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    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2022-04-08 14:01:05 四年級(jí)作文 我要投稿
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    【精選】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字10篇

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

      我的語(yǔ)文老師是一位勤勞的老師,她姓李,我們都叫她李老師。李老師有兩只小小的耳朵,有一個(gè)高高的鼻粱,有一雙小小的眼睛,有細(xì)細(xì)的聲音。你別看李老師眼睛、小聲音細(xì),可發(fā)氣火來(lái)眼睛就會(huì)變大,聲音就變粗。她還有一個(gè)奇怪的`眼鏡,在不同的時(shí)候會(huì)變成不同的顏色,她非常地關(guān)心我們的生活和我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      以前,我拼音總是不會(huì),考試是經(jīng)常因?yàn)槠匆艨鄯。李老師為了幫我把拼音補(bǔ)上,經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間來(lái)教我,她教我認(rèn)卡片,反復(fù)拼讀,可我都進(jìn)步不大。然后,李老師想了一個(gè)好辦法,她出了很多看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的卷,把它們切成小條,讓我每天拼兩條,天天強(qiáng)化。我也努力地去拼,起初錯(cuò)了很多。但是,隨著我的努力,在拼音這方面我有了很大的進(jìn)步。一段時(shí)間后基本上都會(huì)拼了。李老師又在我的拼音上幫我加強(qiáng),現(xiàn)在,拼音對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。如果李老師不幫助我,我現(xiàn)在就還是不會(huì)拼音的四年級(jí)學(xué)生,我要謝謝李老師。

      這就是我們勤勞的語(yǔ)文老師。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

      霍金是誰(shuí)?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人;蛟S,他只是一個(gè)坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

      一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時(shí)后,他又回到了辦公室投入工作。

      雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑,在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后,他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí),旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然,霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果,這位量子引力的`大師級(jí)人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運(yùn)的是,每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。

      1985年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說(shuō)話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

      在這個(gè)春節(jié)期間,我們?nèi)冶夭豢缮俚氖戮褪侨ムl(xiāng)下外婆家拜年。你可別一聽(tīng)說(shuō)“鄉(xiāng)下”,就想起泥濘的小路,破舊的房屋,簡(jiǎn)陋的鍋碗瓢盆,F(xiàn)在的鄉(xiāng)下,不比城里差哦!不信,就跟我走一趟吧!

      外婆家住在射陽(yáng)縣臨海鎮(zhèn),那里最有特色的農(nóng)產(chǎn)品就是大蒜。春節(jié)去時(shí),便可見(jiàn)大片大片低矮的青蒜,你可別學(xué)我,叫它“韭菜”哈!去往外婆家的路上,看著路兩旁大片大片的田地,抬頭便可見(jiàn)晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,會(huì)讓你頓時(shí)感到清爽無(wú)比。鄉(xiāng)村的房屋不像城里么那么擁擠,而是零星散落,幾十戶一排,形成一個(gè)村或一個(gè)組。房屋也有人家換成了兩屋“小洋樓”,甭以為是鄉(xiāng)下,就落后哦!不少人家,網(wǎng)絡(luò)、電視、電腦樣樣齊全。與城里唯一不同的是,鄉(xiāng)下沒(méi)有路燈,因此鄉(xiāng)下的夜比城里的黑,鄉(xiāng)下的晚上沒(méi)有流光溢彩的燈海,只有閃亮的星星和寧?kù)o的夜空。

      我喜歡去外婆家玩,跟著那里的.小伙伴,在村子里撒歡的跑,不用擔(dān)心大車小車,更聽(tīng)不見(jiàn)刺耳的剎車聲。春節(jié)去時(shí),走到哪家,都會(huì)給糖給糕,客氣熱情。

      隨我走的這一趟,是否讓你也喜歡上這和美,寧?kù)o的鄉(xiāng)村呢!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4

      昨天晚上,我準(zhǔn)備泡豆子。先往盤子里放一層紙巾,再倒點(diǎn)水,把紙巾弄濕,最后,在紙巾上放一把綠豆。準(zhǔn)備工作完成。

      今天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆都發(fā)芽了。那些芽彎彎的,尖尖的,就像一個(gè)個(gè)小牛角。還有一顆綠豆的芽很特別,圓滾滾,滑溜滑溜的;钕褚粋(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃?粗@個(gè)“小娃娃”,我覺(jué)得它特別可愛(ài),于是,我對(duì)它說(shuō):“瞧你這身材,一定長(zhǎng)得好!”說(shuō)完,它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,好像在對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我不會(huì)讓你失望的!”

      20××年10月1日天氣:晴

      早上一起來(lái),我就一溜煙跑去看“小娃娃”啊,果然不出我所料,“小娃娃”長(zhǎng)得特別好,都長(zhǎng)5厘米高了,上面剪刀狀的葉子向兩邊伸開(kāi),翠綠翠綠的。非常好看。莖是粉紫色的,上面是綠色的.。粉色和綠色交接處有一顆變紫的綠豆夾住莖。整株綠豆芽顯得格外嬌嫩。

      20××年10月5日天氣:晴

      “小娃娃”現(xiàn)在已經(jīng)有10厘米高了,而其它豆芽只有5厘米。遠(yuǎn)一點(diǎn)看,“小娃娃”就像鶴立雞群,金雞獨(dú)立。如果沒(méi)有其它豆芽,你可能會(huì)想起懸崖峭壁上的一顆勁松。而且莖上的豆子萎了,葉子也不是剪刀狀,而是舒展開(kāi)了,讓人感覺(jué)非常舒服,看著今天“小娃娃”我心里笑開(kāi)了花。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5

      進(jìn)入四年級(jí)后,我們新?lián)Q了班主任,她就是我們的語(yǔ)老師。

      老師是位很有教師風(fēng)度的人,她彎彎的秀發(fā)散在兩肩上,副眼鏡配著雙溫柔的眼睛,說(shuō)話聲音不大,但很有節(jié)奏。老師和我的媽媽年齡相近,正好也有個(gè)上四年級(jí)的女兒,在我們年級(jí)的四(7)班,因此,我感覺(jué)老師很像我們的媽媽,經(jīng)常像媽媽樣親切地關(guān)愛(ài)我們、教育我們。

      老師講課時(shí)聲音很好聽(tīng),充滿了感情,像股清泉緩緩進(jìn)入我們的心田。聽(tīng)她講課時(shí),我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的.世界,我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,每次上完她的課,我們都覺(jué)得回味無(wú)窮。

      老師上語(yǔ)文課時(shí),常常結(jié)合很多相關(guān)的課外知識(shí)來(lái)豐富課堂,使我們不但有興趣,還增加我們的知識(shí)面,加強(qiáng)對(duì)課文的理解,她還經(jīng)常給我們推薦些優(yōu)美的文章,讓我們課外閱讀,常常給我們講些有利于學(xué)習(xí)的小故事,把我們引入個(gè)學(xué)習(xí)的世界。

      我很喜歡老師。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6

      美麗的翠湖邊上,有一副美麗的畫(huà)面,一位老人撮著嘴,呼喚著海鷗們吃食。然而誰(shuí)知道,這美麗畫(huà)面下的艱辛。

      老人,你為什么不怕辛苦的來(lái)給海鷗們送食,連五毛錢的公交車都不舍得坐?老人,你為什么把自己每月僅有的308元退休金給海鷗們買食吃,有時(shí)還要給它們做雞蛋餅干?老人,你為什么這么喜歡海鷗,難道你把它們看的比親人還重要?這么多問(wèn)題的答案我都知道,而且答案也只有一個(gè),那就是你對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)。

      你每天都與海鷗在一起,如同親人一樣。你們?cè)谝黄鹣嘁老喟,互相依賴著,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。你知道嗎?你走了以后,海鷗們都很想念你,你的'心里也一定是飛翔的鷗群。我相信你對(duì)海鷗的愛(ài)一定跨越了天界,你們的心一定是在一起的!

      老人,我想對(duì)你說(shuō)謝謝。謝謝你讓我知道了人與動(dòng)物之間的那種愛(ài)與真情,謝謝你讓我知道海鷗是這么有靈性的動(dòng)物。還要謝謝你對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài),因?yàn)樗窃谑橇钊烁袆?dòng)。

      老人,你對(duì)海鷗的愛(ài),我銘記在心。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不能去翠湖看它們了,但是我們都知道,你們彼此之間是相愛(ài)的。

      老人,你放心,如果我有機(jī)會(huì)去翠湖游玩,我一定會(huì)告訴海鷗,你想它了。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7

      在枝繁葉茂的大森林里,我有一個(gè)朋友,名叫泰迪。他活潑可愛(ài),又善良聰明,而且最重要的一點(diǎn)就是——他非常的好客,哪怕不惜一切呢!怎么,你們還不信嗎?就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……

      記得有一次,可愛(ài)的泰迪請(qǐng)我到他們家做客,我可高興了!我歡歡喜喜地到了他們的家,原本以為一貧如洗的泰迪可肯定不會(huì)有什么美味佳肴用來(lái)寬帶我的。但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我走進(jìn)它們家的.屋子里面,發(fā)現(xiàn)桌子上竟然擺滿了食物。瞧瞧,熱氣騰騰的羅宋湯,香氣滿天的紅繞肉,鮮嫩可口的蟹粉蝦仁,令人垂涎欲滴的頂級(jí)鮑魚(yú)……我簡(jiǎn)直是難以置信,天哪!它們家怎會(huì)有如此美味的佳肴啊?!它們家怎么會(huì)有錢買這些食材,這錢買食材的錢可以夠泰迪上一年的學(xué)了!后來(lái),泰迪告訴我,這是它自己辛辛苦苦幫別人洗盤子一年的酬金,如今都給我買吃的了!

      你們說(shuō)說(shuō),泰迪是不是很好客?

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,一場(chǎng)生動(dòng)的語(yǔ)文課作文。這堂是語(yǔ)文課。

      我非常喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文戴老師總是把每一堂課,每一個(gè)生字都講的很透徹很生動(dòng),所以我特別喜歡上語(yǔ)文課。

      今天的語(yǔ)文課,老師帶我們復(fù)習(xí),明天學(xué)校要階段考試,老師把比較難的生字又和我們說(shuō)了一遍,當(dāng)說(shuō)到壯的時(shí)候,老師喊了一個(gè)同學(xué)配合表演了一下,老師告訴我們,壯的一邊是士,她讓同學(xué)伸直兩只手臂,然后告訴我們橫就是手臂,豎就是人的身體,底下的短橫就是腳,小學(xué)二年級(jí)作文《一場(chǎng)生動(dòng)的語(yǔ)文課作文》。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)的`都·聚精會(huì)神,津津有味。估計(jì)考試這個(gè)字是肯定不會(huì)有人錯(cuò)了。然后老師又講了走廊的廊字,還有窟窿一詞。每次上語(yǔ)文課我都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。不一會(huì)兒就下課了。

      每天放學(xué)回家,我寫(xiě)好作業(yè)以后,媽媽總會(huì)讓我把當(dāng)天學(xué)的什么講給她聽(tīng),媽媽一邊燒飯,一邊聽(tīng)我講上課的情景。我知道媽媽是想讓我鞏固一下學(xué)到的知識(shí)。為了讓媽媽也能聽(tīng)的津津有味,我上課都細(xì)心的聽(tīng),我知道,我在課堂上是個(gè)不愛(ài)回答問(wèn)題的學(xué)生,媽媽要我一定要大膽的回答,這樣也會(huì)讓我更加自信。

      我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)媽媽和老師的期望。

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9

      在浙江的一個(gè)地方有一個(gè)小村莊。有一年秋天,一位來(lái)自四川的孤獨(dú)老人從四川成都搬到了這里。

      這是一位苗族老奶奶。她年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,不能干重活。隔壁住著的小紅知道了這件事,便每天都去老奶奶家,幫她干活。洗衣做飯、澆水掃地,樣樣都干。

      入冬了,小紅照舊去幫老奶奶干活。這天,恰好在半道上遇到了老奶奶端著一個(gè)裝著臟衣服的木盆準(zhǔn)備去河邊洗衣服呢。小紅急忙跑過(guò)去,拿過(guò)木盆,親切地對(duì)老奶奶說(shuō):“衣服還是我來(lái)洗吧!崩夏棠踢B忙說(shuō):“不用不用,我自己來(lái)!毙〖t一把奪過(guò)木盆,說(shuō):“天這么冷,您別凍著,趕緊回屋休息吧!”

      老奶奶走后,小紅便走到河邊開(kāi)始洗衣服。冰冷的.河水把小紅的手都凍僵了,可她還是堅(jiān)持著把衣服洗干凈了再回去。老奶奶拉著小紅紅通通的手,感動(dòng)地說(shuō):“小紅,你真是個(gè)好孩子啊!”

      小紅與老奶奶不是親人,卻勝似親人!

    四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇10

      我來(lái)到校園東北角的花園里。啊,好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放。瞧,西邊的桃花開(kāi)得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,好像一個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來(lái),北邊的桃樹(shù)輕輕搖擺,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹(shù)周圍飛來(lái)飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見(jiàn)人愛(ài)。啊,什么香?隨著一絲清香,我來(lái)到一棵開(kāi)著紫色花朵的小樹(shù)前。聽(tīng)別人說(shuō),這叫紫荊。紫荊花的'花朵小小的,密密麻麻,好不可愛(ài)。那花是一串一串的,開(kāi)在枝干上,像珍珠。最特別的是紫荊先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉,你說(shuō)這奇怪不奇怪?在東邊,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不過(guò)是紅色的。聽(tīng)人說(shuō)把花蕊拉出來(lái),吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的開(kāi)放了,紅紅的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開(kāi)了。整個(gè)花園仿佛仙女織的一塊花錦。

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