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以太陽(yáng)為主題的三年級(jí)作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗又可愛題記每個(gè)季節(jié)都有不一樣的太陽(yáng)。學(xué)習(xí)了四個(gè)... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：四季的太陽(yáng)（三年級(jí)作文）
太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗又可愛
題記
每個(gè)季節(jié)都有不一樣的太陽(yáng)。
學(xué)習(xí)了四個(gè)太陽(yáng)一課，讓我明白了很多不明白的知識(shí)。原來，春天的太陽(yáng)是彩色的，暖暖的，溫暖的照耀著大地，萬物都蘇醒了，這是一個(gè)多彩的季節(jié)！
夏天的太陽(yáng)是綠綠的，掛在天空，山間，田野，街道，校園，到處一片清涼。小蜜蜂哼起了歌兒，小螞蟻拉起了小提琴，螳螂彈起了吉他，小牛跳起了尾巴舞。這是一個(gè)清爽的季節(jié)！
秋天的太陽(yáng)是金黃的，溫暖而不耀眼，秋風(fēng)吹拂，秋收的喜悅，人們也忍不住歡快起來。這是一個(gè)收獲的季節(jié)！
冬天的太陽(yáng)是紅紅的，它用暖和的陽(yáng)光，溫暖著小朋友的手，溫暖著大地，溫暖著世界。還是個(gè)冷而又溫暖的季節(jié)！
啦啦啦啦啦啦，七色光，七色彩，太陽(yáng)的光彩，我們帶著七色夢(mèng)，走向未來
篇二：我愛太陽(yáng)菊（三年級(jí)作文）
現(xiàn)在是深秋時(shí)節(jié)，百卉凋零，唯有菊花傲霜盛開。菊花色彩豐富，花型變化多姿，深受我們喜愛。
奶奶今天買回來一盆菊花。我一看，哇，美極了！我仔細(xì)地觀察一番。發(fā)現(xiàn)這盆菊花只有一條根，但這條根上長(zhǎng)出了好多根花莖。莖稈上生滿了白色的絨毛。這些莖稈從下到上長(zhǎng)滿了茂密的葉子。每片葉子兩面也都是毛絨絨的。它的形狀酷似人的手掌一樣，有五個(gè)手指頭。莖的頂部，長(zhǎng)了好幾朵菊花，大多數(shù)已經(jīng)開放了，有幾個(gè)含苞待放，還有幾個(gè)是小小的花蕾。
這盆花的花朵很好看，花蕊是金黃色的，花瓣連接花蕊處是深紅色的，但越到外面越淡，慢慢轉(zhuǎn)為金黃色的，整個(gè)一朵花看上去像個(gè)太陽(yáng)，發(fā)出萬丈光芒。所以它有個(gè)好聽的名字，叫“太陽(yáng)菊”。
整盆花看上去，好像幾個(gè)小美女，全身散發(fā)出芬芳的香味，伸出無數(shù)雙手，在歡迎人們?nèi)ビ^賞它，為它陶醉。
我喜歡菊花的美麗，更喜愛它的傲霜怒放，不怕寒冷的品格。
篇三：我們是初升的太陽(yáng)（三年級(jí)作文）
我們是初升的太陽(yáng)，就像草原上，剛學(xué)會(huì)奔跑的小馬，就像在藍(lán)天里，剛學(xué)會(huì)飛翔的小鷹。
我們是初升的活潑的太陽(yáng)，就像一匹小馬，在一望無際的草原上盡情奔跑，望著湛藍(lán)的天空，碧綠一片的草地，各色鮮艷的花朵，和清澈見底的小溪。我們還像機(jī)靈的小魚，在鏡子似的水面上探出頭來，吐著小泡泡，一只鳥兒飛了過來，我們馬上神不知鬼不覺地游回水中。
我們是初升的太陽(yáng)，我們不能辜負(fù)前輩的希望，多去外地交流，把外地的教育帶到中國(guó)來。多看書，多積累，一步一步來，踏實(shí)地學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，最后讓金燦燦的光芒照耀大地，讓大地增添更多生機(jī)。
我的理想是做一位詩(shī)人，用優(yōu)美的詩(shī)詞描繪一處處美景、一件件有趣的事。因?yàn)槲覠釔蹥v史，歷史可以讓我們知道古代的一件件事，有些可以讓我們知道一些道理，只要把這些道理運(yùn)用到生活中，你就可以成為使大家尊敬的人。
我希望，我們要勤奮學(xué)習(xí)，做一位對(duì)社會(huì)起作用的人，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。我們只要勤奮學(xué)習(xí)，加上課外積累，一定會(huì)從初升的太陽(yáng)，變成輝煌的太陽(yáng)，照耀大地！
篇四：初升的太陽(yáng)（三年級(jí)作文）
初升的太陽(yáng)是微弱的，是很無能的，但是，他比我們想象中的要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
月亮婆婆剛下山，天空還蒙蒙亮，太陽(yáng)就悄悄地探出了小腦袋，他好奇的想：為什么那么黑？但是，他還是奮力地走向了天空。他的光芒照到了世界的每一個(gè)角落，頓時(shí)，世界亮了起來。太陽(yáng)是富有勇氣的。就像爸爸教我騎自行車，一開始，我還不愿上去，但是，想著別的同學(xué)會(huì)騎自行車，我自己卻不會(huì)，就刻服害怕，勇敢地坐在了自行車上。
太陽(yáng)是會(huì)不斷進(jìn)步的。他每一刻都在使自己變得更亮，他每一刻都在進(jìn)步，為人們提高亮度，就像我一樣。騎自行車這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我每一天都在練，每一天都在進(jìn)步。
太陽(yáng)還富有潛力，他只要努力，發(fā)出的光就越亮。我也是如此，只要一認(rèn)真，自行車騎得就越好，我以后做事一定要認(rèn)真、仔細(xì)。
我們就像初升的太陽(yáng)，富有勇氣、潛力。
篇五：我給太陽(yáng)安無線（三年級(jí)作文）
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)還是一個(gè)陰雨天，還是那么陰冷，潮濕。
我和媽媽吃過早飯，走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)大樹在陰雨霏霏中無精打采地低垂著枝條，不再挺拔。一輛輛汽車上沾滿泥巴，失去了往日漂亮的光澤。小草和小花無力承載冰冷的水珠，耷拉著腦袋，再也無法炫耀自己的鮮亮的衣裳。大地也因?yàn)樽约旱某睗竦囊路y受得在暗處哭泣。這時(shí)，它們齊心協(xié)力，高聲吶喊：太陽(yáng)，起床吧！別在沉睡了！我們需要你，萬物都需要你！
看到這兒，我心想；我長(zhǎng)大了要給太陽(yáng)安裝無線，讓它能跟大家在微信里及時(shí)溝通，讓它按萬物的需求適時(shí)地發(fā)光，發(fā)熱，發(fā)亮。
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