三年級幫助作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級幫助作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級幫助作文 篇1

　　每當(dāng)我看見那塊手帕，我就想起了那位曾經(jīng)幫助過我的大姐姐，想起了一個這樣的場景：一個穿著白色碎花裙子的小女孩，做在廣場上的草地上，捂著傷口，嚎啕大哭，眼睛都哭成了金魚眼，你知道這個女孩是誰嗎？

　　沒錯，那個女孩就是我。那是一個星期六，我去廣場玩，誰知，一不小心，摔了一跤，膝蓋頓時鮮血直流，痛得我大哭起來，這是一位大姐姐走過來，親切地問我怎么了，我一邊哭，一邊把事情的經(jīng)過告訴她，她看了看我的傷口，摸摸我的頭，說：“你在這等我一下，我去去就回�！闭f完她就走了。過了一會，只見她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來了，從口袋里掏出一塊漂亮的`手帕，輕輕地幫我擦掉血跡，再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口，最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕，感激地說：“謝謝你，只不過把你那么漂亮的手帕弄臟了，真不好意思，我?guī)湍隳没厝ハ窗伞！彼�微笑著說：“不要緊，要是你喜歡這塊手帕，就送給你留個紀(jì)念吧�！蔽医舆^手帕，對她說：“謝謝你�！彼�笑著點了點頭，說：“不用謝�！比缓螅�看了看手表，說：“好了，我該走了，再見�！�

　　她摸摸我的頭就走了，我望著她遠去的背影，心情久久不能平靜，如果說世間真的有天使，那那個天使一定就是哪位大姐姐。

三年級幫助作文 篇2

　　上學(xué)期我訂閱了《小學(xué)生之友》這份雜志，這是一份融知識性與趣味性于一體的雜志，有歡樂數(shù)學(xué)、漫畫，還有益智游戲和童話故事等。

　　每次一拿到《小學(xué)生之友》，我就迫不及待地讀起來，我很喜歡其中的一個童話故事《我長高啦》。故事說的是小兔斑比是個跛子，因此受到照顧，可以不用做值日，不用上體育課甚至不用做課間操，這使斑比感到很孤單。后來，老師 和同學(xué)請斑比幫忙，斑比都做得很好，得到老師和同學(xué)的.贊揚，她發(fā)現(xiàn)幫助別人是件很快樂的事。

　　是啊，雖然身體有缺陷，但是只要有一顆熱愛生活的心，身殘志堅，同樣可以和正常人一樣自食其力，帶給別人也帶給自已快樂。相比，現(xiàn)在有些人身體健全，卻不愿勞動，坑蒙拐騙，到處害人，實在是不該。再想想自已，平時媽媽叫我?guī)兔�掃地，我都不愿做，真是慚愧，遇到了一點點困難，我就退縮。以后我也要向斑比學(xué)習(xí)，幫助別人，做個堅強快樂的人。

三年級幫助作文 篇3

　　在百花盛開、綠樹成陰的草地上，靜靜地躺著一些小石子，可真漂亮！

　　忽然，不知哪兒來的一只小兔子，坐在草地上嗚嗚地哭。它哭呀哭，把眼睛都哭紅了。淚珠一大串一大串地掉了下來，把它的“白外套”都淋濕了。

　　這時，飛來了一只小鳥，它看見小白兔在哭，連忙飛過去，關(guān)切地問：“小兔，你為什么哭呀？”小兔紅著眼睛說：“我的二個紅氣球被淘氣的'風(fēng)吹走了�！彼�邊說邊用眼睛看了看天邊那二個極小極小的紅點。

　　小鳥明白了，說：“你別哭了，我去幫你把它們‘拿’下來吧！”于是，它抖了抖翅膀，飛上了天空，把二個紅氣球找到并還給了小白兔。

　　小白兔高興極了，說：“謝謝你！”小鳥說：“不客氣，我們互相幫助是應(yīng)該的�！闭f完，小鳥就飛走了，很快就變成一個小黃點在空中消失了。

三年級幫助作文 篇4

　　我身邊有許多的小能人，但我還有最崇拜的小能人是吳斯鐸，你一眼看他沒有什么特長，可你每天和他接觸就會明白的了。吳斯鐸他的特長和愛好都是打籃球。他還喜歡四人以上打，不然沒有意思。

　　吳斯鐸的房間太美了!一走進去，哇!墻壁上都貼滿了nba的圖片，還有籃球高手的圖片。基本都是籃球的.世界。

　　吳斯鐸打籃球非常歷害，他投十個球一般中九個。有一次，我和吳斯鐸單挑。他讓我，讓我先發(fā)球，我發(fā)球后，邊拍著球邊跑，吳斯鐸攔著我不讓我投球，我嚇了一下吳斯鐸，可這招不中用，他一搶，搶了我的球，我馬上追，可是沒有希望了，他一投，投中了三分。吳斯鐸一點也沒驕傲。

　　還有一次，我一體育場玩，看見了吳斯鐸一個人在那練球。他非常專心，一心一意的練球，我再看看表，哇!9：00多了，吳斯鐸一個人那么晚還在練球。真是辛苦啊!怪不得那么歷害，厲害也是要練出來的。

　　我身邊的小能人厲害吧!吳斯鐸可是籃球高手呀!

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