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能人的作文400字
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的能人的作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
能人的作文400字 篇1
我們班有個小女孩，她是個舞蹈愛好者，口才也超級棒。她長著一張可愛的瓜子臉，彎彎的柳葉眉下，一雙炯炯有神的大眼睛，還有那高高的鼻梁，紅紅的小嘴巴彰顯著天生的不服氣。
她的最大的`特長是拉丁舞跳的特別棒，她優(yōu)美的舞姿，流暢的步伐，順溜的轉身……，看她跳舞會給人一種美的享受。
記得有一次，她去參加拉丁舞比賽，原本計劃就只跳一曲倫巴，沒想到臨時又加了一曲恰恰。這她可沒有學過啊，老師知道她是舞蹈小能手，就臨時找了個大姐姐來教她，令大家吃驚的是她竟然在短短的兩個小時之內(nèi)把這首高難度的恰恰跳的有模有樣。
到了下午，該她上去表演了，隨著音樂想起，她自信滿滿的走上舞臺，面帶微笑，隨著音樂的節(jié)奏，她那優(yōu)美的舞姿，流暢的步伐，美麗的轉身，把這支舞蹈跳的出神入化，她的舞蹈震撼了全場，每個人都為她鼓掌。
比賽結束了，她帶著一臉黃豆似的汗珠走到休息室，大家過來關心的問她感覺如何，“還可以”她輕描淡寫的說。
成績公布了，她進了前三名。老師同學們都為她開心，為她驕傲，而她只是輕輕的一笑，一副滿不在乎的樣子——其實她是最享受這份喜悅的人。
她不止舞蹈跳的好，寫的也不錯，有次她為了寫一篇競選稿，連著寫了好幾個夜晚，改了一遍又一遍，都有熊貓眼了，功夫不負有心人，她被選上了。
那么這個小女孩到底是何方神圣呢，不妨告訴大家就是本人。
能人的作文400字 篇2
我們班的小能人可多了！有跑步健將馮映雪，小書法家蘭羽、連夢真，學習高手肖佳豪、葛戈和黃樂天……
我就來介紹其中一位小能人——小書法家連真吧！連夢真有一頭長長的黑發(fā)，兩條細細的眉毛下有一雙又黑又圓的眼睛，小巧的鼻子下有一個淡粉色的嘴巴，圓圓的臉上總是掛著甜甜的`微笑，好像總會遇到許多開心的事。耳朵上還架著一副粉紅色邊框的眼鏡，真是個可愛活潑的女孩子。
連夢真還是小書法家呢！之前連夢真是小組長，負責加分和扣分，還要幫我們寫上名字。周五到了，該算小組總分的時候。連夢真把記分冊拿出來開始算小組總分。我看了看記分冊，喲，記分冊上的字整整齊齊的，大小相同，高低也相同，都在同一條直線上。記分冊也沒有絲毫臟亂。
記得上學期，學校開展了書法比賽，每人都要在學校發(fā)的紙上寫兩首詩。我三下五除二地就寫完了兩首詩。我又看看連夢真，她還在一絲不茍地寫著。看，她正在目不轉睛地盯著紙，專心致至地寫著，連一撇一捺都那么的認真。過了好一會，連夢真寫完了，我拿起她的書法一看，呀，寫得真好！橫平豎直，每一個字都寫得工工整整的，再看看我就草草完成的書法，差別真大呀！我得向連夢真學習她的認真專心了！
這就是我們班的小能人——小書法家連夢真。
能人的作文400字 篇3
她，兩道烏黑的眉毛下長著一雙水晶般的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的表情，她———就是跳舞和數(shù)學都非常棒的王可欣。
有一次，在《我們喜愛的作業(yè)》里有一道難題，這道難題把我算得焦頭爛額，算了半個小時都沒有算出來，我只好去請教各個傳說中的“好學生”，可是他們?nèi)疾粫！段覀兿矏鄣淖鳂I(yè)》從這只手傳到那只手，又從那只手傳到這只手，來來回回傳了十幾下都沒有得到正確的答案。突然我想起了王可欣！本來我以為也問不出來答案，結果她只看了一遍題目，就給我分析了整個題目的解答過程。這回，我是徹底服了王可欣的.數(shù)學功底了。
我們以為她學習這么好，可能就是個書呆子吧！如果你們這么認為，那可就是大錯特錯了。之前有一次領導來訪校時，校長特地安排了好幾個節(jié)目，其中有一項就是拉丁舞。當她與其他幾個人一起跳拉丁舞的時候，沒有因為有領導來而變得慌亂。她面帶微笑，昂首挺胸地走上臺，讓我們知道了她的信心滿滿，當她伴著音樂如精靈般在臺上翩翩起舞時，我們感受到了她的熱情與奔放……
有這樣的小能人做我的朋友，我真的感到驕傲。
能人的作文400字 篇4
包繹成玩魔方真是絕了。我對他佩服得五體投地。
記得那天自習課，我拿出魔方來玩。我左右開弓，紅色塊組成了“工”字形，我將中間一行順勢一轉，再向下一轉，再還原位置。“哦，完成了兩面!”我得意地飄飄然，心都快飛起來了。就在我沾沾自喜時，包繹成對我說：“華正，借我玩玩!”哼哼，正合我意，我倒要看看你這個班長有多少能耐!于是，我一口答應了。
包繹成接過魔方，先不急著動手，而是手托下巴細細端詳。“看什么?很難轉的。我轉到現(xiàn)在才轉好兩面�！卑[成沒有理我，開始動手了。我眼睛一眨不眨地盯著他的手，只見他嫻熟地將魔方轉動開來�？吹贸�，他是玩魔方的老手了。你瞧，我給他的時候完成了兩面，那可是我費了九牛二虎之力完成的，他接過魔方才多久呀?居然在這么短的時間三轉兩轉就又完成了兩面。從他眼中，我看出了自信。魔方在他手里仿佛真有魔力似的，很快就要全部完成了。這時，只聽包繹成胸有成竹地說：“還有一步�！闭f著，一轉，魔方成了六面顏色相同的面。我眼睛瞪得大大的，直勾勾地盯著魔方，嘴巴張成了“O”形，半天蹦不出一句話�！鞍�、包繹成你……你真厲害呀!”我結結巴巴地說，“你真是玩魔方的能手!”
我為我剛才對他說的那張狂的`話而慚愧。之前，我還以為我是玩魔方的高手，因為沒有多少人能順利地完成六面。今天看了包繹成玩，我才知道強中自有強中手，他才是真正的玩魔方小能人。
能人的作文400字 篇5
我身邊的小能人可多了！有唱歌小能人夏心悅；畫畫小能人徐子鵬；跑步小能人萬向節(jié)我最想介紹的是我的同桌――數(shù)學小能人李永超。
他的數(shù)學可是頂呱呱的，班里無人能比。一次考試，我注意了他一下，在我們才寫兩面的時候他已經(jīng)快寫完了。他寫完了后并沒有東張西望，而是檢查了一遍又一遍，需要的還在草稿本上算一遍。他讓我想到了一句名言：天才是靠1%的'智慧和99%的汗水才成功的。
第二天成績出來了：某某某63分；某某某94分；某某某89分；李永超100分。當老師讀到李永超的成績后，同學們先是驚嘆不已，繼而鼓起了掌來，掌聲經(jīng)久不息。
李永超不僅在考試很好，課堂效率也很不錯。每次老師喊他回答問題時，他總能達到每一次都不誤；做課時作業(yè)時，他總是第一個寫完交給老師并且每一題都全對，真讓人羨慕不已。
一次，我?guī)Я艘恍⿰W數(shù)題給他做。我選了一個較難的，他拿起筆來就開始思考，他先是皺緊眉頭，在紙上算了算，看看題目，再繼續(xù)算。就這樣，不到一分鐘，李永超就把正確的答案算了出來，真讓我大吃一驚。我當時做這道題目的速度可是它的3倍呢！他只用短短一分鐘就做了，出來我真想拜他為師。
一次，我一道數(shù)學題不懂，請教李永超。他大略的看了一下，然后頭頭是道地講出了他的解決方案。那風度簡直可以當一位鼎鼎有名的小數(shù)學教授了。
怎么樣？聽完我的介紹后，知道李永超在學習數(shù)學這方面的能力了吧！有沒有讓你吃驚的嘴巴都合不起來了呢？
能人的作文400字 篇6
要說我們班的小能人，那可是數(shù)不勝數(shù)，今天我就向你們介紹我們班的運動小能人——吳明遠，他最善長的就是跑步了。
讓得有一次上體育課，老師叫我們自由活動，我和吳明遠是鐵哥們，我和他一起玩貓捉老鼠，我當了老鼠結果被“貓”緊追不舍，眼看“老鼠”就要被捉住了，千鈞一發(fā)時一輛“火車”開來把我倆隔開，我和“火車”差點撞上，我以為“貓”已經(jīng)被長達八人的“火車”撞飛，但是“黑貓警長”突然出現(xiàn)在我面前，原來“火車”中間有半個人的.斷口，吳明遠在火車接上前0。1秒側身沖過了火車，一把捉住了我，我一看表，才玩了十二秒多我就被“吃了”。后來我又給他記了他跑五圈操場所用的時間，第一圈41秒，第二圈49秒，第三圈54秒，第四圈56秒，最后一圈沖刺42秒，哇！我下巴差點掉到地上。吳明遠的第一工作是學習，第二是體育班委，第三是去拿作業(yè)本。王老師講作業(yè)時叫他拿本子他飛奔辦公室，教室里的人都想“優(yōu)化三練”遲點來，可是從一數(shù)到十吳明遠就把作業(yè)搬來了。這時同學們就說他長了一“兔毛腿”，“飛毛腿導彈”。
這就是我們班的小能人——吳明遠
能人的作文400字 篇7
我家有四口人，分別是老爸、老媽。老哥和我，你們想知道他們的特點是什么嗎？如果你們想知道，就跟我來瞧瞧吧！
第一個介紹的人用處可大呢，他被我們家予為“修理工”，那個人就是老爸。記得有一次，我的復讀機壞了，爸爸下班回來后，就立刻幫我修理，過了一會，爸爸就把我的'復讀機修好了。總而言之，家里的東西有什么壞了，就找“修理工”
第二個介紹的是“小霸王大廚”老媽，她廚藝精湛，做出來的菜至極，光聞一聞就飽了，吃一口包管你流連忘返，回味無窮，所以我和爸爸、哥哥都愛吃媽媽做的菜，其實在我們眼里老媽就是一個“小霸王”，在外人眼里就是一個“小綿羊”。
第三個介紹的是“書迷”老哥，他每天做完作業(yè)都沉浸在書的世界里，有一次，老師布置的數(shù)學題上，有一題我不會做，就問哥哥，哥哥耐心地替我解說這道題應怎樣做，還有在生活中，家里人遇到什么困難，都問哥哥，久而久之，“智多星”的稱號就落在了哥哥的身上。
這三位就是我家的“小能人”，有空的話，就來我家看看小能人“修理工”、“小霸王廚師”、“智多星”。
能人的作文400字 篇8
我們班有許多小能人，他們都是我的榜樣。例如：我們班的書畫之星王元培；學習之星桂帆；勞動之星孫磊；閱讀之星肖晨陽……雖然他們都有個方面的才能，但最令我崇拜的依然是那位活波開朗的小姑娘-桂帆。
桂帆是一名活波開朗的.小女孩。他長著一雙炯炯有神的眼睛；一個小山似地鼻子和一張櫻桃小嘴，可讓人羨慕了！桂帆伶牙俐齒，在課上回答問題也振振有詞，討的多數(shù)人喜歡。就仗著他這個有點，我就已經(jīng)沉醉了，你說我能不崇拜她嗎？
記得有一次，我們正在上數(shù)學課，這時正好在思考一道附加題。同學們想了半天硬是解不開，這時，我們班的數(shù)學小天王桂帆仍然想往常一樣，舉起了小手。這道題對他來說，就像家常便飯一樣簡單，已經(jīng)習以為常了。
還有一次，我有道題想了半天都沒有做出來。這時，桂帆伸出援助之手。他耐心的輔導我，把題目的過程一遍又一遍的解釋給我聽，生怕我聽不懂。
通過以上兩個事例，我能明顯的看出桂帆對學習的熱愛，還有他那顆熱于助人的心。從桂帆的身上，我可以學到許多知識，她真不愧是我學習的榜樣。
桂帆，我們?yōu)槟愣械津湴粒∧悴坏趯W習中幫助了我們，連在生活上也不例外。你真不愧是我學習的榜樣�。�
能人的作文400字 篇9
我心目中的能人有很多，我姐，我哥……他們的智商簡直和愛因斯坦同智商，180℅！他們的計算能力非同小可，可我心目中的能人是我最親近的娜姐，她的計算能水平無人能及。
我娜姐在西安大學畢的.業(yè)，小學的考試成績也是特別的好，不是100就是90多分，沒有考過不及格，老師也經(jīng)常表揚她，不僅如此，我姐姐還吹噓說，她得了20多張獎狀了呢！
我心里雖然有些小嫉妒，但還是挺佩服我姐的，我在想象，說不定我姐是愛因斯坦附體呢！
我姐的優(yōu)點也很多，有一籮筐，根本說不完：姐姐家有幾個大紙箱子，聽姐姐說，這里面有孫子兵法、三十六計等等。我曾好奇地打開了一箱，看那么多書，看的完嗎？我問媽媽，誰知媽媽說：“你姐早看完了。”哇！有一千多本書都能看
地完？真的是太太太，太厲害了！我姐卻又隨隨便便地拿起一本書又鉆進她的“狗窩”了。
我以后，一定要像姐姐那樣為我們的祖國爭光，為家庭爭光，為我們的祖先爭光！考上更加好的大學！
能人的作文400字 篇10
他，是我們年級的大隊委，是個稱職的班長、學習的榜樣，更是一個多才多藝的小能人。他，就是我們班的小能人——周子杰。
他長著黝黑黝黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，稀疏的眉毛，薄薄的嘴唇，鵝蛋臉，苗條的身材，長得十分清秀。
以前，我們班的`成績一直是年級倒數(shù)第一，但自從他當上了班長之后，我們班的分數(shù)就從未倒數(shù)過，一直在年級前五名。他對待班級里的“頑固分子”絕不手軟，就像馬梓威在大課間調皮時，他就會嚴厲地說：“馬梓威！再吵500字！”。而對待表現(xiàn)好的同學，他常給予鼓勵，使同學們更上一層樓。這正如魯迅的名言所說：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，也正是因為他公平地判斷對錯，所以我們班的紀律才會“更上一層樓”。
周子杰不但成績好，而且多才多藝，他的劍術已經(jīng)達到了爐火純青的境界。還記得在一次班級才藝表演上，輪到他表演了，他先向臺下人抱拳施禮，接著揮舞著劍，威風凜凜的，向我們一個回頭，一個甩劍，最后一個以一個很帥的架勢結束！因此得到了臺下觀眾的掌聲。不僅如此，他還是一個民不虛傳的數(shù)棋高手，還得過市里的比賽呢！
在周末，周子杰經(jīng)常去讀書館讀書，而放棄了周末的休息機會。在他的口中，我常常聽到許許多多的名言。
這就是我們既公平公正，又多才多藝，還喜歡遨游在書的海洋的“小能人”——周子杰。
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