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    讀三年級作文

    時間:2022-02-27 06:05:31 三年級作文 我要投稿

    【實用】讀三年級作文3篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】讀三年級作文3篇

    讀三年級作文 篇1

      讀《西游記》有感《西游記》是四大名著之一,它在四大名著中是最有趣的,這部名著給我留下的印象特別好,這本書講述了四個人物,師傅唐僧,大徒弟孫悟空,二徒弟豬八戒,三徒弟沙僧的關(guān)于西天取經(jīng)的故事。這四個人都有不同的性格,作者是吳承恩,他生動形象的刻畫出了四個人物,把書中的每一個人都描寫的活靈活現(xiàn),講了師傅唐僧以及三個徒弟歷盡艱險前往西天,孫悟空降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,最后才取得了真經(jīng)的故事。 孫悟空身上有一種正義的力量,我佩服孫悟空不屈不撓的.精神。 其中第一集令我印象深刻,因為唐僧的固執(zhí),而錯怪了孫悟空,孫悟空因為師父的固執(zhí)走了,后來菩薩變成了一個人,給了唐僧一頂帽子,唐僧又把孫悟空請了回來,悟空見有一頂帽子,就戴在了頭上,結(jié)果怎么也拿不下來,后來帽子一轉(zhuǎn)眼就變成了一個金黃色的頭箍,唐僧念動咒語,悟空疼的在地上打滾,有了這一法寶,悟空再也不敢犯錯了。 只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功,因為我去做了。

    讀三年級作文 篇2

      人們常說:“書是人類進步的階梯。”可見書對我們的重要性之大。如果世界上沒書又是怎樣的.呢?可能成為一個沒有光彩的世界;可能是一個悲慘世界;可能是一個沒有文明的丑陋世界;可能……總之一個句話,世界上沒有書,就沒有我們那個文明的世界;就沒有什么科學(xué)家、哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家……所以世界不能沒有書,在5月份我們班就組織了一次“親子活動”。

      看!那些同學(xué)們和家長們正在認真閱讀。只要遇到不懂的問題他們就可以停下來,問問家長,一起討論。如果家長不會,就可以問老師、同學(xué)和電腦。這樣大家就養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣。在書中,同學(xué)們還學(xué)會了在公共場所不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、看見垃圾彎彎腰等好習(xí)慣。

      不過書分很多種,這里我要向大家推薦幾種類型的書。散文類、科學(xué)方面、詩歌類等。不太推薦漫畫、彩圖拼音版兒童書籍。

      書很重要,我想用冰心的的話告訴大家:“讀書好,多讀書,讀好書。”

    讀三年級作文 篇3

      書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

      ——題記

      日子終究是需要些什么來充實的,而在斑斕多姿的事物中,我最青睞的便是閱讀。

      讀散文,悠然

      散文,是文學(xué)中一處清新靜謐的茶園,其間韻味則自然流露出了。散文,是我最喜歡在秋日午后讀的一類文章。在它不做繁瑣點綴的文字中,我仿佛足不出戶的領(lǐng)略了西藏延綿的雪山,欣賞了新疆大漠的壯闊,品味了江南水鄉(xiāng)的秀頎;亦逗樂了古靈精怪的小松鼠,探尋了千里白雪中傲骨卓絕的紅梅,傾聽了紫藤蘿盛放時的絮語……

      那是千萬種不同景色的世界,也是一個世界上千萬中的不同風(fēng)光。這便是散文期間不可捉摸的魅力,帶給我的'是一塵不染的禪意,更是梅妻鶴子般的悠然。

      讀小說,成長

      讀一本小說,就是在讀不同人的生活經(jīng)歷。從童年時讀的天真爛漫的童話故事,到如今復(fù)雜迷離的小說,我說不出這是一種怎樣的感覺,許是成長的意味,亦或是昭示著青春的來臨吧。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我面對艱難時的三個“堅”字:堅強、堅定和堅持。要學(xué)習(xí)保爾堅定的意志,在絕望的環(huán)境下仍要萌發(fā)出希望的嫩芽。

      《夏至未至》教會了我成長和愛,還有青春看似美妙實則疼痛的真意。疼痛在于我們要打開心中被繭層層包裹的心靈,真誠的對待他人,這正是走向成熟的第一步。

      《年華是無效信》教會了我友情中最大的敵人便是嫉妒,要正視自己的不足,不含假意的欣賞身邊的人的長處,珍惜與好友相處的點點滴滴,那么這段友情將會是自己世界中的一粒明珠……

      小說,記錄著這個世界的三千須彌,讓我感覺到不同的人那顆跳動的心臟,無論世界如何變化,人心永遠充盈著最復(fù)雜的情感和最原始的溫暖。

      讀詩詞,閑適

      詩詞是我國古代文化中不可或缺的一塊精神璞玉。在科技并不發(fā)達的古代,世風(fēng)和時局也不像今時今日這般復(fù)雜黯淡,定是質(zhì)樸無華的吧。

      無論是李白的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,”還是李煜的“春花秋月何時了,往事知多少!币嗷蚴抢钌屉[的“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙,”陸游的“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”等等,不都是一副波瀾壯闊,悠然自得的長安盛卷嗎?

      那些詩詞中流露的殺敵報國的壯志,或是采菊東籬的悠閑,無不向我們展露著遠隔歷史歲月的那個世界的浮生物語,而向往自由閑適的心境,卻是歲月不曾改變的人心永恒。

      在那段書香泛舟的日子里,于文字中,我發(fā)現(xiàn)了埋藏在塵世的璀璨璞石,那是我一生中不可多得的財富,亦是心靈中源遠流長的一瓣心香……

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