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    文具盒的優(yōu)秀作文400字

    時間:2022-07-01 23:50:55 450字作文 我要投稿
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    有關文具盒的優(yōu)秀作文400字

      摘要:深夜,我做完作業(yè)隱隱約約聽見了鉛筆、橡皮擦、削筆刀、文具盒在爭吵。鉛筆一躍而起說:“我表面多好看!... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!

    有關文具盒的優(yōu)秀作文400字

      本文《有關文具盒的優(yōu)秀作文400字》由作文網小編推薦,供大家學習參考!

      篇一:文具盒里的爭吵(400字作文)

      深夜,我做完作業(yè)隱隱約約聽見了鉛筆、橡皮擦、削筆刀、文具盒在爭吵。

      鉛筆一躍而起說:“我表面多好看!我還可以幫小主人拿滿分呢。“

      橡皮擦也不甘示弱的說:“你要是寫錯字還不是我來幫你擦。”

      一旁沒吭聲的削筆刀突然開口了說:“你們別爭了,我的功勞最大,鉛筆你斷了小主人就無法寫字了!

      這時,文具盒也開口了說:“你們都比不過我,小主人要是失去了我就肯定會哭的,因為,我可以裝好多東西的!睆倪@以后,幾個伙伴只要見了面就像仇人似的,誰也不讓誰。

      一天,我在考試,突然發(fā)現(xiàn)鉛筆斷了,我無奈地搖了搖頭把鉛筆扔進了臟臟的垃圾桶里,然后向同桌借了一支筆。此時鉛筆在垃圾桶里哭泣,它怨恨自己當初那么驕傲,其它的伙伴也是這樣被我無情地扔進了垃圾桶里,鉛筆見到了伙伴們,懊惱對它們說:“都怪我當時太自信了!被锇閭円步佣B三地說自己錯了,后來,文具盒大大方方地說:“我們和好吧,我們幾個小主人一個也離不了!薄昂茫 被锇閭儺惪谕暤卣f。

      從此,我的文具盒里再也聽不到爭吵聲了。

      篇二:我的文具盒(400字作文)

      我書包里的東西可多啦,你看有花花綠綠的課本,小巧玲瓏的記事本,沉重而溫暖的熱水杯可是我最喜歡的卻是大肚皮的文具盒。

      這個文具盒十分特別,它的顏色是粉紅色的,正上方是一幅“熊出沒”的圖案,呆萌萌的熊二站在那里一動不動,好像看到一罐美味的蜂蜜,就在它的眼前似的,非?蓯!在它的正面實際上是一個能翻轉的計算器,按下開關,數(shù)字就會在電子屏幕一閃一閃的;計算器的下面放著我寫字時最不可缺少的鉛筆和一大塊橡皮,每當我心血來潮的時候,就會在這里放一些精致的小手工卡片,這里便會變得十分熱鬧。文具盒的最下層放著畫長橫線的助手尺子和一塊備用橡皮,這里面就顯得冷冷清清了。你可能會問我,為什么把手工卡片放中間一層,而不放在最下層呢?我會告訴你那是因為手工卡片有點寬,放在最下層會折,中間那層寬一些正好能放得下。文具盒的左邊是一個削筆刀和專門放小橡皮的抽屜。右邊卻空空的,沒有機關。

      怎們樣,聽了我的介紹,你也愛上了我的文具盒吧?

      篇三:文具盒里的爭吵(400字作文)

      “我的功勞最大”在文具盒里傳來了爭吵聲,我們一起去看看吧!

      原來文具們在爭功勞呢!鉛筆小姐說道:“我在這里最有用處,要是小主人沒有我,那小主人就寫不了字,所以我的功勞最大!

      “誰說只有你能寫字?我也可以寫字,到了高年級,你就只能待在文具盒里,而我就被小主人拿去用了。”鋼筆大叔不服氣地辯論道。

      “你們在說什么?”原來是橡皮來了“我沒聽錯吧!我的功勞才是最大的,要不是上次做數(shù)學作業(yè)我把錯答案擦了,小主人能得到老師的稱贊嗎?”

      他們請來了直尺先生來評判誰的功勞最大,直尺先生聽了,說:“你們都別吵了,我的功勞才是你們當中最大的!

      “什么?什么?我們沒聽錯吧!你哪有什么用處。俊彼麄兛床黄鹬背。

      “要是沒了我,小主人拿什么來畫直線?”直尺先生驕傲地說道。

      “我的功勞最大!薄拔业牟抛畲!蔽木邆兂车貌豢砷_交,文具盒爺爺說:“你們都別吵了,你們的用處都大,要是沒有你們,小主人該怎么辦?”

      他們聽了,都低下了頭,互相握了握手,并說:“我們下次再也不這樣了!

      篇四:文具盒里的爭吵(400字作文)

      我是一支鉛筆,我最大的本領是寫錯字了可以擦掉。

      今天小主人要去參加畫畫比賽了,我和尺子、橡皮都很想去,于是你一言我一語地吵了起來。

      “我去!”“我去!”尺子用生氣的語氣對我們說:“我的用處比你們的都大,這次肯定我去,除了我,你們誰也去不了!毕鹌ひ灿们撇黄鹞覀兊恼Z氣說:“你們誰也別想去,去參加比賽的位置肯定是我的!蔽乙膊宦浜,憤怒地說:“參加比賽一定是我去,你們誰也別想搶!”尺子又發(fā)話了:“你們這么小,怎么能去參加比賽呢?要知道這場比賽對小主人來說非常重要呀!”我發(fā)怒了:“為什么我們不能去,你就可以去?”尺子搖了搖頭說:“反正你們去不了!毕鹌嵲谌滩蛔×耍f道:“反正我就要去,你們管不著!彼f著還吐了吐舌頭。

      我調皮的對著尺子和橡皮做鬼臉。這時我看到了想罵我們卻又罵不了的尺子。

      我們的爭吵聲吵到了文具盒爺爺。爺爺說:“孩子們不要吵了,團結力量大。 蔽覀兟犃宋木吆袪敔?shù)脑,都不好意思地低下了頭。

      最后小主人帶著我們一起去參加了比賽,獲得了一等獎。

      真是遇事不能吵,團結才重要。

      篇五:文具盒里的爭吵(400字作文)

      在文具王國里,鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。

      鉛筆說:“我寫起來能擦掉,而且還可以削尖!

      “那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫起來是淡淡的灰色,叫人看都看不清,再說了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫越胖,最后成了一個大胖子,笑都笑死人了!

      鉛筆說道:“你一點都不好,寫著寫著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫錯了字就要劃掉,多難看吶!

      鋼筆氣急敗壞地說道:“你寫出來的卷面是干凈,但是你是用鉛做的,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會把紙擦破,一張紙,可是一棵樹!像你這樣不知道要浪費多少樹木,你的字擦了后還有痕跡,和你寫的混在一起,都不知道你的字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時代,追求的,那是一種時尚!”

      兩支筆吵得面紅耳赤,結果誰也沒有爭出個勝負來。小主人趕來了,對他們說:“你們都很有用,缺少一個我就不能學習了!

      兩支筆聽了后,覺得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。

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