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好奇作文400字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：在我們的生活中，我們永遠(yuǎn)離不開好奇。好奇是我們的天性。好奇，就像一張無(wú)止境的答題卡，讓我們不斷地去發(fā)... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《好奇作文400字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：好奇
在我們的生活中，我們永遠(yuǎn)離不開好奇。好奇是我們的天性。好奇，就像一張無(wú)止境的答題卡，讓我們不斷地去發(fā)掘、探索答案。有許多的秘密正等待著我們?cè)诤闷娴囊龑?dǎo)下去發(fā)現(xiàn)
在學(xué)習(xí)上，對(duì)未知的文化產(chǎn)生好奇，就會(huì)竭力去尋找答案。于是，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高，所懂的知識(shí)也會(huì)逐漸增加。于是，好奇便化作動(dòng)力，使我們步步向前。
在生活中，對(duì)繁重的家務(wù)產(chǎn)生好奇，就會(huì)去努力地嘗試。于是，漸漸就熟悉了生活中的日�，嵤�，柴米油鹽。于是，好奇便化作起點(diǎn)，使我們成為生活的主人。
然而，好奇也可能造成我們終身之憾。
到現(xiàn)在，總有一些自認(rèn)為自制力很強(qiáng)的人對(duì)一些不良事物產(chǎn)生好奇，比如有許多人就對(duì)毒品產(chǎn)生好奇，于是，他們開始嘗試與毒品為伴，他們揮霍金錢，浪費(fèi)生命，最終大多將斃命虎口。于是好奇便化作陷阱，使你越陷越深，無(wú)法自拔。
可見，好奇既能使人成功，也能使人失敗。好奇即使瓊漿玉露，又是穿腸毒藥。好奇之心，有利，利于人們求知；有弊，弊于人之貪，人之欲。
好奇，駕馭好了是成功之本；駕馭不好便是害群之馬。所以，管理好自己的好奇心，才能使我們?cè)絹?lái)越佳，愈來(lái)愈好。
初二:許希巧
第二篇：好奇
在我們的生活中，我們永遠(yuǎn)離不開好奇。好奇是我們的天性。好奇，就像一張無(wú)止境的答題卡，讓我們不斷地去發(fā)掘、探索答案。有許多的秘密正等待著我們?cè)诤闷娴囊龑?dǎo)下去發(fā)現(xiàn)……
在學(xué)習(xí)上，對(duì)未知的文化產(chǎn)生好奇，就會(huì)竭力去尋找答案。于是，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高，所懂的知識(shí)也會(huì)逐漸增加。于是，好奇便化作動(dòng)力，使我們步步向前。
在生活中，對(duì)繁重的家務(wù)產(chǎn)生好奇，就會(huì)去努力地嘗試。于是，漸漸就熟悉了生活中的日常瑣事，柴米油鹽。于是，好奇便化作起點(diǎn)，使我們成為生活的主人。
然而，好奇也可能造成我們終身之憾。
到現(xiàn)在，總有一些自認(rèn)為自制力很強(qiáng)的人對(duì)一些不良事物產(chǎn)生好奇，比如有許多人就對(duì)毒品產(chǎn)生好奇，于是，他們開始嘗試與毒品為伴，他們揮霍金錢，浪費(fèi)生命，最終大多將斃命虎口。于是好奇便化作陷阱，使你越陷越深，無(wú)法自拔。
可見，好奇既能使人成功，也能使人失敗。好奇即使瓊漿玉露，又是穿腸毒藥。好奇之心，有利，利于人們求知；有弊，弊于人之貪，人之欲。
好奇，駕馭好了是成功之本；駕馭不好便是害群之馬。所以，管理好自己的好奇心，才能使我們?cè)絹?lái)越佳，愈來(lái)愈好。
初二:許希巧
第三篇：好奇
好奇是人的天性，沒錯(cuò)，人們剛剛來(lái)到這個(gè)世上的時(shí)候，對(duì)世界上所有東西都會(huì)感到好奇�，F(xiàn)在就有一個(gè)很令我好奇的事。
有一句名言叫“人往高處走，水往低處流”�！叭送咛幾摺蔽业故侵�，是說(shuō)人要積極上進(jìn)，可“水往低處流”我就不明白了，這是個(gè)物理知識(shí)，可是水為什么要往低處流呢？就像是蘋果落地嗎？也是因?yàn)榈厍蛞�？我就很搞不懂，于是我又是翻書，又是上網(wǎng)查資料的，終于在網(wǎng)上找到了，原來(lái)是這樣的，的確是因?yàn)榈匦囊�，但我只猜�?duì)了一部分，還有在重力和支撐力的影響下，水才會(huì)往低處流，水在受到不相等的力的作用下，自然就向給它施力大的方向流動(dòng)，也就是“低處”流動(dòng)。在斜面上，物體受到的重力是垂直向下的，它為什么不垂直向下運(yùn)動(dòng)？？因?yàn)樾泵鎸?duì)它有一個(gè)支持力，這個(gè)力來(lái)源于重力。但重力和支持力的合力方向卻是沿著斜面向下。所以物體會(huì)沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)。
知道原因的我高興極了，好奇讓我們明白了事情的原因，只有好奇才能讓人不斷的進(jìn)步。
第四篇：好奇
對(duì)農(nóng)村人教育孩子的方式感到好奇，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我有親身體會(huì)，畢竟，我也是農(nóng)村人。
小學(xué)時(shí)，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，媽媽知道的第一反應(yīng)顯示打我一頓，也不論在什么場(chǎng)合，打過(guò)之后，還不算完，把我拉回家，鎖上門，用她的食指戳著我的額頭罵，直到她消氣或是累了的時(shí)候才肯罷休。后來(lái)方式有了變化，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)在家里坐著等我會(huì)來(lái)，對(duì)我進(jìn)行“嚴(yán)刑拷打”，不過(guò)這都是在家里。
上了初中，媽媽不再打我了，只是當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，讓我站好，狠狠地罵我一頓，中間還夾雜著很多臟話，讓人沒有尊嚴(yán)，這種感覺真的很難受。到了九年級(jí)，媽媽不打我也不罵我了，只是當(dāng)我做錯(cuò)或?qū)W習(xí)下降的時(shí)候，擺一副特別難看的臉讓我看，在那時(shí)候，無(wú)論我做什么，媽媽都看不慣我。那種滋味還不如大罵我一頓來(lái)得痛快�，F(xiàn)在，媽媽卻很好管我，在家里無(wú)論做什么事媽媽都不再約束我。我好奇了？為什么會(huì)這樣哪？
好幾次，我都為這件事感到好奇。為什么農(nóng)村人的教育方式是這樣呢？先是僅僅約束著，然后一點(diǎn)不管。和我同齡的農(nóng)村孩子經(jīng)歷也大都和我相似。難道大人的這種教育已經(jīng)成為必然了嗎？
農(nóng)村人的教育方式，讓我好奇了。
高一:小夢(mèng)
第五篇：好奇心
我正在想，好奇心是好是壞，于是我一路小跑去問(wèn)了媽，她回答說(shuō)：“好奇心是好的，你看有幾個(gè)科學(xué)家是沒有好奇心的？”我把這句話深深的記在了心中，有一天，我學(xué)了電，于是我想試一試被220V家用電電到會(huì)是怎么樣，于是我找來(lái)一根鐵絲，做好了心理準(zhǔn)備。沖�。∥野谚F絲插了洞中，啊啊�。『猛�，這本是我想從口中叫出來(lái)的話，可是那時(shí)我已經(jīng)麻木了，嘴巴已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了，我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開，我倒在了地上，一會(huì)兒之后我醒來(lái)了，啊，我這是在天堂還是在地獄？我打了自己一個(gè)大耳刮子，啊，好痛，于是我證明了自己還在人間。誒，電有兩面性啊！
前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報(bào)上說(shuō)大多數(shù)人開始吸毒也不是因?yàn)楹闷嫘膯�？原�?lái)好奇心有壞的一面啊！好奇心也是有兩面性的啊！看來(lái)媽媽說(shuō)錯(cuò)了，我回頭一想，什么東西不是兩面性的呢？電腦幫助了人們，可是它也害了人們，它讓人們的視力下降，讓人們變得懶惰，讓人們變得不想出去；再說(shuō)汽車，它讓人們行動(dòng)方便，可它也讓大氣變暖，讓人們更容易得皮膚病，啊！再想想：冰箱、電視、電話、空調(diào)、手機(jī)不都是有兩面性的嗎？
誒，事事都有兩面性，這是不可改變的真理��！
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