畫上面有字母ABC等字母。 A是兩個(gè)人頭頂著頭,手里拿著一個(gè)棍子。 Q我最喜歡,是一個(gè)大人在抽煙。還有許多的畫說也說不完,我們戀戀不舍地走了。

    三年級(jí)作文 篇6

      努力了一學(xué)期,終于放假了。我跟著媽媽千里迢迢坐著高鐵來到了媽媽的故鄉(xiāng)——峽江,江西省吉安市峽江縣。

      一路上,氣候多變,昆明四季如春,出了昆明后有的地方在下著大雪,而有的地方卻驕陽(yáng)似火。祖國(guó)真是幅員遼闊,氣象萬千。終于,在傍晚的時(shí)候,我們到達(dá)了峽江。

      一下車,一股清冽的空氣直鉆進(jìn)鼻子里,夕陽(yáng)給峽江鍍上了一層暖暖的金色。峽江雖然沒有高樓大廈,但卻充滿了熱情樸實(shí)的氣息。放眼望去,到處是田地,田里還有忙碌的人。家家戶戶,日出而作,日落而息,平靜美好。

      峽江有很多特產(chǎn),如絲糖、米粉等,但我最喜歡的',還是人家自己種的大白菜了,特別清甜。峽江也是道教圣地,著名的道教名山玉笥山就在峽江。峽江,真是一個(gè)人杰地靈的好地方。

      晚飯的時(shí)候,我和久違的小伙伴們分享旅途的快樂和感受,原來需要二十多個(gè)小時(shí)的行程現(xiàn)在高鐵只需要7個(gè)小時(shí)就到了。祖國(guó)科技越來越發(fā)達(dá),人們的生活越來越幸福,我們決定要好好學(xué)習(xí),把峽江的文化和特產(chǎn)傳播到祖國(guó)各地,把家鄉(xiāng)變得更美好,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好,讓這個(gè)世界更美好。

    三年級(jí)作文 篇7

      “嗡嗡——嗡嗡”原來是一只討厭的蒼蠅呀。我發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅大搖大擺地飛來飛去,好像是偵探兵一樣在巡視。

      我趕緊去拿蒼蠅拍,蒼蠅完全不知危險(xiǎn)的來臨,只顧飛來飛去,正在尋找食物。我拿出蒼蠅拍,使出了吃奶的勁兒,也使出了九牛二虎之力來狂揮,但是用了這么多的力氣,那只蒼蠅居然飛得更快了。我也不氣餒,不停地追逐過去,它左躲右閃,上飛下?lián)涞腵,我怎么也抓不住它。

      這時(shí),我已經(jīng)累得倒在地上,氣喘吁吁地說:“這只蒼蠅實(shí)在是太機(jī)靈了,怎么抓也抓不到它!本驮谖掖诡^喪氣的時(shí)候,這只蒼蠅停在了墻壁上,應(yīng)該也是飛累了吧。我躡手躡腳地走到了蒼蠅旁,悄悄地伸出蒼蠅拍,想把蒼蠅給一擊拍中。誰知,蒼蠅來了個(gè)閃躲,逃了。我氣得火冒三丈,差點(diǎn)把房子給掀翻了。我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法了。我把蒼蠅給趕到了床上,我把防蚊帳給放了下來,就這樣,蒼蠅被我關(guān)住了。

      我把蒼蠅拍給放回去,拿起幾張紙,對(duì)準(zhǔn)那只蒼蠅一按,沒按住。此時(shí),蒼蠅的“嗡嗡”聲更大了,仿佛是在嘲笑我抓不到它。我生氣極了,拿起拍子跟蒼蠅打了許久。我又忙活了半天,終于把這只蒼蠅給拍住了。它在蒼蠅拍下不得動(dòng)彈,只聽得“噼里啪啦”響,就這樣,它的生命結(jié)束了。

    三年級(jí)作文 篇8

      人人都會(huì)有心愿,我也有心愿,我的心愿像天上的星星一樣多的數(shù)不清,我有一個(gè)夢(mèng)寐以求的心愿還未實(shí)現(xiàn)。那就是長(zhǎng)大做一名教師。

      要想做一名教師,對(duì)自己這個(gè)理想,應(yīng)該得有一個(gè)理解。我也有所耳聞,有人說:“長(zhǎng)大千萬別做老師,很不容易!蔽宜贫嵌了贾,做一名教師真的很辛苦嗎?辛苦在哪里?看來我還要多加細(xì)心觀察,直到有一天我真的明白了。

      那是一個(gè)周末的傍晚,因?qū)W校放學(xué)晚,同學(xué)們都急匆匆的走了,而我只能坐在治安室里苦等媽媽的到來。時(shí)間過的真快,一眨眼就是三十分鐘。從治安室的窗戶往外望,馬路上的小汽車嗡嗡的來往穿行,忙了一天的人們都好像在急匆匆的趕著回家,治安室對(duì)面的居民樓上,已經(jīng)萬家燈火,就連太陽(yáng)公公也早早的下山與他的'家人團(tuán)聚去了。我媽怎么還不來呢,突然窗外傳來了媽媽的聲音,我心里猛地一陣高興,我也可以回家了。就在我要出門時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影,原來我二年級(jí)的班主任景老師,身邊站著掛了淚花的小同學(xué)。

      原來,這位同學(xué)的父母都不在家,小同學(xué)跟著奶奶一起生活,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),小女孩不敢一個(gè)人回家,急的哇哇直哭,景老師當(dāng)時(shí)也焦急萬分,無能為力了。她問了小女孩的家庭住址準(zhǔn)備送她回家,我當(dāng)時(shí)很驚訝,因?yàn)槲业谝淮慰吹竭@樣的事,我以為老師都是隨便說說,誰知景老師真的送她回家了。

      老師每天批改作業(yè),給我們上課累的喉嚨啞,老師還有另外一種“任務(wù)”,送同學(xué)回家,不應(yīng)該是這樣吧?

      老師每天是到校最早的,回家最晚的。有些同學(xué)成績(jī)提高不上去,老師還要耐心地幫助。老師每天是高高興興的來學(xué)校,辛辛苦苦的回家。

      我非常欣賞我的老師,老師的諄諄教誨,老師的和藹可親,老師的舉手投足,都是我們的楷模,都是我們的偶像。比比那些博士生,碩士生,他們的知識(shí)不是最淵博的,但是,他們是扶我走上知識(shí)臺(tái)階的人。因?yàn)橛辛怂麄,我的路才?huì)越走越遠(yuǎn),越走越寬。

      老師為社會(huì)傳播了文明,老師使社會(huì)進(jìn)步。不管做老師多么辛苦,我的心愿就是做一名優(yōu)秀的人民教師。

    三年級(jí)作文 篇9

      我們都有一雙明亮的大眼睛,可今天作文課上,老師說人有第二雙眼睛。什么?人有兩雙眼睛?胡說!難不成是我的眼鏡?我們?nèi)喽俭@奇萬分。

      為了證實(shí)人的第二雙眼睛究竟是什么,老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——請(qǐng)一名同學(xué)上臺(tái),面向黑板,老師在他身后“咚”地跺了一下腳,問那個(gè)同學(xué):“老師做了什么?”跺腳唄,誰不知道!噢!第二雙眼睛原來是——耳朵呀!我們?nèi)喽蓟腥淮笪颉?/p>

      第二雙眼睛是耳朵!怪不得呢!俗話說得好:眼觀六路,耳聽八方;未見其人,先聞其聲呀!

      說罷,老師搖身一變,變成了一位知識(shí)豐富的外科醫(yī)生:耳朵按結(jié)構(gòu)可以分為三部分——外耳、中耳、內(nèi)耳。我們?nèi)庋壑荒芸吹酵舛!外耳的耳廓像一個(gè)大大的C,用小指摸一摸,像在走迷宮一樣,有趣!耳廓的中央有一條幽深的小路,像山洞,像一條火車的隧道。可這條“小路”沒完沒了,走到……到哪才是盡頭呀?別急嘛!這不,老師告訴我們,耳道是通往我的指揮部——大腦的'!而最有趣的,非耳垂莫屬了。耳垂摸起來軟軟的,綿綿的,像一個(gè)海綿,還像一個(gè)小巧的迷你棉花糖呢!

      而耳朵在工作,你的嘴巴也在工作——完蛋!因?yàn)槎涞墓δ軐适!這會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),還是別開小差了,閉上嘴巴,認(rèn)真聽講吧!

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