老師作文400字[推薦]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的老師作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師作文400字 篇1

　　今年我已是一位六年級的學(xué)生，老師自然也要換一換啦！

　　今天我就來說一說我的數(shù)學(xué)老師。他是一位外貌十分“憨厚”的老師，一個高鼻梁，一張大嘴巴還有那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，盡管已發(fā)疏為少。第一次見到數(shù)學(xué)老師，我的感覺就是：這位老師看上去這么兇，還是個男的，阿彌陀佛，我要是有十條命早沒了�？闪钗覜]想到的是，這位數(shù)學(xué)老師以君子動口不動手為宗旨，耐心地給我們講道理，非到萬不得以，他是從來都不打人的。啊！這才是我要的老師，我的眼前頓時充滿了光芒。上課時，這位老師總希望我們以12分的精力來面對學(xué)習(xí)。

　　可是再精密的布料也是有缺點；再如意的盤算也會被人看破的；再精美的字，也是有美中不足的地方，我們班總是有那么幾只小老鼠在這搗蛋。這時，你要是被數(shù)學(xué)老師盯上了，那你就慘了。數(shù)學(xué)老師一不打你：二不罵你，他就用他那雙眼睛盯著你，他的眼鏡在光的.反射下異常地耀眼，甚至能讓你睜不開眼睛，我常和我的同桌說：數(shù)學(xué)老師的眼睛會“殺人”。

　　我的數(shù)學(xué)老師就是這么麻辣，如果你上了他的班，嘿，嘿那你就要小心了。

老師作文400字 篇2

　　在小學(xué)生涯中，我要謝謝您，方老師。

　　陳老師常常地頭發(fā)，大大的眼睛，一張能說會道的嘴。

　　在小學(xué)一年級時，我到了方老師的班級。那時，我還年幼無知，雖然，我在讀一年級，我在陳老師發(fā)下來的作業(yè)本上亂涂亂畫，

　　方老師請輕聲細(xì)語地對我說：“你叫徐銳鴻吧！”“是，我叫徐銳鴻！”我小聲而害怕地說。

　　后來，在陳老師的勸阻下，我終于不在作業(yè)本上亂涂亂畫了。

　　記得我讀四年級的時候，陳老師把第一單元的課文教完了，對我們?nèi)�班同學(xué)說：“同學(xué)們，明天我們要第一單元測試，回家要好好復(fù)習(xí)第一單元�！�

　　“知道了�！比�班同學(xué)齊聲說�？晌倚睦锸沁@樣想的`，我成績反正已經(jīng)很好了，回家我不復(fù)習(xí)了，我肯定能考100分。

　　但是，這次的測試我只考了69分，我失望了。方老師走過來鼓勵我說：“徐銳鴻，你不要氣餒，這次測試你考了69分，下次測試你考96分，不就好了嗎？”

　　說得也是，我為什么要這樣呢？于是，我一下子提起了精神，精神飽滿的上課了。

　　敬愛的方老師 ，您似春蠶，似紅燭，把自己的每一根絲，每一分熱，都毫無保留地獻(xiàn)給了許許多多像我這樣的學(xué)生。最后，請再讓我道一聲：“老師，謝謝您！”

老師作文400字 篇3

　　我的老師他很友好，我很喜歡這個老師。

　　他長得玉樹臨風(fēng)，眼睛大大的雙眼流皮，牛皮他一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)直垂直到腰間，帶著一個復(fù)古眼鏡老師的嘴，每次見到她都是微笑，而且很像月牙，老師的腿像一根棍子一樣細(xì)長長的。

　　老師的性格溫柔、美麗、大方。而且我最喜歡老師穿裙子的樣子，穿上了裙子變得更加漂亮了，我的.老師有時候很嚴(yán)厲。

　　有一次我去辦公室交作業(yè)，當(dāng)時我說老師作業(yè)可能是老師沒有聽見，我想老師工作完了再交老師站了一會兒，老師才看見我把作業(yè)交給了老師。到班我就想老師上課一定很辛苦，還要在辦公室工作，我就想以后希望老師不要太辛苦，我們的老師喜歡看電影旅游，這還是在語文課上的時候，老師偷偷告訴我們的，經(jīng)過上一次我決定讓老師注意休息，不要……有一次上課老師跟我們說那天很冷，老師說穿然后他穿的褲子，他的同事就說她穿褲子顯腿細(xì)，老師就說我穿裙子的時候沒有看出來嗎？老師的同事就說還真沒看出來，當(dāng)時我們?nèi)�班都大笑起來，本來說要給老師說注意身體的，可是沒有勇氣就沒有給老師說，有一次我沒有本子了，當(dāng)時我的老師就借給了我一個本子。我當(dāng)時就很高興。

　　這些日子以來，我已感到了我們以為老師對工作很有責(zé)任感，也對我們很細(xì)心，他就是我們的語文謝老師，才開學(xué)不到四個星期，我就感到他是最好的語文老師，我很喜歡我們的語文謝老師。

　　謝謝你對我們的照顧，語文謝老師。

老師作文400字 篇4

尊敬的張老師：

　　您好！這次給您寫信，是因為我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生而且即將畢業(yè)了，對老師的留戀之情時時涌上心頭。

　　記得我6歲剛上學(xué)那年，是您把我領(lǐng)進(jìn)了教室，認(rèn)識了班里的同學(xué)。我一年級的時候老是遲到，但是您都原諒了我，我也一直回味著老師那種善意的關(guān)懷，提醒自己不要再遲到。還有，我的體質(zhì)不好，我在一次玩耍的時候，不小心摔傷了腿，流出了血，同學(xué)們把我扶到您的辦公室，看到我受傷了，您非常著急，直接拿出了兩個創(chuàng)可貼，貼在我的傷口上，這讓我體會到了您對我滿滿的愛意。有時，您對我生氣，我知道，您是關(guān)心我。

　　您在講課的'時候，總是在微笑，您很幽默，總是在講課中給我們講一些有趣的故事，讓我們覺得很有趣，很快樂。謝謝您，張老師！

　　今天是母親節(jié)，您也是位母親，可您卻把很多時間放在了教育、愛護(hù)我們上，這份愛我銘記在心。

　　我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生了，一個月后就要派位了，難舍之情溢于言表，我會更加珍惜現(xiàn)在的時光，努力學(xué)習(xí)，表達(dá)對您的感謝！

　　祝您

　　永遠(yuǎn)年輕

　　閆清志

　　20xx年5月11日

老師作文400字 篇5

　　我最喜歡的數(shù)學(xué)老師姓蔣，瓜子臉，看上去十分和藹可親。蔣老師非常幽默，上課很風(fēng)趣，令我喜歡上了數(shù)學(xué)。

　　今年的教師節(jié)，我突發(fā)奇想，送給每位辛苦的老師一張用毛筆寫的“樂”字。我還記得，當(dāng)時，不管是哪位老師，收到我親手寫的字時，臉上都是笑逐顏開，流光溢彩的`。不過，有一位老師，不僅僅是這樣，她對待我寫的字的方式，卻讓我著實感動了一番，這位老師就是蔣老師。

　　那天，我因為前幾天一不小心丟失了數(shù)學(xué)口算訓(xùn)練本，于是，蔣老師就讓我放學(xué)后先不要走，她要給我一本新的口算本。放學(xué)了，我背著沉重的書包“移”向辦公室。然而，在踏入辦公室，視線定格在蔣老師位置上那一張用透明膠帶紙粘起來的宣紙——我寫的“樂”字時，我馬上就驚呆了，兩秒鐘后，取之而代的，是排山倒海般涌來的感動。我站在那里，沉默良久，直到蔣老師走來，給了我一本嶄新的口算本。我那時心中十分欣喜，已經(jīng)迫不及待要回家把這事告訴媽媽了，導(dǎo)致我思想開小差，忘記說謝謝了，所以，抱著口算本才走出兩步遠(yuǎn)，就被蔣老師叫了回來，這時，我才反應(yīng)過來，說了聲“謝謝”后，腳底抹了油——溜之大吉了。

　　我從這件事里看到了蔣老師重視幼童的心意的優(yōu)秀品質(zhì)。其實，每個人都有優(yōu)秀的一面，只要你用心去尋找，就一定可以找到。

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