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    四年級童話作文

    時間:2022-06-02 08:58:54 四年級作文 我要投稿

    【精選】四年級童話作文7篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級童話作文7篇,歡迎大家分享。

    【精選】四年級童話作文7篇

    四年級童話作文 篇1

      從前,人和路是好朋友!后來又多了車這位朋友!人自從有了汽車這位朋友后,就漸漸疏遠路了,幾個朝夕相處的好朋友的關(guān)系不如從前了。高高在上的汽車帶著人,飛奔在路上,卻不知后面放出許多尾氣嗆得路都流淚了。路向人和車提出了抗議,可是人和車不理睬路,依舊我行我素。

      一天,人急匆匆開著車兄去上班。坐在一旁的小女兒對開車的汽車公司總經(jīng)理爸爸說:“爸爸,為什么路叔叔身上這么臟,你看,它兩旁的大樹葉子都枯萎了,鮮花都開敗了,而且還有很難聞的汽油味道?是不是路叔叔忘了洗澡啦。女兒話還沒說完,車兄突然嚴重的顛簸起來,翻斜在一邊,人嚇了一跳,趕緊剎車,下車看個究竟。人一下車,就質(zhì)問路:“哎呀,路兄,你怎么回事,是不是想要我的命!”人一眼看去,路已滿目瘡痍——路身坑坑洼洼,無數(shù)的白色垃圾,刺鼻的汽油味籠罩著整個馬路……路兄哭著說:人兄,你看我這樣好可憐,你們自從有了車兄,就忘了我,還和車合起來排放了大量污染,害的我患了重病,嗚嗚……翻得四腳朝天的車大吼大叫道﹕“切,怪我什么事,這還不是人干的好事?人立即被電了一下,臉紅的'像紅蘋果一般,呆呆的看著他的兩位好朋友互相訴苦著。

      汽車公司里好多人聚集在一起,對汽車的缺點進行了一一改進,終于創(chuàng)造了一輛輛無污染,無傷害的健康汽車。

      從此,人、路、車又變成了形影不離的好朋友。當人駕著車出行時,大路平坦,鮮花盛開,心里好不開心!

    四年級童話作文 篇2

      春天,河馬老師帶大家去春游,大家玩得好開心!

      小熊和小兔它們跑呀,跳呀,都流出汗了,又不休息,汗流得更多了。

      晚上回家,媽媽問:“小熊,今天春游好玩嗎?”小熊低下了頭,沒有說話。媽媽摸了小熊的頭,“糟糕,小熊在發(fā)燒!一定是今天春游淌汗又吹風著涼了!”

      小熊說:“媽媽,我今天跑來跑去,是不是感冒了?”媽媽說:“我給你幼兒園老師打電話,今天請假,不去上學了吧!

      第二天,河馬老師說:“小熊感冒發(fā)燒了,今天要請假。小朋友們鍛煉身體,要照顧好自己的身體,不然就會象小熊一樣感冒的!

      放學后,小免給小熊打電話,告訴小熊好多幼兒園里的.故事。小熊很開心,笑著說:“等我病好了,一定和大家一起玩。同時,我也會注意照顧好我自己的!

    四年級童話作文 篇3

      從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。

      有一天,狐貍對羊說:"羊去摘蘋果吧?’’羊說:"好吧,昨天我做了個夢,夢見了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個方法來逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個方法。"狐貍說:"我們就去吧,反正我的方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園,它們在摘蘋果的時候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的'家里,趁獵人跟它兒子說話的時候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時間過去了,狐貍又叫它去摘蘋果,小羊又不好意思不去摘,只好答應。

      這一次是狐貍被獵人搞了一個陷阱,狐貍就掉進陷阱里去了,羊看見獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。

    四年級童話作文 篇4

      夏天到了,在一株小桃樹前有只小猴子。小猴子在等著小桃樹結(jié)果,吃桃子呢!

      這幾天,太陽公公天天值班,大概是烏云伯伯和雨點寶寶旅游去了。所以,太陽公公很生氣,去旅游也不帶上我!因此小桃樹天天被太陽公公當出氣筒。小桃樹對身旁的小猴子說:小猴子,幫我澆點水吧!小猴子無情地說:對不起,我等的是桃子。

      過了幾天,烏云伯伯和雨點寶寶旅游回來了,但是蟲子突擊隊趁這幾天天氣好,來偷襲小桃樹,小桃樹被蟲子突擊隊折騰得又癢又痛。此時,小桃樹再次向小猴子發(fā)出SOS的'信號,小猴子的回復是:對不起,我等的是桃子。

      又過了幾天,天氣涼了,臺風來光顧小桃樹了。小桃樹被臺風刮得死去活來,東西不分。此時此刻,它用沙啞的聲音對小猴子:小猴子,幫幫我擋擋風。小猴子既堅定又無情地說:對不起,我等的是桃子。

      秋天到了,寒風吹著落葉。小猴子提著一個大籃子來摘桃子了。但是,小桃樹卻已經(jīng)枯死了,現(xiàn)在只剩下一株干巴巴,東倒西歪的樹干了。小桃樹怎么了?

      小猴子回到猴村,找到知識淵博的猴子博士,將事情的始末說了一遍,問道:我的小桃樹哪去了?猴博士說:如果你好好保護它,栽培它,現(xiàn)在你就能吃到香噴噴的桃子了。平時不付出汗水,哪里來的回報呢?

    四年級童話作文 篇5

      自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

      不久,學校要開運動會了,同學們都很高興。運動會那天,操場上響起熱烈的加油聲。一個個運動員都在為班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準時機,不是跳早了就是跳晚了。同學們先還耐心的.教它,但它就是學不會,后來對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學甚至對它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級爭光。一場比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時,小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會跳長繩呢?”

      這時,藍鼻子小女巫立即趕來了,對小木偶說:“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學們合作.前面的同學跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的聲音時,就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!

      小木偶照著做了,果然,下半場比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

    四年級童話作文 篇6

      麗麗順利的進入了數(shù)學王國,這讓樂樂對麗麗刮目相看,馬上就領(lǐng)著麗麗到數(shù)學皇宮里去面見國王。

      麗麗走到了皇宮里,那里金碧輝煌。腳下是鋪的是大理石,上面光滑、顯得高貴、如同金子般閃閃發(fā)光。墻上鋪上了純金打造的壁紙上面有精致的花紋,許多拔地而起的擎天柱上刻這花紋,這條刻著雙龍戲珠;那條上刻著金蛇狂舞;這條上刻著鳳凰;那條上刻著金獅;數(shù)量雖多卻無一重復。麗麗在這上面越走越自信,很快就走到了國王面前。

      在國王面前,她毫不畏懼,慢慢抬起了頭,誰想到,國王不僅是位女士,而且美麗的不可思議一身得體的龍袍將她的輪廓勾勒的非常完美,袖口還做了一個裝飾的挽口,看起來干練十足。高高盤起的長發(fā),瓜子臉,陽光燦爛的笑容,微微揚起的嘴角讓人情不自禁的想親近她;一雙明亮的丹鳳眼讓人不知不覺的想多看一眼。麗麗看著眼前的`這位國王,她不同其他國王,她沒有了高高在上感覺,沒有了盛氣凌人的氣質(zhì),天哪!麗麗想,這哪里是個國王,就像個大姐姐。這時,一直沉默不語的國王開口了:“你就是麗麗?”她的聲音十分動聽,使麗麗都忘了自己要回答。“是的,她就是麗麗。”樂樂說,這句話把麗麗從夢境拉回了現(xiàn)實,“國王您好,我的父母勿吃了這里的墨果我到這里來就是要尋找解藥。”

      “嗯,萌拉已經(jīng)告訴我了,麗麗你能進入數(shù)學王國,可你不一定你進入數(shù)學花園,拿到解藥,我這里有一道題,如果你答對了,你就能擁有去往數(shù)學花園的地圖,我還準許樂樂跟你一起去,當你遇到不會的題時,樂樂可以提示你。”這見國王一揮手,一張題卡就出現(xiàn)在麗麗的面前。。。。。。

    四年級童話作文 篇7

      馬戲團里有一只小海豚,它整天自由自在地在水里游來游去。一天,海豚媽媽對它說:“孩子,你已經(jīng)長大了,是時候?qū)W跳圈了!

      小海豚并沒有開始學習跳圈的想法,只是想去玩玩而已。開始跳的時候,它一躍,結(jié)果還沒有跳到那個高度就掉下來了,旁邊的一只年輕氣盛的.海豚輕輕一躍 就躍過去了。并且驕傲地說:“哼,別自不量力了。跳不過就不要跳了,不要勉強!闭f完便哈哈大笑。小海豚生氣地說:“ 我一定會超過你的!蹦侵缓k嘤终f:“就你還想超過我I,下輩子吧!”說完搖搖尾巴高傲地走了。

      “不蒸饅頭爭口氣!”從此小海豚便開始不分黑白晝夜拼命學習跳圈,為的就是超過那只年輕的海豚,獲得年終大獎。而那只年輕的海豚整天在家玩耍變胖了許多,加上每天不鍛煉,變胖了許多,最終被人類端上了餐桌。

      日復一日,年復一年,年終大賽終于開始了,參加的有一百多名選手,入選的只有八位。其中有當年的那只小海豚。但現(xiàn)在它是一只年輕的大海豚——歡歡。歡歡表演時它首先來了一個翻跟頭的表演又飛躍了跳圈……最終獲得了年終大獎。

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