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【必備】四年級(jí)童話作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)童話作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)童話作文 篇1
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是好朋友。他們每天一起上學(xué)，一起做游戲。
可是，有一天，他們竟為一點(diǎn)小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔忙說：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛 ?小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的表情，就決定報(bào)復(fù)一下小灰兔。
過了一會(huì)兒，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔馬上說：“看來你是故意的了！” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的'。可眼見老師就要轉(zhuǎn)過身來了，他馬上打消了這個(gè)念頭，說：“咱們放學(xué)路上見！” 小松鼠幾次去看小灰兔，很想說對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彛宰鹦闹浦沽怂?/p>
終于，放學(xué)了！小松鼠拿著防身的三角板，等著小灰兔過來打架。小松鼠見到小灰兔過來了。他舉起三角板，正要向小灰兔打下去時(shí)，小灰兔用胳膊防御著說：“不！小松鼠我們和好吧！對(duì)不起！” 小松鼠聽后，慚愧地低下頭，說：“其實(shí)，我也有不對(duì)的地方�！睆拇�，他們更加要好了。
四年級(jí)童話作文 篇2
從前，有兩根竹子。他們剛長(zhǎng)出來的時(shí)候很健康，有足夠的露水和足夠的陽光和新鮮的空氣。
可是，這美好的時(shí)光讓上帝也嫉妒起來了。上帝似乎是讓他們受到了詛咒，每天，無論這兩個(gè)可憐的小東西怎么收集露水和陽光，他們也總是長(zhǎng)不高。
有一天其中的一根竹子嫌自己太無知了，總是長(zhǎng)不高。這是為什么呢？自己怎么會(huì)嫌棄自己呢？這是因?yàn)槿炅�，三年了，他們一個(gè)都沒長(zhǎng)高，只長(zhǎng)到了十厘米左右。于是，這根竹子便不吸收露水，也不吸收陽光，像把自己給拋棄了一樣。因?yàn)檫@根竹子他知道，自己永遠(yuǎn)都是這樣的。用一根竹子，沒有自暴自棄，他仍然努力的吸收空氣、陽光和露水。長(zhǎng)大以后，他們開始了不同的命運(yùn)。這個(gè)自暴自棄的竹子變成了晾衣竿，他很辛苦，每天都要承受很重的衣物，主人總是不關(guān)心他，對(duì)他冷漠的像無事一樣。
另一根竹子呢，常說“功夫不負(fù)有心人”，這個(gè)竹子被一位做竹笛子的'一位老師傅看上了，于是，老師伯便把這根竹子砍了下來，這根竹子也遭受到了不同的命運(yùn)。這根竹子呢，每天要經(jīng)過修工、雕刻、整理、打磨……等各種不同的折磨。但是他沒放棄，還是依舊那樣的執(zhí)著。又是一年過后了，這根竹子終于制成了一個(gè)華麗的竹笛子，深受人們的歡迎。一天兩根竹子碰面了，晾衣竿對(duì)竹笛子說：“為什么我們兩個(gè)都是同年同月同日生的，我們的命運(yùn)卻截然不同？”“那是因?yàn)槟銢]有執(zhí)著，沒有相信命運(yùn)，”竹笛子說，“你不相信自己，不相信你最好的自己，因此把信心給丟掉了。也把最純真的自己給丟掉了。你想想你該自暴自棄嗎該不相信自己最好的自己?jiǎn)幔俊敝竦炎诱f完這句話離晾衣竿揚(yáng)長(zhǎng)而去。
晾衣竿想：“我當(dāng)初就不應(yīng)該自暴自棄的……”
同學(xué)們，你們想，晾衣竿該想些什么呢？
四年級(jí)童話作文 篇3
在一片森林里，住著許多小動(dòng)物，其中獅子是森林里的萬獸之王，森林里所有的小動(dòng)物都聽獅子的話，而且小動(dòng)物們還非常害怕獅子，所以獅子特別驕傲。
有一天，樹上的百靈鳥不小心把自己最喜歡的一塊草莓蛋糕給掉到樹下了，就對(duì)獅子說“獅子，你能幫我撿起樹下的'那塊草莓蛋糕嗎？”獅子說：“你居然還敢讓本大王撿東西！我正好還餓，這塊蛋糕就歸我了”。百靈鳥剛想開口，獅子就把這塊蛋糕一口吞肚子下去了。百靈鳥很生氣，但又不敢頂嘴，只好重一個(gè)了。
第二天，獅子又躺在樹下睡覺，百靈鳥在樹上大聲歌唱著自己美妙的歌聲。卻把在樹下睡覺的獅子給吵醒了。獅子非常生氣，憤憤地說：“你這百靈鳥大清早晨的唱什么歌呀!真是的，都把我吵醒了！”百靈鳥忍不住說道：人家正在練唱歌呢！“練唱歌又能怎么啦?”我還是森林中唱歌最好的歌唱家呢！”歌唱家又算什么，我還是萬獸之王呢！”獅子說。獅子的聲音可大了！把小兔子，小猴子，小鹿……都引來了。小動(dòng)物怎么說它們都不聽。機(jī)靈的小猴子想出了一個(gè)辦法：“你們明天比一場(chǎng)歌唱比賽，看誰唱的好，誰就是冠軍。他們聽了都同意了。百靈鳥就加緊練習(xí)，而獅子卻睡大覺。到了明天，比賽開始了，有許多小動(dòng)物都來看。百靈鳥表演小燕子，獅子表演兩只老虎。百靈鳥順利的唱出了小燕子這首歌，而且非常動(dòng)聽，小動(dòng)物們聽了都夸它。該到獅子了，它咿咿呀呀地唱著:“兩只……老虎，兩只老虎，跑得……快……”大家聽了都搖搖頭。
結(jié)果這次的比賽是百靈鳥獲勝。獅子的臉接著就羞的彤紅彤紅。趕緊向百靈鳥道歉，百靈鳥原諒獅子了，還說：“雖然你是萬壽之王，但你不能驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
四年級(jí)童話作文 篇4
很久很久以前，在茂密的大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校的一個(gè)學(xué)生，他總是自稱是人類的近親，是森林里最聰明、機(jī)靈的動(dòng)物。說來也是，在學(xué)校舉行的各類競(jìng)賽中，他總是能拿一等獎(jiǎng)，每門功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂的問題，虛心請(qǐng)教他，小猴子也不一眼，不耐煩地說：“走開，走開，你這笨蛋，我沒空教你。”還把黃黃的.本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班，小猴吃著水蜜桃，得意地說：“我全滿分，還用補(bǔ)習(xí)，你自個(gè)去吧！白癡�！卑装茁犃�，哭紅了雙眼。
山羊老師知道了，把小猴找來，意味深長(zhǎng)地說：“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了，我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn)，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急，他滿不在乎。
不知不覺，期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分，眼睜睜地著別人拿走獎(jiǎng)狀，才后悔當(dāng)初沒聽山羊老師的話。
四年級(jí)童話作文 篇5
從前，貓和狗是一對(duì)要好的'朋友，每天一起上學(xué)，一起玩，一起學(xué)習(xí)，并且常去好友家做客。
有一天，放暑假的時(shí)候，貓咪要出遠(yuǎn)門游玩。弟弟妹妹又不愿意去，他交代狗狗幫他帶幾天弟弟妹妹，狗狗答應(yīng)了，隨后貓咪就心滿意足地出門了。
狗狗閑著沒事做，就和貓咪們捉迷藏，無疑。每次都被狗狗找到。有一只貓咪不服氣，躲到馬路邊。一部車狂奔過來，狗狗不顧一切飛奔到貓咪身邊，用身體護(hù)著貓咪。在狗狗的皮毛上有一絲鮮血。
不久后，貓咪回來了，對(duì)他說：“謝謝你了，我忠誠(chéng)的朋友!”
從此貓咪和狗狗成了最最最要好的朋友了。
四年級(jí)童話作文 篇6
選材一點(diǎn)通：當(dāng)你在接觸身邊任何一件事物的時(shí)候，記得以它為主題去發(fā)揮最大的想象力。
夜深了，皎潔的月光照耀著一棟五層的小洋樓上，勞累了一天的主人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在這萬籟俱寂的夜晚，樓房的儲(chǔ)物間里卻傳來嘰里咕嚕的說活聲。
早已被打入冷宮的四腳小板凳憤憤不平地開口了：“想當(dāng)年，我可是男主人的母親的嫁妝，雖然樣子有些又粗又笨的感覺，可是坐上去倒是蠻結(jié)實(shí)的。這一坐，就是九年呀，算得上是家里的老功臣了。可如今，男主人把我遺棄在角落里，我的身體早已蒙上了一層厚厚的.灰塵。唉，郁悶?zāi)模 ?/p>
這話激起了同樣遭受冷落的電鍍折疊椅的抱怨：“板凳老弟呀，我的情況比你好不了多少。記得男主人和女主人結(jié)婚的時(shí)候，我可是家里新添置的唯一家具。雖然現(xiàn)在算不了什么，但在那時(shí)，卻是了不起的奢侈品了�，F(xiàn)在呢？不也被逼坐冷板凳了嗎？?jī)晌恢魅嗽缫褜?duì)我不理不睬了�！�
同樣“失寵”的轉(zhuǎn)角沙發(fā)接過話茬：“說得沒錯(cuò)，想起五年前的一天中午，我剛被搬到客廳里，可把我們家小少爺樂得一蹦三尺高，總是神氣活現(xiàn)地在我身上又爬又躺、或坐或靠。可自從那套嶄新高貴的紅木沙發(fā)來了之后，我這套曾經(jīng)風(fēng)光無限的轉(zhuǎn)角沙發(fā)也只得灰溜溜地讓了位。唉。悲哀呀�！�
被擱在墻角已久的黑白電視機(jī)聽了椅子們的話，不無感慨地說：“嗨，伙計(jì)們，你們就不必發(fā)牢騷了。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們過上了富裕幸福的生活，他們不斷為自己創(chuàng)造更加優(yōu)越的生活條件！我想，隨著人們生活水平的不斷提高，更氣派的椅子將會(huì)再次替代紅木沙發(fā)。”
聽了黑白電視機(jī)的話，椅子們深表同感地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)童話作文 篇7
一天，一只小兔正在津津有味地看書，書堆得像一座小山，有漫畫書，有課外書，有故事書。
第二天，小兔把青青的草地當(dāng)作柔軟的床，它躺在草地上，悠閑自在地看起書來。山羊叔叔走了過來，語重心長(zhǎng)地說：“小兔啊，你這樣看書是不對(duì)的，你要坐端正，這樣才不會(huì)近視，知道嗎?”小兔說：“我的眼睛這么亮，怎么可能近視呢?山羊叔叔您放心吧，我不會(huì)近視的。”山羊叔叔嘆了口氣，說：“你一定要端正姿勢(shì)，明白了沒有?”可是小兔把山羊叔叔的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
太陽增強(qiáng)了它的威力，陽光普照大地，小鹿擔(dān)心它會(huì)近視，趕緊來勸說道：“兔弟弟，你這樣看書是不對(duì)的'，不能在陽光強(qiáng)的地方長(zhǎng)時(shí)間看書，知道嗎?”小兔說：“不會(huì)的，不會(huì)的，我的眼睛這么好，怎么可能近視呢?”小鹿說：“眼睛再好也會(huì)近視呀!我勸你改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可以嗎?”小兔說：“鹿姐姐，我不會(huì)有事的，我的眼睛這么好，不可能近視�！�
一天又一天，小兔依舊躺在柔軟的草地上看書。終于有一天，小兔眼前的事物變得模糊不清了。見到這情況，小兔趕緊報(bào)告媽媽。小兔媽媽對(duì)小兔說：“可能是近視了，去醫(yī)院檢查一下吧。”檢查出來了，還真是近視。小兔后悔地說：“早知道這樣，我就聽山羊叔叔和小鹿姐姐的話了。”
四年級(jí)童話作文 篇8
今天，陽光燦爛。兔子覺得上次比賽輸給了烏龜，所以很不服氣，決定約烏龜這個(gè)星期六在山下見面。
星期六的下午，兔子和烏龜?shù)竭_(dá)山下。許多在山下游玩的小動(dòng)物都被驚呆了。兔子和烏龜互相對(duì)望了一下，就開始比賽了。它們不約而同地站在起跑賽道前，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲。一聲令下，它們起跑了。開始兔子一直保持遙遙領(lǐng)先，可烏龜并沒有放棄，一直在奮起直追。
開始爬上斜坡了，這可是兔子的`強(qiáng)項(xiàng)。只見它像一支離弦的箭一樣向山上沖。烏龜吃力地爬著。兔子邊跑邊得意洋洋地想：“哼！你這只臭烏龜，上次比賽我因?yàn)榇笠獠泡斀o你，這一次我不再睡覺，看你怎么贏我！哈哈！哈哈哈！哈哈哈哈！”烏龜一邊使勁地爬著，一邊想：“小兔子，你可別得意哦！我始終相信：堅(jiān)持就是勝利！我一定會(huì)堅(jiān)持下去的！”
兔子開始下坡了，因?yàn)橥米拥暮笸榷�，前腿長(zhǎng)，所以下坡十分吃力。當(dāng)兔子艱難地往坡下跑的時(shí)候，烏龜已經(jīng)爬到山頂。烏龜看到兔子很快就要到達(dá)終點(diǎn)了 ，心里想：“如果這樣和它拼的話，我一定會(huì)輸?shù)�，我得想想辦法�！薄坝欣玻 睘觚斉d奮地喊到。烏龜把身體縮進(jìn)殼里，用盡全身的力氣一頂，烏龜飛快地沿著斜坡滾了下去。一轉(zhuǎn)眼的功夫，烏龜滾到了終點(diǎn)。而看看兔子呢，它還在費(fèi)勁地往坡下爬著。
烏龜贏啦！烏龜贏啦！烏龜高興得手舞足蹈。圍觀的小動(dòng)物也響起熱烈的掌聲！
四年級(jí)童話作文 篇9
有一只小螞蟻，叫做西西。它很膽小，它還怕比它小很多的動(dòng)物，所以它的`小伙伴經(jīng)常說它膽小鬼、比你小的小動(dòng)物你也怕。
一天西西對(duì)媽媽說：“我想讓小伙伴們不要再說我膽小�！眿寢屨f：“那你變勇敢，小伙伴們就不會(huì)再說你膽小，而是說你勇敢�！薄澳窃趺丛趺礃硬拍茏冇赂夷兀俊薄澳悄阕约合肟��！蓖砩希魑飨氚∠氚�，終于想到了。西西把自己的想法告訴了媽媽。媽媽覺得提議很好，就讓西西一個(gè)人去練練膽子。
小螞蟻?zhàn)叩揭粦艏遥菓艏业闹魅撕芟矚g養(yǎng)狗，就買了一只狗在花園。小螞蟻一走到了花園里，那只狗不知什么原因就追起西西來，西西害怕地跑啊跑啊，小狗在后面就追啊追啊。很快西西就沒力氣了，小螞蟻心驚膽顫地蹲了下來，抱著自己的頭，免得受傷。結(jié)果過了好一會(huì)兒，什么事情都沒有發(fā)生。小螞蟻睜開眼睛一看，原來小狗并不是在追它，而是想跑到小主人那。
西西走出那戶家，接著西西又走啊走啊，走到一個(gè)小水坑，里面滿是水。不知道要怎么樣過去。它想啊想啊，終于想到了。于是它拿起一片落葉，把它的放在小水坑里，然后跳上去，就成功過了水坑。
晚上了，要回家了。西西回到了家。后來它向小伙伴們證明自己變勇敢了。小伙伴們看完了，叫西西叫做勇敢的西西。
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